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文档简介

1、开学第一课教案(15篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。教师撰写教学案例, 是教师不断反思、改进自己教学的一种方法, 教学案例是教师教学行为的真实、典型记录, 也是教师教学理念和教学思想的真实体现, 因此是教育教学研究的宝贵资源, 是教师之间交流的重要媒介。开学第一课教案 第1篇:新学期开学了, 为了增强学生们的安全意识, 在开学第一课, 作为小学教师的我给自我的学生讲讲安全的重要性!一、教学目标1、了解学校中存在的安全隐患。2、掌握安全知识, 树立安全第一的思想。3、进行预防灾害, 提高应付突发事件的本事。

2、二、教学重点掌握安全知识, 树立安全第一的思想。三、教学过程(1)导入同学们, 新的学期开始了, 我们又相聚在一齐, 教师十_大家在假期里过得十_大课间、体育课及参加团体活动时, 前后左右之间坚持必须距离, 不要太拥挤, 不然容易踩脚、绊脚, 容易摔倒。在课间玩耍时要礼貌玩耍, 不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走, 右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。团体活动中要一切行动听指挥, 遵守时间, 遵守纪律, 遵守秩序, 语言礼貌。2、学校围墙的安全:不要攀爬围墙, 对于存在安全隐患的地方, 不要过去玩耍, 更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物

3、品。3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走, 在经过路口或者横过马路时要减速慢行, 注意来往的行人、车辆, 确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆, 不乘坐超载车辆。4、讲究饮食安全:拒绝三无食品, 不吃腐烂变质食品, 不吃零食, 不喝生水, 不在校外无证摊点上吃饭, 不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、注意实验课的安全:在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时, 要在教师的指导下, 并按操作要求去做, 时刻细心谨慎, 严防危险。6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到

4、矛盾时, 要冷静, 要理智, 切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰, 免给自我和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解, 平和的心态来应对。五、校外安全1、要有防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火, 不焚烧废弃物;不随意触摸电器, 不私拉电线, 不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话, 遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。2、要学会自护自救, 要提高自我防御本事。学会简易的防护自救方法, 遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。3、自我防范意识。同学们受到意外伤害, 很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我

5、保护本事, 就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩, 不吃陌生人给的东西, 不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行, 不要走小路, 遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,4、紧急电话:119-火警110-报警120-急救122-交通事事故报警。注意, 打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。六、总结那里我就本期的安全工作向同学们强调下要求:1、增强安全意识, 时时处处树立安全第一思想, 加强安全教育。2、认真吸取近几年来安全事故血的教训, 树立自我防范和保护意识, 坚决杜绝安全事故的发生。3、严禁学生

6、擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩), 洗澡、钓鱼等。4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。5、注意户外活动安全, 确保学生不在危险地带玩耍, 不做危险游戏, 不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。7、交通安全。自觉遵守交通规则, 不准骑自行车上路, 不攀爬车辆, 不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。8、防火安全。不准玩火, 不准私自上山带火, 不接触易燃易爆物品, 不随便放烟花, 爆竹。寄宿学生要有监护人, 注意做饭用火安全。9、严防煤气中毒。住房内要注意通风, 严禁晚上将煤炉放置室内。10、不随便接触电源和带电电器, 不在

7、雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。11、不准随便吃零食、野果, 不吃过期和霉烂变质的食品, 注意饮食卫生, 严防食物中毒。12、不准进行不安全的戏闹, 如抛石头、土粒、杂物, 拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游, 防止被绑架、拐骗或走失。同学们, 生命是宝贵的, 应对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动, 让危险远离我们的生活, 有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧, 构成安全的浓厚意识。要时刻有安全意识, 努力提高自我防范本事, 警钟常鸣, 永记心间!最终, 期望同学们自觉遵守学校安全规定, 每一天高高兴兴上学来, 平平安安回家去

