优秀少先队员主要先进事迹100字8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 优秀少先队员主要先进事迹100字8篇优秀少先队员主要先进事迹100字8篇优秀少先队员主要先进事迹100字篇1 _是品学兼优的孩子，在老师的关切呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展，成了一名学校的好学生，村里的好公民，家庭的好孩子。 五年来历任中队长，学校播送室播音员，撰稿员，三好学生等。 _酷好学习，劳绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，劳绩也高居榜首。各科作业都能专心完成，字迹工整，书写清洁。从一年级上课，她专心听讲，积极斟酌，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学学识消

2、化掌管;课后，她专心做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于杜娴静的学习方法生动，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习空气。 _自己学得好，但她没有只提防自己的劳绩。在班里她主动扶助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，扶助差生提高学习的兴趣。在她的扶助下，班级里的几名学困生劳绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都热爱问她，她总是

3、很细心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，由于是阅读问题，对比繁琐，电话里不好讲领会，碰巧这位同学和杜娴静家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，细心地讲解。她是全班同学的知心挚友，无论哪个同学有了烦扰、悲伤事，都愿与她诉说，跟她闲聊，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的哀伤，共享他们的喜悦。有同学问她这样累不累?她总是说：“我们要做一名健康喜悦的儿童，让我们的童年没有可惜”。她总是那么健康向上。她就是这样关切同学、扶助同学，得到老师和同学的一致好评。 _是个关切班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是

4、一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等处境，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。 _是我校少先大队大队长，工作上专心负责、一视同仁，从未有过偏袒。对工作既讲究原那么，又讲究方法，为学校的少先大队工作做出了付出。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，妈妈又生了小弟弟，她就帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她貌似没有自己最热爱的衣服，也没有最热爱的礼物，但她说她很幸福，除了缺学识，什么也不缺。放假了，就担

5、起了照看弟弟的“职责”，主动为父母分忧。 她就是一个这样活泼开朗，勤奋好学主动为公的好少先队员。 优秀少先队员主要先进事迹100字篇2 一、品学兼优，屡获佳绩。 _同学喜欢祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心采纳老师的教导、扶助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜欢集体，助人为乐;她喜欢劳动，积极率领少先队员加入少先队开展的各项有益活动，加强体育磨练，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学识能理解地掌管;课外，她不得志于课堂上所学到的学识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学识，碰见难题就向老师

6、请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终究获得了丰硕的成果-她从一年级至今学习总劳绩均能保持在年级的前茅。几年来，_同学屡屡获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“三好学生”和“学习标兵”的称号。在劳绩面前，_同学从不高傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还务必不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的模范。 几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学纪律、卫生等处境，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她四处以身作那么，为同学们树立了良好的模范。几年来

7、，她上学从不迟到或早退，上课潜心听课，专心斟酌，专心完成各科作业。在“扶助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为道别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓入耳的阐明往往能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在班级里，任一帆同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“我辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是

8、她率领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获市级“先进班集体”的称号。 三、善待差生，乐于助人。 _同学学习专心，劳绩优秀。但她并没有因此而得志，她常说，祖国的未来需要大批的创办者，仅靠个别人的才干是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了扶助后进生解答疑难，她总是特别细心地讲解，有些问题，任一帆同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她学并不灰心，她反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱扶助下，各方面都有较大的进步。优秀少先队员主要事迹乐于助人是任一帆同学的一

9、大特点。班上有一些生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平日，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个扶助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十多个同学路途遥远，她总是主动代他们做好值日生工作_同学就是这么热心，这么富有爱心，她是少先队员的贴心挚友。 优秀少先队员主要先进事迹100字篇3 _，女，1997年6月出世，是_市_县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关切呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。 五年

10、来历任学习委员，学校播送室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习劳绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬仰，先后荣获过“广西中小学语文学识竞赛一等奖”、“广西青少年心系祖国 健康成长读书活动优秀奖”、“第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖”、“中国东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖”她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取学识的甘露。 _酷好学习，劳绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，劳绩也高居榜首。

11、各科作业都能专心完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就采纳良好教导，进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。此后以后，上课，她专心听讲，积极斟酌，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学学识消化掌管;课后，她专心做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于_的学习方法生动，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使

12、全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习空气。 _自己学得好，但她没有只提防自己的劳绩。在班里她主动扶助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，扶助差生提高学习的兴趣。在她的扶助下，班级里的几名学困生劳绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都热爱问她，她总是很细心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，由于是阅读问题，对比繁琐，电话里不好讲领会，碰巧这位同学和_家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，细心地讲解。她是全班同学的知心挚友，无论哪个同学有了烦扰、悲伤事，都愿与她诉说，跟她闲聊，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰

13、他们的哀伤，共享他们的喜悦。有同学问她这样累不累?她总是说：“我们要做一名健康喜悦的儿童，让我们的童年没有可惜”。她总是那么健康向上。她就是这样关切同学、扶助同学，得到老师和同学的一致好评。 _是个关切班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务， 在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等处境，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她四处以身作那么，上课潜心听讲，专心斟酌，积极同同学合作学习，专心完成各科作业。与全体的不文明行为道别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能扶助同学们改正一

14、些缺点或不良行为。班里有几个淘气的顽皮包，老师拿他们没辙，很头痛。可_对付他们却有一套。学习根基差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课;课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好;纪律差、爱上嬉戏厅的同学，她就经常让他们加入学校的各种活动。这些同学在她的扶助下都逐渐改掉了坏习惯。 出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次，_都主动请缨，经老师准许后，她就会连忙组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安置好几位同学的任务，把最艰辛的任务留给自己去完成。黑板报是她呈现才华的园地。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，

15、是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她貌似没有自己最热爱的衣服，也没有最热爱的礼物，但她说她很幸福，除了缺学识，什么也不缺。放假了，她就会象一只喜悦的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想手段让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不提防摔了一跤，扭伤了手腕。_听说了，立刻央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好挚友。_在假期里还热爱往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里

16、收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的学识报告不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里;入夜又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳动力，而且也是我们的新闻阐明员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻报告了我们。”此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，譬如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重_闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关切。”7时30分看中央七套节目，实时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小老

17、师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。 五年来，她始终以“没有最好，只有更好”为自己追求目标，时刻培养自己的各种才能，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。 优秀少先队员主要先进事迹100字篇4 大家好!我叫_，今年十岁了。是站前路小学四(8)班的学习委员，也是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人。下面我介绍一下关于我的处境。 一、 勤奋好学，劳绩优异。在学习上思维灵巧，有一种不服输的劲头。上课时，专心听讲，积极发言，敢于提问，对所学学识都能理解掌管;在课外，我像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间翱游在书海中，平凡的世界、鲁滨逊漂流记、感动你一生的杂文全集等等。有时看了之后，就

18、写写心得。由于热爱博览群书，所以视野开阔了，学识也增长了。碰见难题，总热爱打破沙锅问毕竟，或自己查阅资料解决，或向老师请教。经常受到老师各种的表扬，每学年都荣获学校“三好学生”的称号。 二、关切集体，乐于助人。 我在各方面严格要求自己，虚心采纳老师的教导、扶助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜欢集体，助人为乐，真诚奉献。对于困难同学，总是乐于伸出接济的小手，有时同学忘了带笔，知道后总是加紧做完作业把笔借给同学使用。积极参与汶川和玉树地震的捐款活动。我把班集体当做自己的大家庭，对待同学们就像自己的兄弟姐妹一样。同学们都热心地称呼我为“交友达人”。生活上也不让父母费神，还能关怀父母。父母有时下班晚了，经常淘米、