高中历史岳麓版必修一同步单元检测第三近代西方资本主义政体的建立

1、第三单元近代西方政体的建立(时间100 分钟满分100 分)一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分)1.右图是为纪念历史上一部重要文献颁布 300而的纪念币，这部重要文献是)近代西方代议制 A英国的大 C法国的政体确立的标志。这部重要文献是(B英国的权利法案 D的 1787 年2“现代 A大 B大 C大 D大的根源仍然在大里”，对这句话理解准确的是()颁布，标志英国确立君主立体体现了与国王的分权，迈出削弱王权的第一步是各国制定的蓝本的原则是各国制度的基础化的政治原则也是从英国最早起步的。下列标志3现代政治制度英国化开始的是(于英国，)A大B权利法案C内阁制出现 4英国资产D权的扩大胜利后

2、，机构的办公地点是()A议会 5B唐宁街 10 号(首相府)C白金汉王宫D白宫以法为本中的“法”与英国权利法案中的“法”对君权的作用()A完全一致 B大同小异 C正好相反 D互为补充6近代中国一学者在介绍某个西方国家时说：“未有统领(国家元首)，先有国法。”该西方国家是( A英国 B)C法国 D德国体现的原则，不包括(7 A C的1787 年)制原则 B分权制衡原则原则D民族原则8对右图现象描述最准确的是()A C 9的两党轮流执政两党实力均衡，不相上下B D实行两党联合执政两党都代表资产的利益国会通过第 14 条规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的或豁免权的任何法律。”这肯定了

3、()的重要性A C法律的多样性法律的公正性B D内战后的一系列比较大国家法律的至上性和国家的案，说明10从 1787 年是()到A国内的保守B1787 年CD两党为不适合的完善需要一个过程自己的利益，不断11有的历史学家赞誉右图文件是“旧制度的，新制度的出生”，这主要是因为该文件()A保障了议员的B确立了法国的共和政体C开创了三权分立的 12根据法兰西第三 A由选民普遍直接体系 D与等级制度，法国总统产生的方式是()产生B由参众两院组成的议会选出 C由选民从总统候选人中选出D由参议院产生13从1792 年法兰西第一建立到1875 年法兰西第三颁布，法国共和制的确立经历了 80 多年，法国共和制

4、的确立之所以如此艰难曲折，其主要原因是()A法国资产 B法国社会缺乏 C法国缺乏比较温和共和的基础共和的群众基础D由于小农经济的长期存在使法国君主制的传统深厚14法国以共和制为政体形式的得到最终确立是在()A法兰西第一 C法兰西第三时期 B法兰西第二时期 D1791 年时期颁布后15近代美、德、法三国曾分别于1787 年、1871 年、1875 年颁布了本国。这三国所确立的政体的相同点是( A议会都是两院制C都实行责任内阁制)B都是成 D都实行代议制共和制的首相()161871 年，德意志建立，主持A对议会负责 B对选民负责C对 17负责 D对负责毕生“孜孜不倦地与为敌，创新和发展了主义的和实

5、践”，能够体现这句话观点的历史事实是()A德国议会拥有单独 B德意志 后成为 C德意志D首相对议会负责权为国家元首，拥有很多实权18某中学组织历史知识竞赛，问：下列哪些成员是由选民直接产生的？你认为正确的应该是()英国下院议员 众议院议员 英国内阁成员 德国议会议长A B C D19西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为( A正确，讲出了三权分立的实质B贴切，道出了三种权力之间的关系C不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约 D不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你)20根据近代英美法德四国国家元首及)首脑的相关

6、知识，序号处内容正确的是(A总统 B国王 C总统 D首相世袭世袭有无有无首相内阁首相内阁德国法国英国美国国家元首名称国王总统国家元首产生方式世袭选举国家元首制制制国家元首有无实权有无有首脑名称宰相总统总统二、非选择题(第 21 题 18 分，第 22 题 14 分，第 23 题 18 分，共 50 分)2119 世纪六七十年代，材料一 1848 年以后，德意志和德国实现了。阅读下列材料：小国，有近 40 个邦(包括市)。不同的邦有不同的国籍法，这大大限制了邦与邦之间的；各邦有不同的货币、不同的度量衡制度和不同的工业法律；由于诸邦而缺乏集中且强大的国家因此，德意志资产对于的要求十分强烈。、主编世

7、界材料二 19 世纪前半期，南方的制种植园经济同北方的经济一样在发展和扩大。由于英国棉纺织业的蓬勃发展和北部工业的兴起，国内外市场对棉花的需求量激增。随着棉花种植面积的扩大，贸易再次兴旺起来，制度在恶性膨胀。南方的从 1790 年的 70 万增加到 1860 年的 395.4 万。世界从 19 世纪 20 年代以后的工业，到 1860 年，工业生产已居世界第材料三4 位到 1894 年便跃居第一位，成为世界上最先进的国家。世界请思考：(1)根据材料一和所学知识，为什么德意志资产强烈要求？(8 分)(2)根据材料二，分析南北方表现在哪些方面？(2 分)(3)两一方式的区别。(2 分)号01234