8、。祝愿同学们学习提高、身体健康。开学第一课教案 第2篇:活动目的:1、交流暑假中的趣事, 感受充实暑假的欢乐。2、分享奥运健儿的美丽瞬间, 体会奥运健儿的拼搏精神。3、说出新学期对自我的要求, 水滴们团结向上, 让美留在身边。活动准备:1、整理学生的暑假作业, 列出表扬名单。2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家, 都还是小小个, 可是此刻, 能够互相看看, 变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心, 新学期我们还能在一齐学习, 一齐游戏, 一齐成长, 一齐提高!暑假中, 躺在床上, 葛教师脑海中总在想我们的新学期应当

9、怎样度过, 我期望我们的新学期, 总会有完美的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮忙;在学习上你追我赶, 像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。此刻让我们先来看看暑假中大家欢乐的样貌。活动一:我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。2、两个学生讲讲自我的暑假生活, 四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。3、列出暑假表扬学生名单, 奖励笔记本和笔, 期望他们将自我充实的生活记录下来。4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更欢乐, 期望新学期的每一天大家都能与时间赛跑, 上课认真听, 下课痛痛快快地玩耍, 课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运

10、暑假, 大家肯定都看过奥运会, 相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象, 此刻就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。1、播放激动人心的奥运视频。2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何, 他们为这一次比赛, 整整准备了四年, 每一天理解大强度的训练, 有的还经受着伤病的折磨, 他们之所能坚持下来, 相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上, 同样需要这样一股劲儿, 自我跟自我较真, 今日的自我和昨日的自我比一比, 到底有没有提高;和身边的同学较真, 学习他的优点, 一齐提高。所期望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿, 争取每一天提高一点。活动三:我的新学期

11、目标1、学生写下自我的新学期目标2、大声说出自我的目标(想说的就站起来说)3、教师总结:有了目标, 就不会让我们在努力中失去方向, 让我们沿着自我的目标每一天提高一点吧!开学第一课教案 第3篇:教学目标:1、充分认识礼貌礼仪的重要性。2、养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。3、将学到的礼貌礼仪告知家里人。教学过程:一、导入:说说自我在寒假中的收获。二、强调礼貌礼仪的重要性三、目前学校抓的几项礼貌礼仪。1、着装整洁, 见到长辈主动问好2、在公共场所不大声喧哗、打闹3、爱护花草树木4、上下楼梯靠右走, 不说污言秽语四、说说你的发现1、学生讨论, 说一说身边的不礼貌行为。2、你认为哪

12、些小朋友的礼貌礼仪值得你学习3、团体归纳。五、今后我们该怎样做1、严格要求, 养成了良好的行为习惯2、在教师和父母的引导下, 我们都懂得了这样一个道理, 一个优秀的学生, 首先应当学会做人。我们学校的每个学生, 都能按照小学生日常行为规范及中小学生守则的要求规范自我的日常行为, 注意在平时的言行之中, 在点点滴滴的日常小事中学会做人。六、总结同学们, 期望经过我们的共同努力, 构成一个人人礼仪班级规范学校礼貌的浓厚氛围。学校是完美的, 生活是多姿多彩的, 牢记讲礼貌遵礼仪, 让我们携起手来, 共同创立一个礼貌的学校。开学第一课教案 第4篇:教学目标:1、新学期学生收心, 认识到新学期学习任务的

13、重要性。2、在学习和生活中注意人身安全, 饮食安全, 交通安全等。3、进行预防灾害, 预防突发事情的教育。教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生, 是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、目前学校抓的几项工作。三、应注意安全的地方:1、学生讨论。2、团体归纳。(1)人身安全, 在学校内或公路上不追逐打闹, 不爬围墙, 不爬树, 不接近有电等危险地点, 劳动时, 注意安全, 不与社会上不三不四的人交往, 课外不玩火, 不玩水。(2)交通安全, 在公路上不追逐打闹, 自觉遵守交

