中国古代文学练习

1、 中国古代文学之唐宋元明清文学试题姓名班级学号题序一一二三四五六总分计分填空题（22分，每空一分）1、旧唐书载，上官仪“工五言，好以绮错婉媚为本，仪既贵显，故当时颇有学其体者，TOC o 1-5 h z时人谓之。2、白居易在与元九书中提出“文章合为时而著，。”的创作主张。3、王实甫西厢记、关汉卿拜月亭和白朴的、郑光祖的倩女离魂，被称为元杂剧“四大爱情剧”。4、“三言”即、和的合称，编撰者是。5、“四大谴责小说”指、二十年目睹之怪现状、和孽海花。6、无可奈何花落去，。小园香径独徘徊。7、试问卷帘人，。8、离愁渐远渐无穷，。9、疏影横斜水清浅，。10、过春风十里，。11、连江夜入吴，平明送客楚山孤

2、。，。12、猿啸哀，。无边落木萧萧下，。13、地久有时尽，。14、月明珠有泪，。15、莫凭阑，无限江山。别时容易见时难。，。二、选择题（10分，每题一分）1、历史小说的开山之作是（）。A、三国志演义B、列国志传C、唐书志传通俗演义D、隋唐演义2、北宋晏殊主要是以词传名，被称为（）A.豪放词人B.爱国词人C.俚俗词人D.富贵词人3、苏轼于熙宁年间写诗对新法弊端进行讽谏，遭新党中小人陷害而引发的事件是（）A.熙宁变法B.乌台诗案C.元祐党争D.靖康之乱4、杜丽娘是汤显祖（）传奇剧作中的人物。A、紫钗记B、南柯记C、邯郸记D、牡丹亭5、下列诗句中，属于杜牧咏史诗的是（）千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头

3、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘长空澹澹孤岛没，万古销沉向此中6、欧阳修散文基本风格是（）A.气势磅礴B.雍容典雅C.平易流畅D.瘦硬简健7、.完成五言律定型的是（）A.杨炯和杜审言B.宋之问和沈佺期C.陈子昂和张若虚D.魏征和上官仪8、清代中叶除儒林外史、红楼梦之外，长篇小说成就较高、影响较大的是镜花缘，他的作者是（）A、吴敬梓B、李百川C、唐敖D、李汝珍9、王维山水诗创作的特色是（）A.善于写空山的宁静之美B.善于写水乡的纯净之美C.善于表现慷慨的情怀D.善于抒发失意的悲哀10、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是谁评价李白的（）A.杜甫B.苏轼C.李商隐D.陆游三、名

4、词解释（24分,4X6分，五个题目只需选做四个）1、永和体2、永嘉四灵3、大历诗风4、话本5、章回小说四、作品鉴赏题（6分）浣溪沙一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。五、简答题（18分，3X6分）1、苏轼的词在宋词发展史上有何地位？2、宋词发展的大致过程是怎样的？3、儒林外史的讽刺艺术表现在哪些方面？六、论述题（20分）元稹杜甫墓志铭：至于子美，盖所谓上薄风、骚，下该沈、宋，古傍苏、李，气夺曹、刘。掩颜、谢之孤高，杂徐、庾之流丽、尽得古今之体势、而兼人人之所独专矣。请结合诗史，谈谈你对这段论述的看法。（选自南京大学1998年考研题）中

5、国古代文学之唐宋元明清文学试题参考答案：一、填空题1、上官体2、歌诗合为事而作3、墙头马上4、警世通言、喻世明言、醒世恒言5、官场现形记、老残游记6似曾相识燕归来7却道海棠依旧8迢迢不断如春水9暗香浮动月黄昏10尽荠麦青青11、洛阳亲友若相问，一片冰心在玉壶；12、渚清沙白鸟飞回、不尽长江滚滚来；此恨绵绵无绝期14、蓝田日暖玉生烟；15流水落花春去也，天上人间。二、选择题1、A2、D3、B4、D5、D6C7B8D9A10A三、名词解释1、元和体；指中唐元和年间白居易与元稹之间酬唱赠答的诗歌，有长篇排律和次韵唱和的，也有流连光景、浅切言情的小碎篇章，还包括元稹的艳体诗。当时元白唱和影响很大，从巴

6、蜀江楚到长安少年，递相仿效，竞作新词，于是称这类唱和诗为元和体。后来对元和体的理解逐渐扩大，将元和时期的所有酒宴酬唱之诗皆称元和体2、永嘉四灵：永嘉四灵。指的是浙江永嘉（今温州）的四位诗人：徐照（字灵晖）、徐玑（号灵渊）、赵师秀（字灵芝）、翁卷（字灵舒）。他们的诗以贾岛、姚合为宗，多为近体，喜用白描，不用典，主要描写山水自然和自我感受，境界狭窄，讲究苦吟，诗风单一。3、大历诗风：指大历至贞元年间活跃于诗坛的一批诗人共同的创作风貌。安史之乱引发的战乱，使这些诗人心理产生了明显变化，失去了盛唐昂扬的精神风貌，作品中表现出一种孤独寂寞的冷落心境，追求清雅高逸的情调。他们创作风格的出现，表明唐诗开始由