8、567890案(4)材料三认为在 19 世纪末已成为最先进的国家。运用所学知识分析统一为经济的发展提供了哪些条件？(6 分)22阅读下列材料：1787 年，召开制宪会议，会议首先通过的是开会规则。材料一 开会议事，出席者不得少于 7 个邦的代表；一切问题，由出席代表足够的各邦投票，由多数邦作出决定；出席者以代表 7 个邦时，得逐日休会。材料二 代表起立发言，需先向致意；代表发言时，其他人不得中途走动，不得交头接耳，不得读书、读小册子、读印刷或手写的文件；若两名代表同时起立，由主席决定先听谁的发言。材料三 对一项议题作出决定前，即使已经经过充分辩论，只要有一个邦坚持要求，即应推次日再议。发言，若

9、包含要求会议的内容，需先从头至尾朗读一遍，让全体材料四代表知情若有修改，需作二读。摘自制宪会议材料五 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的，而是实现了对者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向治。乔日请回答：(1)根据材料，概括制宪会议代表共同遵守的会议规则。(不得摘抄原文)(4 分)(2)会议规则体现了哪些内涵？(5 分)(3)据材料五，并结合所学知识，说明是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的？(5 分)23阅读下列材料：议会同意，国王无权法律或停止法律的执行；议

10、会同意，国材料一王不能征税；议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军材料二 凡在合众国出生或归合众国并受其管辖者，均为合众国及所居住之州的公民。任何州不得制定或执行任何合众国公民或豁免权的法律。任何州均不得任何人的生命、或；亦不得对任何在其管辖下的人，给予的法律保护。关于的第 14 条第 5 条权由议会和议会行使之。材料三第 12 条议会与议会的召集、开会、延会、闭会之权属于。第 15 条议会的职位及其事务的权属于由任命的宰相。第 16 条建议并法律及监督其执行之权属于。第 17 条委派官吏，命令他们宣誓效忠，并在必要的情况下，命令他们退职。第 63 条请回答：的全部军事力量组成的，在平时

11、和受指挥。(1)材料一出自什么文献？该文献产生的影响是什么？(4 分)(2)依据材料二，概括案反映的内容。说明了什么？(6 分)(3)材料三出自什么文献？该别？(8 分)的国家政体类型与材料一规定的政体有何区【】第三单元近代西方政体的建立1B了代议制2B权利法案限制了王权，在世界上第一个建立起君主立宪制的国家，树立选择B。依据上的时间也可做出判断。政治的模式，所以大体现了与国王的分权，迈出削弱王权的第一步，体现初步的。3B 大虽是限制王权的开始，但它的主要目的在于保障的。英国化是英国资产的目标和方向，应该是资产之后以颁布权利法案为标志的。4A英国资产胜利后，颁布权利法案规定议会拥有权，掌握国家

12、主权。的“法”为君主服务，是君主进行“人治”的工具，权利法案中5C的法对君主的权力进行了各种限制，强调议会主权。6B统。所以7D1787 年是先有，1789 年，制定，根据，后有总统。当选第一届总的 1787 年体现的原则，不包括民族原则。从图中可以看出，驴和象分别坐在跷跷板的两端，象征两党一上一下轮流执8A政。9D材料中的内容，表明各州制定的法律不得与合众国的相抵触，了国家的。了法律的至上性，有效地的完善是通过它的的不断修改来体现的。10C11D从建与等级制的要求。12B1875 年的内容去理现出“、”的原则，反映出反封法国总统由参众两院组成的议会选出。13D法国社会小农经济长期盛行，使得其

13、君主制传统深厚，也使得法国共和政体的确立艰难曲折。14C1791 年法国实行君主立宪制，故D直接排除。法兰西第一共和国和第二都被所取代，可见这两个时期，共和制都未能“最终确立”，所以，A、B 两项也不正确。1875 年，法兰西第三颁布后，君主制被彻底抛弃，共和制在法国最终确立。15A近代美、德、法三国确立的政体分别是总统共和制、君主立宪制和共和制，其中德国的君主立宪制是不成代议制，故B、C、D 不是三者的相同点，但三国议会都是两院制。16D德意志，首相对负责。17C注意材料的关键信息“与为敌发展了主义”，为国家元首，拥有实权即体现了这点。18B英国内阁成员是由首相提名递交国王批准，德国命，因而排除。议会议长由任19C三权分立下的三种权力不是简单的单向制约，而是彼此制约。20C21(1)国家限制了，不能满足工业发展对劳动力的需求；各邦不同的货币、度量衡制度等阻碍了德意志国内保护海外贸易，更不能进行海外殖民。市场的形成；没有强大的国家，既不能(2)北方需要原料，双方争夺劳动力。(3)是内战方式，德意志是的方式。(4)内战后劳动力；结束南北使，相对稳定；制度为工业发展提供了大量的国内市场。在经济方面形成了22(1)保证参加会议的人数；保持文明的举止，尊重会议愿；保证会议内容公开透明。(2)尊重他人的意见；少数服