14、通规则, 交叉路口要注意行人车辆, 骑自行车宁慢勿快, 切勿双手撒把。上、下坡要下车, 经过公路要做到一停二看三经过。(3)财产安全, 保管好自我的物品、钱财, 如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。(4)饮食安全, 不饮生水, 不吃不卫生的食品, 不吃有病的鸡肉、猪肉等, 饭前便后要洗手, 不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好, 今后要加强注意。五、教师小结:今日是新学期开学后的第一个星期一, 同学们又长高了许多, 也更懂事了, 为了今后能更好地学习、生活, 今日我们就一齐来学习一些中学生应当记住的一些安全知识。人们常说:安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的,

15、 平安是吉祥, 健康是幸福, 良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识, 珍爱生命, 珍惜幸福的学生生活。我们必须要牢记下几点:第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位, 不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时, 教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学, 如果追赶打闹, 一是可能由于跑的速度过快而使自我扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学, 造成意外事故, 或引起同学间的矛盾纠纷。第二, 做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动, 这是十_大门, 不进三厅两室二吧;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等

16、违法犯罪活动;不早恋, 慎交友, ;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产, 不损坏公物;配合门卫人员的管理工作, 保证学校的安全。第六, 注意增强防火防盗意识, 随时做好防火防盗工作, 要保管好自我的钱物, 防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告教师。六、作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。2、开学家长会上, 告知家长学校作息时间安排, 便于家长监管孩子按时上学, 按时回家没有。3、孩子没有按时到校又没有请假, 立即和家长取得联系, 告知家长。4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通, 加强对孩子的管理、教育。5、孩子在校生病, 不能让孩子单独离校, 必须通知家长

17、来学校接孩子回家治疗, 并让孩子填好离校请假条。6、发现孩子在学校有异常表现, 比如说, 孩子到校总是迟到, 要和家长及时沟通, 了解孩子的情景, 找出原因, 及时教育。7、经常排查班里有没有安全隐患, 如果有及时告诉学校, 消除安全隐患。8、作为教师, 坚守自我的阵地, 上课不能随意离开教室, 免教室没有教师, 学生发生打闹现象。9、如果遇到突发事件, 第一时间告知家长和学校, 不能耽误了事情。10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动, 做好预防工作。11、根据学校安排展开安全教育主题班会, 进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生, 配合学校多次进行安全演练, 孩子们有必须的

18、安全常识。总而言之, 安全无小事, 安全这根弦不能松, 有了安全意识, 才会有安全的防范措施, 才能防患于未然。新的学期, 让我们共同努力, 营造一个更好更优良的学习与生活环境!开学第一课教案 第5篇:【学习目标】1.经过与学生交流课程纲要, 了解本学期英语学习的课程资料、课程目标及课程评价。2.经过了解教师对学生的评价和学习方法, 激发学生自主学习的主动性。【教学重点】经过学习和教师的讲解了解本学期的教学重点和难点, 教学资料和评价方法。【教学难点】1.经过课程纲要的分享, 了解本学期的教学目标, 并了解英语学习中的重点, 并养成习惯.2.围绕课程纲要展开讨论, 就自我感兴趣的地方进行思考,

19、 进取发表自我的见解和提议。【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求预习要求自学, 教师准备课件。【评价设计】经过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情景进行评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们, 今日的课堂上教师要带领大家认识一位新朋友, 它就像一幅地图一样, 能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标, 理清学习资料、了解学习安排, 真正成为学习的小主人, 它就是课程纲要。(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢首先我们要了解本学期的学习资料。请大家打开目录, 看一看本册书我们总共分为几个单元, 附录页又有哪些部分构成2、那这些资料我们怎样合理安排呢(PPT出示一单元学

20、习时间安排)3、目录就像路标一样, 指引我们了解每单元都有哪些资料, 下头我们一同第一单元为例, 一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT, 指生说)4、请大家打开第二单元, 想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢(出示PPT, 指生说)5、下头我们分成四人小组合作学习, 分大组分别完成剩余四个单元(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们, 经过刚才大家的学习, 我们已经了解了本学期我们要学习的资料和时间安排, 那么我们本学期经过学习要掌握哪些本领呢(PPT出示学习目标)指生读8、为了更好地掌握上本领, 我们又要怎样逐

