2022-2023学年江西省临川区第一中学高三物理第一学期期中考试模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的质量都是m，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是、，则ABCD2、如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴，魔力贴上放置一质量为 m 的小花瓶若汽车在水平公路上向前做匀加速直线运动，则以下说法正确的是( )A小花瓶受到的静摩擦力水平向前B小花瓶受到的静摩擦力不断增大C小花瓶所受的合力为零D魔力贴对小花瓶的作用力为 mg3、如图所示，倾角为的光滑斜面上放置一重力为G的小球，小球与固定在天花板上的绳子相连，小球保持静止状态。绳子与竖直方向的夹角也为。若绳子的拉力大小为F，斜面对小球的支持力大小为F1，则AF

3、1=FBF1=GcosCF=GcosDFcos =Gsin4、地球赤道上的重力加速度为g，物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a，卫星甲、乙、丙在如图所示三个椭圆轨道上绕地球运行，卫星甲和乙的运行轨道在P点相切，以下说法中正确的是A如果地球自转的角速度突然变为原来的倍，那么赤道上的物体将会“飘”起来B卫星甲、乙经过P点时的加速度大小相等C卫星甲的周期最小D三个卫星在远地点的速度可能大于第一宇宙速度5、质量为4kg的物体，原来以的速度做匀速直线运动，现受到跟运动方向相同的冲量的作用，历时5s，物体的动量大小变为ABCD6、如图，三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距，均通有电流I，L

4、1中电流方向与L2、 L3中的相同，下列说法正确的是（ ）AL1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直BL2所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面平行CL3在L1处的磁场方向与L1、L2所在平面垂直DL2与L3在L1处的合磁场方向与L1、L2所在平面平行二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，在匀强电场区域内，线段AB、AC、AD长度相等且两两垂直，P为BD连线中点已知电场线平行于BC连线，B点电势为2 V，C点电势为-2 V，则 AA点电势为0VBA点

5、电势为-1VC电荷量为-1.010-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为1.010-6JD电荷量为-1.010-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为-2.010-6J8、如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边已知拖动缆绳的电动机功率恒为P，小船的质量为m，小船受到的阻力大小恒为f，经过A点时的速度大小为v0，小船从A点沿直线加速运动到B点经历时间为t1，A、B两点间距离为d，缆绳质量忽略不计下列说法正确的是()A小船从A点运动到B点的全过程克服阻力做的功Wf=fdB小船经过B点时的速度大小v1=v02+2m(Pt1-fd)C小船经过B点时的速度大小v1

6、=2v02+2m(Pt1-fd)D小船经过B点时的加速度大小a=Pm2v02+2m(Pt-fd)-fm9、在如图甲所示的电路中，L1、L2和L3为三个相同规格的小灯泡，这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示，当开关S闭合后，电路中的总电流为0.25A则此时（）AL1的电压为L2电压的2倍BL1消耗的电功率为0.75WCL1、L2消耗的电功率的比值大于4：1DL2的电阻为1210、如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行现给小滑块施加一竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有()

7、A轻绳对小球的拉力逐渐增大B小球对斜劈的压力先减小后增大C竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）按如图所示装置准备好器材后，先接通电源，然后后释放小车，让它拖着纸带运动，得到如图所示纸带，纸带上选取A、B、C、D、E五个计数点（相邻两个计数点间还有4个计时点未画出）。（1）打点计时器在纸带上打下这五个计数点所用的总时间为_s。（2）纸带上选取的A、B、C、D、E这五个计数点中，打点计时器最先打出的点应该是_点。（3）请说明怎样利用纸带记录的信息分析确定小车的运动是

8、否为匀变速直线运动_（4）如果用这套装置验证机械能守恒定律（动能定理），测得砂和砂桶的总质量为m，小车的质量为M，已知重力加速度为g。则下列操作中必要的是 （_）A必须选择小车静止时打下的点为第1个计数点B连接砂桶和小车的细线必须平行于木板C通过将木板右端适当垫高来平衡小车所受的摩擦力D质量关系必须满足Mm12（12分）某实验小组利用图甲所示的实验装置做探究加速度与合外力、质量关系的实验。(1)关于下列实验操作，正确的是_。A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B每次小车都要从同一位置开始运动C实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源D通过增减小车上的砝码改变小车质设后，不需要重

9、新平衡摩擦力(2)为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_；要使细线的拉力等于砝码的总重力，应满足的条件是_。(3)小组成员中甲、乙两同学先后在同一实验装置中做研究加速度与合外力关系实验，其中一个同学在轨道水平情况下做的实验，而另一个同学在轨道倾斜的情况下做的实验，得到了 a F图像中、两条图线。则图线_ (填”或“”）是在轨道倾斜情况下得到的；小车及车中砝码的总质量m =_kg。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，质量为、左端带有挡板的长木板放在水平面上，板上贴近挡板处放有一质量为的物

