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文档简介

1、角的度量(dling)单元复习共十七页复习目标:1、掌握角的概念,知道影响角大小的因素。能正确数角。2、能够正确度量(dling)角;会计算角的度数。共十七页1、从一点引出两条射线(shxin)所组成的图形叫做角。这个点叫做角的( ),这两条( )叫做角的( )。2、画出一个角,并写出角各部分(b fen)的名称一、角(一)角的概念共十七页角 的 记 法12角通常用符号“ ”来表示。1记作:2记作:读作:角1读作:角2(二)角的表示(biosh)共十七页(三)影响角大小的因素下面(xi mian)三个角中,哪个角最小?为什么?123(最小)角的大小与角的两边的长短没有关系。角的大小与两条边张开

2、的大小有关,两边开口越大,角越大。共十七页(四)、正确(zhngqu)数角1、数一数:下图中共有( )个角共十七页2、数一数:下图中共(zhn n)有( )个角6共十七页3、下图中有几个(j )角?4+3+2+1=10(个)由一点引出多条射线(shxin)组成的角的个数的计算方法:射线的条数(射线的条数1)2=角的个数共十七页4、 数一数,下图中各有几个(j )角?8 个角共十七页 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ ” 表示。把半圆分成(fn chn) 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1。1外圈刻度(kd)内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线二、角的度量(一)量角器

3、的结构共十七页(二)、用量角器量角的步骤1、把量角器的中心(zhngxn)与角的顶点重合,00刻度线与角的一条边重合。2、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。简记:点对点 线对边 0在外读外 0在内读内 共十七页(三)、测量下列(xili)角的度数。12(四)、同桌互相画出3个不同的角并测量(cling)出所画角的度数。共十七页 已知1 = 70, 2 =_。121、看图填一填。三、计算(j sun)角的度数共十七页2、你能根据(gnj) 1的度数,说出 2、 3、 4的度数吗?12341=302=3=4=15030150共十七页3、计算(j sun)角的度数 :1 = _,

4、2 = _,3 = _。12234049014040. 90 40= 50. 180 40 90=50. 140 90= 504 = _50共十七页四、课堂小结(xioji): 通过本节课的复习,你有什么新的收获吗?和同桌说说。共十七页内容摘要角的度量单元复习。1、掌握角的概念,知道影响角大小的因素。角 的 记 法。角通常用符号“ ”来表示。角的大小与角的两边(lingbin)的长短没有关系。角的大小与两条边张开的大小有关,两边(lingbin)开口越大,角越大。1、数一数:下图中共有( )个角。2、数一数:下图中共有( )个角。由一点引出多条射线组成的角的个数的计算方法:。射线的条数(射线的条数1)2=角的个数。角的计量单位是 “度”, 用符号 “ ” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1。1、

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