21、步实施的。接下来是董教师对你们的期望, 期望你们经过努力达成一个个目标。(课程评价推介)三、回顾梳理孩子们, 这节课我们已经把课程纲要分享完了, 你们的认真思考、合作共享, 真是一个个会学习的孩子。那么, 最终谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么, 又有什么收获呢【板书设计】课程纲要学习资料学习目标学习评价开学第一课教案 第6篇:教学目的:让学生尽快进行自我调整, 明确奋斗目标, 进入的学习状态。教学资料:重温规章制度, 拟定新学期打算。教学过程:一、常规教育1、重温小学生守则和小学生日常行为规范, 并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生

22、活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间, 并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、团体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、进取思考、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤, 课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗, 不玩危险游戏, 不疯赶打闹, 不爬栏杆、云梯, 做有意义的课间活动。8、集合整队:快、静、齐。9、午读:课外阅读资料, 成立图书角, 完成有关阅读习题。10、放学要求:按时

23、回家, 不进三室一厅, 不结伴玩耍, 注意交通安全, 严格站路队回家。二、安全教育1、不要将危险物品带到学校, 美术课需要的小刀, 不要随便拿出来玩。使用时要细心, 免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助, 上下楼梯不拥挤, 走右边, 不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏, 不疯赶打闹, 不爬栏杆、云梯, 做有意义的课间活动。切忌猛追猛打, 要避免发生扭伤、碰伤等危险。3、走出学校也要注意交通安全。(行人靠右走, 过马路要走斑马线, 注意观察来往车辆, 红灯停, 绿灯行, 遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品, 有毒的药物, 不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,

24、食品卫生得不到保证, 油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记, 注意安全处处提。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐, 抽屉内无杂物。地面无纸屑, 教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净, 讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要:早晚要刷牙, 饭前便后要洗手, 饭后要漱口。四勤:勤洗澡, 勤理发, 勤剪指甲、勤换衣。八不:不喝生水, 不共用茶杯, 不吃零食, 不挑食, 不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑, 不乱倒垃圾, 不吸烟。开学第一课教案 第7篇:教育目的:1、牢固树立”安全第一”思想, 时刻把安全记心头。2、继续学习和巩固我校的关于学

25、生安全的规章制度, 使每一个学生都养成良好的行为习惯, 遵守学校的纪律, 确保在校安全。教育资料:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧, 课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时, 要按教师要求正确进行或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校, 到校后不准出学校。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备, 不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校, 不要跟陌生人走, 放学后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校, 要吃卫生合格的食物, 不要到卫生差、条件糟的小饭桌、

26、小摊点就餐9、因事不能到校上课, 要及时和班主任教师请假, 并告之原因及去向。10、遵守交通安全法规, 增强自我保护意识, 牢固树立”安全第一”思想, 健康成长。二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立”安全第一”的思想, 掌握必要的安全常识, 增强自我保护意识, 学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行, 都要稳步轻快, 不准大声喧哗, 不准嬉戏打闹, 不准追撵推搡;遇有意外情景, 要听从教师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏, 严禁学生在操场上追逐撵打, 体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品, 任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘

27、车规定1、乘车学生必须在指定地点候车, 遵守乘车时间, 凭票排队上车, 不准拥挤、推搡, 礼貌乘车, 不准抢座, 高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车, 到站时车停稳后, 方可下车;3、上车后, 听从司机的管理, 爱护车上设施, 故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹, 更不准寻衅滋事, 打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料, 不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外, 免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理, 听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。开学第一课教案 第8篇:目的:1、带领孩子熟悉

28、学校环境, 教育孩子爱校、尊师, 激发其成为小学生的自豪感。2、进行坐、立、行、路队等训练, 帮忙孩子尽快适应小学生活。3、初步排好座次, 为第二周走向正常教学作好铺垫。活动资料及过程:一、爱校教育1、教师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。2、班主任作简单的自我介绍。二、常规训练:从此刻起, 你们可是一年级的小学生了, 你们明白一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。1、训练坐姿我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。教师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上), 双脚平放地面, 腰背要挺直, 小眼睛要看着教师或黑板。