10、块，现用一水平向右大小为9N的拉力F拉长木板，使物块和长木板一起做匀加速运动，物块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与水平面间的动摩擦因数为，运动一段时间后撤去F，最后物块恰好能运动到长木板的右端，木板长，物块可看成质点，不计挡板的厚度，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)小物块开始运动时的加速度；(2)拉力F作用的时间；(3)整个过程因摩擦产生的热量14（16分）如图甲所示为竖直放置的离防轨道，其中圆轨道的半径，在轨道的最低点和最高点各安装了一个压力传感器（图中未画出），小球（可视为质点）从斜轨道的不同高度由静止释放，可测出小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力和（取）（）若不计小球所受阻

11、力，且小球恰能过点，求小球通过点时速度的大小（）若不计小球所受阻力，小球每次都能通过点， 随变化的图线如图乙中的所示，求小球的质量（）若小球所受阻力不可忽略，小球质量为第（）问所述结果， 随变化的图线如图乙中的所示，求当时，小球从运动到的过程中损失的机械能15（12分）一个透明圆柱体的半径为R，其横截面如图所示， AB是一条直径，一束平行单色光沿AB方向射向圆柱体，该圆柱体的折射率为3。若有一条入射到P点的光线（P点图中未标出），经折射后恰好到B点，求该入射光线射入圆柱体的入射角i； 光在圆柱体介质中，由P点运动至B点所用的时间t（设光在真空中的速度为c）参考答案一、单项选择题：本题共6小题，

12、每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】甲图：物体静止，物体受到的拉力与重力大小相等，所以弹簧的拉力；乙图：对物体为研究对象，作出力图如图由平衡条件得：；丙图：以动滑轮为研究对象，可知滑轮受到的三个力之间的夹角都是由几何知识得故答案为；故选A【点睛】本题是简单的力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，作出力图对于丙图，是平衡中的特例，结果要记忆2、A【解析】A. 对小花瓶受力分析可知，受到重力，支持力和静摩擦力，小花瓶受到的静摩擦力水平向前，提供小花瓶随车一起向前匀加速运动的加速度，故A正确；B.根据牛顿第二定律f=ma，加速度不变，静摩擦力大小不

13、变，故B错误；C. 合力提供加速度，故合力不为零，故C错误；D. 魔力贴对小花瓶的作用力为F=f2+(mg)2，故D错误；故选：A3、A【解析】对小球受力分析，正交分解，如图：由平衡条件，水平方向：，得：，竖直方向：，得：，也即，故A正确，BCD错误。4、B【解析】使地球上的物体“飘”起来即物体处于完全失重状态，即此时物体所受地球的重力完全提供物体随地球自转时的向心力，则有：，当物体飘起来的时候，万有引力完全提供向心力，则此时物体的向心加速度为a：，即此时的向心加速度aga，由ar2，则2为原来的倍，故A错误；根据，解得：可知，卫星在同一位置其加速度相同，故B正确；根据开普勒第三定律：可知，椭

14、圆半长轴越小，卫星的周期越小，卫星丙的半长轴最短，所以周期最小，故C错误；根据，解得：，当卫星下近地面飞行时速度最大即第一宇宙速度：，所以卫星在远地点的速度要小于第一宇宙速度，故D错误所以B正确，ACD错误5、C【解析】根据动量定理合外力对物体的冲量等于物体动量的变化量即可求解.【详解】根据动量定理得： ，故C正确，ABD错误。【点睛】本题主要考查了动量定理的直接应用。6、A【解析】由于三根相互平行的固定长直导线电流方向相同，两两等距，两两导线之间的作用力的大小相同，同向电流相吸，逆向电流向斥，L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直，同理，L2所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面

15、垂直，故B错误，A正确；由右手安培定则和叠加原理， L3在L1处的磁场方向与L1、L2所在平面不垂直，L2与L3在L1处的合磁场方向与L1、L2所在平面垂直；故CD错误；故选A。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AC【解析】从A点做BC的垂线，交点应该在BC的中点E，则A点的电势等于BC中点E的电势，大小为，选项A正确，B错误；P点的电势等于AB中点G的电势，也等于EB中点F的电势，即，则电荷量为-1.010-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为，选项C正确，

