大班艺术《树顶上的游泳池》微教案_第1页
大班艺术《树顶上的游泳池》微教案_第2页
大班艺术《树顶上的游泳池》微教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、树顶上的游泳池贺小云设计意图 大班阶段的幼儿处于探索欲和求知欲比较强烈的时期，各种各样的事物都会吸引他们的探索欲求知欲。故事内容以“树顶上的游泳池”为主题引起幼儿的好奇心和探索欲望，激发了孩子在故事内容中去探索飞蛙到底有什么本领，也使孩子们懂得要善于去发现别人的优点，取长补短，不要做井底之蛙。一活动目标1.欣赏故事，理解故事内容和情节。2.能简单复述故事内容，表达故事内容的含义。3.知道在生活中要善于发现别人的优点，取长补短。二活动准备课件三活动过程一音乐律动表演小跳蛙导入提问刚才歌曲里面唱的是什么小动物?你见过小跳蛙吗？它和青蛙有什么区别？幼儿集体讨论青蛙有什么本领？师讲述故事内容提问，幼儿

2、理解故事内容。师提问青蛙小时候是什么样子？生活在哪里？（青蛙小时时候是只小蝌蚪，生活在小河里）一开始小青蛙为什么觉得飞蛙在吹牛？为什么叫它“飞蛙”？（因为小青蛙从来没见过飞蛙）（飞蛙跳的高跳的远，所以叫它飞蛙也叫“树蛙”）“飞蛙”小时候生活在哪里？它小时候是什么样子的？（飞蛙小时候生活在上顶上，出生被妈妈包在一大团泡沫里粘在两片商树叶上）飞蛙长大后是怎样从泡沫里出来呢？（泡沫表面干了，粘在两片树叶上，里面的泡沫化成水，下雨天一阵大雨把壳冲掉，顺着雨水游到小河里）飞蛙都有哪些本领？（运动健将跳水运动员跳的很远很高，捕捉虫子）师复述故事内容故事中的一只青蛙觉得自己会游泳已经很了不起了，就问另外一只青蛙“你小时候生活在什么地方呀？另一只青蛙却说“我小时候是在树上的。它简直不敢相信，觉得它在吹牛，直到另一只青蛙向它介绍了自己叫的名字“飞蛙”也叫“树蛙”可以从这棵树上跳到另一棵树上！妈妈在树上生下我，包在一大团泡沫里，然后放在两片叶子上等泡沫干了，我从卵里钻出来，顺着雨水就可以自由自在的游泳了。听了飞蛙的介绍，另一只青蛙觉得自己真是“井底之蛙”不知道的事情太多了。叫男女幼儿上台分角色进行故事表演。（根据音乐，有感情的表演青蛙和飞蛙之间的对话）五师总结通过倾听树顶上的游泳池，我们应该明白任何事情要善于发现别人的优点，并谦虚学习别人的优点，取长补短

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论