29、教师示范。此刻教师要与大家一齐念一个神奇的咒语, 教师说:123, 你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。教师与学生配合练习口令。此刻教师要念咒语了, 看谁能很快地变成一个小学生, 坐得的小朋友, 由副班主任教师发给孩子贴纸, 作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。2、听课、发言常规训练从今日开始, 你们就是小学生了, 上课的时候坐姿要端正, 不能在教室里走来走去, 也不能和边上的小朋友说话。如果教师说话了, 你们就要看着教师, 认真听教师在说什么。如果你们也在说话, 教师的话就听不见了。此刻我要看看哪个小朋友的眼睛正看着

30、我, 听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果教师请小朋友在课堂上发言, 你也要静静地听。你如果你要提问, 或者发言, 要先立起你的右手, 经得教师同意后再发言。训练发言(师示范):立起右手, 经教师同意后, 左移或右移一步, 站立在课桌边的空位, 双手自然垂直在大腿两侧, 腰背挺直。发言要大声。教师提问, 指名学生回答, 巩固训练, 发贴纸。3、课前准备和下课时的常规训练小朋友们学会了正确的坐姿, 学会了眼睛看着教师认真地听, 还学会了先举手再大方地发言。真棒!此刻, 我们就要准备上课了。上课之前, 我们要做哪些准备呢?教师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒, 提醒动作

31、要轻, 不要说话。照教师的样貌, 把书和文具盒放在课桌的左上角。教师又要说咒语了, 教师轻轻地说:头往左边偏。小朋友们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。班主任对小值日生做培训, 班主任说:上课, 值日生:起立, 全体起立, 起立的要求与发言站立的要求一样, 师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:教师好!要求问好声整齐、响亮。值日生:坐下。全体速度坐下, 注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。4、训练路队, 带领孩子参观学校。你们看, 哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。要求:排队要安静, 快速。排队、走队的时候要有精神, 眼睛望着前一个人的后脑勺, 不要东张西望, 更

32、不能说话。师示范在教室的过道内排队(从矮到高), 发放排队序号牌, 记住自我的位置。训练走队, 要求:眼睛望着前一个人的后脑勺, 不要东张西望, 更不能说话。上楼梯时, 轻步靠右行走, 眼能够看脚下。边练习, 边带学生参观学校(重点是:水房、操场、厕所、饮水机), 强调:在课间休息时不能追跑、打闹, 不要到别班教室玩耍。5、回教室安排座次。回自我刚才的座位上休息片刻。背上自我的小书包, 安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好, 先女孩, 再男孩。按照从矮到高的原则, 迅速安排好座位。6、下课训练。师:同学们学得真好, 此刻要下课了, 我们应当怎样做呢?下课训练:如果教师说下课了,

33、 我们应当怎样做呢?教师说:准备下课。一来, 学生说:轻轻收, 小朋友收好本节课用到的学习用品。二来, 学生说:轻轻摆, 小朋友摆好下节课的学习用品。起立, 教师喊口令:起立, 师行礼:多谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:多谢教师!教师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下头, 把课椅摆正。练习两次。发贴纸。三、放学。注意路队的纪律。开学第一课教案 第9篇:教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义2、在学习和生活中注意人身安全, 饮食安全, 交通安全等。3、进行预防灾害, 预防突发事情的教育。教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发

34、生, 是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。2、团体归纳。(1)人身安全, 在学校内或公路上不追逐打闹, 不爬围墙, 不爬树, 不接近有电等危险地点, 劳动时, 注意安全, 不与社会上不三不四的人交往, 课外不玩火, 不玩水(2)交通安全, 在公路上不追逐打闹, 自觉遵守交通规则, 交叉路口要注意行人车辆, 骑自行车宁慢勿快, 切勿双手撒把。上、下坡要下车, 经过公路要做到一停二看三经过。(3)财产安全, 保管好自我的物品、钱财, 如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。(4)饮食安全, 不饮生水,