16、D错误；故选AC.8、ABD【解析】小船从A点运动到B点过程中克服阻力做功：Wf=fd，故A正确；小船从A点运动到B点，电动机牵引缆绳对小船做功：W=Pt ，由动能定理有：W-Wf=12mv12-12mv02，联立解得：v1=v02+2Pt-fdm，故B正确，C错误；设小船经过B点时绳的拉力大小为F，绳与水平方向夹角为，绳的速度大小为v，P=Fv， v=v1cos，牛顿第二定律 Fcos-f=ma，联立解得：a=Pm2v02+2mPt-fd-fm，故D正确。所以ABD正确，C错误。9、BC【解析】灯泡是非线性元件，根据L1、L2、L3的电压，由伏安特性曲线可读出电流，由R=U/I算出它们的电阻

17、，再依据功率表达式P=UI，及并联电路电压相等，串联电路电流相等，从而即可求解【详解】A. 电路中的总电流为0.25A，则通过L1的电流为0.25A，则由图可知，L1两端的电压为3.0V；因L2和L3并联，则L2和L3电压相等，它们的电阻相等，因此它们的电流也相等，则通过L2电流为0.125A，则由图可知，L2两端的电压约为0.4V，故A错误；B、由伏安特性曲线可以读出电流为I1=0.25A，电压为U1=3V时的，L1消耗的电功率为P=U1I1=30.25=0.75W，故B正确； C、通过R2的电流为I2=0.125A,电压U2=0.4V，功率P2=U2I2，约为0.05W，L1、L2消耗的电

18、功率的比值大于4：1，故C正确； D、电流为I2=0.125A,电压U2=0.4V，L2的电阻R2=U2/I2，约为3，故D错误； 故选BC.10、AD【解析】试题分析：先对小球受力分析，受重力、支持力和细线的拉力，其中支持力的方向不变，拉力方向改变，根据平衡条件并结合图示法分析支持力和拉力的变化情况；然后对球和滑块整体分析，根据平衡条件列式分析对小球受力分析，受重力、支持力和细线的拉力，如图所示： 根据平衡条件，细线的拉力T增加，支持力N减小，根据牛顿第三定律，球对斜面的压力也减小，A正确B错误；对球和滑块整体分析，受重力、斜面的支持力N，杆的支持力，拉力F，如图所示，根据平衡条件，有：水平

19、方向，竖直方向，由于N减小，故减小，F增加，C错误D正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、0.4 A 在误差允许的范围内，看连续相邻两计数点间的位移差x是否为常数 【解析】（1）1打点计时器在纸带上打下这五个计数点所用的总时间为450.02s=0.4s。（2）2因小车做加速运动，则由纸带上的点迹分布可知，纸带上选取的A、B、C、D、E这五个计数点中，打点计时器最先打出的点应该是A点。（3）3在误差允许的范围内，看连续相邻两计数点间的位移差x是否为常数，从而确定小车的运动是否为匀变速直线运动；（4）4A在验证机械能守恒定律的实验中，不一

20、定必须选择小车静止时打下的点为第1个计数点，可以选择后面的点研究，选项A错误；B连接砂桶和小车的细线必须平行于木板，这样可认为小车受的拉力等于细线的拉力，选项B正确；C通过将木板右端适当垫高来平衡小车所受的摩擦力，这样可认为拉力等于小车受的合外力，选项C正确；D质量关系不需要满足Mm，选项D错误；故选BC.12、AD 平衡摩擦力 小车的质量远大于砝码的总质量 2.5kg 【解析】(1)A、调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行,所以A选项是正确的;B、小车的释放位置对该实验没有影响,不要求每次在同一位置,故B错误;C、实验时先接通电源,再释放小车,故C错误;D.通过增减小车上的砝码改

21、变质量时,不需要重新平衡摩擦力,即不需要重新调整木板的倾斜程度,所以D选项是正确的.(2) 为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是把不带滑轮的一端抬高，平衡小车运动中的摩擦力；以整体为对象：mg=(M+m)a ，则小车的加速度为：a=mgm+M 再以小车及车中的砝码为研究对象，可以求出绳子的拉力，即：F=Ma=Mmgm+M=Mm+Mmg 当mM 可以近似认为F=mg 所以要认为绳子拉力等于砂和砂桶的重力，则必须满足条件mM(3)由图象可以知道,当F=0时,加速度不等于零.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过

22、高，图线是在轨道倾斜情况下得到的;在水平轨道上,因为受到摩擦力,拉力不为零时,加速度仍然为零,可以知道图线是在轨道水平的情况下得到的.根据牛顿第二定律得F-f=ma解得：a=F-fm,图线的斜率表示质量的倒数,则m=2.5kg 故本题答案是：(1). AD (2). 平衡摩擦力 (3). 小车的质量远大于砝码的总质量 (4). (5). 2.5kg【点睛】(1)根据实验操作要求可分析必须进行的操作;(2)根据牛顿第二定律,通过整体隔离法求出绳子拉力的表达式,从而确定托盘及托盘内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力的条件;(3)根据a-F 图象的特点结合牛顿第二定律分析求解.四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。