35、 不吃不卫生的食品, 不吃有病的鸡肉、猪肉等, 饭前便后要洗手, 不吃霉变或过期食品3、学生自查哪些方面未做好, 今后要加强注意。今日是新学期开学后的第一天, 我们已经是一年级的小学生了, 为了今后能更好地学习、生活, 今日我们就一齐来学习一些小学生应当记住的一些安全知识。人们常说:安全工作重于泰山。小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的, 平安是吉祥, 健康是幸福, 良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识, 珍爱生命, 珍惜幸福的学生生活。我们必须要牢记下几点:第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位, 不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间

36、休息时, 教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学, 如果追赶打闹, 一是可能由于跑的速度过快而使自我扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学, 造成意外事故第二, 做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动, 这是十_大战, 第一次世界大战, 使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战, 3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世来, 已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下1998年来, 全国平均每一天发生道路交通事故948起, 每7分钟有1人死亡出示挂图:交通事故图2、听完教师介绍的资料, 看完挂图后, 谈谈你的感受。小结:多么惨痛的教训

37、啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学, 那就是送给教师的的最厚的教师节礼物。3、认交通警示牌第四, 提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西, 不买三无过期变质食品, 不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人, 碰到有人问路时我们只能指路不能带路, 不能和不熟悉的人一齐玩, 遇到坏人时应及时告诉家长和教师。编安全顺口溜:上课小腿莫伸长, 走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走, 危险游戏一扫光。同学之间有磨擦, 宽容谦让是良方,食品卫生有讲究, 三无产品不上当。第五, 要遵纪守法, 遵守社会公德, 遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课, 不违纪, 按时

38、作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制*;爱护学校财产, 不损坏公物;配合门卫人员的管理工作, 保证学校的安全。第六, 注意增强防火防盗意识, 随时做好防火防盗工作, 要保管好自我的钱物, 防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告教师。新的学期, 让我们共同努力, 为我们的学习创造一个更好更优良的环境!开学第一课教案 第10篇:一、活动目的:激发同学们追求梦想, 认清自我的努力方向, 找到学习的动力, 同时营造进取向上的学习氛围。二、活动对象:班级所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash奔

39、跑, 主持人出场介绍本次班会的主题及相关资料。主持人:大家请看奔跑的歌词:全力奔跑梦在彼岸, 随风飞翔有梦做翅膀, 那里都说到了梦, 就是梦想, 下头进入我们今日的主题班会梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么梦想是什么(1)主持人:大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下头大家先讨论一下, 待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人梦想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想, 有说到了对职业的梦想, 对生活的梦想等等, 那究竟个人梦想包括哪些内涵呢在那里跟大家简单说说。(2)个人梦想的发展包括生活梦想、个人道德梦想、职业

40、梦想和人生梦想四个方面。生活梦想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德梦想是指对自我未来道德面貌的想象。职业梦想是指对自我未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生梦想是基于对人生价值的理解而对自我未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。4、学生介绍自我的梦想, 如何实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流分享5、我们此刻应当怎样做同学上台交流分享6、辅导员总结。开学第一课教案 第11篇:准备过程:1、黑板上写好班会主题:”新学期, 我能行”2、对班会中的节目要适当排练。活动目标:1、增强学生自信, 使学生懂得, 只要经过自我的努力, 就必须能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好

41、切实可行的学习的计划。活动资料:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题”新学期, 我能行”。二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪, 1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病, 胸下全部瘫痪。从那时起, 张海迪开始了她独到的人生。她无法上学, 便在在家自学完中学课程。15岁时, 海迪跟随父母, 下放(山东)聊城农村, 给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术, 为乡亲们无偿治疗。之后, 张海迪自学多门外语, 还当过无线电修理工。张海迪怀着”活着就要做个对社会有益的人”的信念, 保尔为榜样, 勇于把自我的光和热献给人民。

42、她自我的言行, 回答了亿万青年十_大团体里, 珍惜我们之间的友谊。对自我的工作大胆负责, 给同学们创造好的学习环境。班主任:多谢班委会代表精彩的发言, 下头请学生代表发言。4、学生代表发言来到闫什镇中学, 相聚在九年级二班, 是我们的缘分。原先, 我从不预习, 预习也就是只是个形式, 做给教师看罢了, 对于课堂四十_大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位, 做人要从规矩始, 注重行为习惯的养成;2)我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法, 培养自我严谨治学、脚踏实地的学风, 在初中生活的最终一个学年, 画一个圆满的句号。3)我期望大家做一个诚实、热情、大度并且关心团体的人。培养

43、自我多方面的本事, 参与团体活动, 发展自我特长, 展示自我的才华。我们都是新时代的中学生, 就要说到做到, 在初中生活的最终一个学年, 处处严格要求自我, 最终优异的成绩向社会回报, 向学校回报, 向家长回报。开学第一课教案 第13篇:一.谈话导入:1.师:寒假已经结束了, 我们重返学校, 春节的热闹和欢乐已经离我们远去了, 我们要尽快地调节自我的情绪, 投入到新的学习之中。在寒假里, 有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象(学生谈感受)2.师:新的学期到来了, 小朋友们又长大了一岁, 作为一名二年级的学生, 在新的学期里面, 你有什么打算呢(学生谈打算)二.培养良好习惯, 从一日常

44、规做起1.师:要成为一名优秀的小学生, 我们究竟该怎样做呢来, 一齐看看小学生一日常规。2.教师出示小学生一日常规。(一)、起床完美的一天从起床开始。要做到:1.按时起床, 不睡懒觉。2.起床后要整理好床铺, 刷牙洗脸, 佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。3.检查学习用品, 整理好书包, 与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。(二)、到校:1.按时到校, 不随便缺课, 因病(事)不能到校, 要写请假条。2.上学路上不玩耍, 不逗留, 不吃零食, 自觉遵守交通规则, 靠右边行走, 过马路, 要左顾右看。3.上学路上, 或到校后, 见到教师要主动问好。4.进出校门时不得奔跑。(三)、

45、两操:1.认真做广播操和眼保健操, 因病(事)不能做操要事先请假。2.排队要做到快、齐、静。3.带队同学要坚持行走速度, 不能过快或者过慢, 队伍后面的同学要跟紧队伍。4.做操时要听口令, 动作要准确、整齐。(四)、课堂常规:1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角, 要求桌椅前后一条线, 文具摆放一条线, 学生坐成一条线。2.上课铃响后有秩序地进入教室, 安静坐好。小当家要带头领读古诗和课文3.上课迟到, 要先喊报告, 经教师许可后, 才能进入教室。4.上课时要坐端正, 专心听讲, 进取思考, 认真回答教师提出的问题。5.争取回答问题或向教师发问时, 要先举手, 回答问题时要立

46、正站好。6.下课铃响后, 等教师走后, 再安静下课。(五)、课间:1.下课后, 要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹, 不大声喧哗。2.不随地吐痰, 不乱扔废纸。3.进办公室要先喊报告得到允许后才能入内。(六)、学校礼貌与安全:1.不得在学校墙壁上乱涂乱画, 不得用脚蹬或踩墙壁, 不乱刻画, 不攀折花草树木。2.在学校内, 不随地吐痰, 不乱扔废纸。看到有垃圾, 要捡起。3.不得到施工地点玩耍。4.楼道内不得奔跑。异常提醒:1.课间不打闹, 不狂乱追跑, 不玩水, 浪费水资源;不乱扔垃圾, 要保护好自我。2.对待同学要宽容, 不歧视学习有困难的同学, 不说伤害同学自尊的话, 同学有困难要即使伸手帮忙。3.学会自我处理与同学之间的关系, 与同学发生矛盾时, 应先在自我身上找不对之处, 尽量少指责他人或不求实际的告状, 当遇到自我解决不了的问题时应当及时向小当家或教师反映。三.课堂小结师:小朋

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