7、盛唐向中唐过度。4、话本原指宋元间“说话”艺人的底本，是随着民间“说话”伎艺发展起来的一种文学形式。唐代已出现，宋元时代渐趋成熟。在宋代汴京、杭州等工商业繁盛的都市里，为了市民的娱乐，各种瓦肆伎艺应运而生。属于说话范围的有四家：小说，讲史，讲经，合生或说诨话。其中以“小说”、讲史两家为最重要，影响也最大。5章回小说：中国古代长篇小说主要的、甚至是唯一的体裁。章回小说是在宋元讲史等话本的基础上发展、到明代定型的。它的特色是分章叙事，分回标目，每回故事相对独立，段落整齐，但又前后勾连、首尾相接，将全书构成统一的整体。四、作品鉴赏题作品赏析答题要求：本题无标准答案。要求考生对试卷提供的作品进行赏析。

8、1，答出作者，时代。2，疏通文字意思。3，就该作品的思想和艺术谈自己的理解和分析。不必面面俱到，鼓励谈自己的领悟和解读体会。4，要点突出，言之成理，文字通顺。答案举例：名作浣溪沙在伤春怀人的表层意象中，蕴涵着强烈的时间意识和生命意识。“夕阳”和“落花”两种流逝难返的意象，象征着年华的流逝和情爱的失落，体现了作者对时光迫促、生命有限的沉思和体悟。这首词最能体现晏殊词“情中有思”，即浓情中渗透着理性沉思的特质。四、简答题1、苏轼对词最大的创造，一言以蔽之，就是以诗为词。具体表现在：第一，内容上，打破了过去多写男女爱情、离愁别恨的传统，举凡怀古、悼亡、山水、田园、仕途失意、报国雄心、人生奥秘等，无不

9、可以入词。第二，风格上，打破了以婉约为主的传统，既有婉约，又有豪放、清旷、幽美等。第三，在词与音乐的关系上，打破了以词附属于音乐的传统，使词成为独立的抒情工具。第四，艺术手法上，变化多样。传统词往往上阙写景，下阙抒情，情从景出，情景交融，苏词打破传统程式，既有借景抒情之作，更多的则是随机应变，变化莫测，无一定之规，真正做到了融叙事、抒情、写景、议论于一体。第五，语言上，高度诗化。总之，词发展到苏轼时，它的娱乐功能减弱了，而抒情的功能大大加强了，实际上已经成了诗的另一种形式。2、宋词的发展大致可以分为北宋与南宋两个时期。北宋初中期的词沿袭了唐五代词的特点，在形式上以小令为主，内容多写男女爱情、离

10、愁别恨，艺术上多用白描手法。代表词人主要有柳永、张先、欧阳修、晏殊、晏几道等，其中成就最高的是柳永。北宋后期的词，最大的特色是词的诗化，主要词人有苏轼、秦观、周邦彦、贺铸等。南宋前期的词强烈地表现了爱国主义精神，主要词人有李清照、张孝祥、张元干等。南宋后期的词分为两派：一派以辛弃疾及其追随者为代表，多表现爱国精神；一派以姜夔、吴文英等为代表，主要在艺术上精雕细刻。3通过对人物形象的白描，写出常见的人事之间的矛盾。通过人物的言行不一，揭露人物的行为和内心世界。把崇高、庄严与滑稽、轻佻组合在一起，化崇高、庄严为滑稽可笑。五、论述题元稹是说杜甫兼有各家之长。杜甫的集大成，首先是身上集中了中国文火传统

11、的一些最重要的品质，即仁民爱物、忧国忧民的情怀。在他诗里，我们可以感受到与屈原相似的深沉忧思，可以感受到仁政思想的传统精神；可以感受到司马迁的实录精神，面对史实而回护，正视历史。这些当然不是诗歌传统本身，但它却决定了杜诗的基本品质，说明这些品质的渊源所自。就诗歌传统自身言，杜诗的叙事与议论，显然受到诗经小雅的影响。而其悲歌感慨的格调，显然又与离骚相近。它的缘事而发，则来自乐府传统。它浓烈的抒怀、细腻的感情，与建安诗歌有关。在诗的表现形式上，他吸收的就更为广泛而多样。叙述夹议论，有“小雅”的因素，有赋的铺排技巧，有乐府的影响，也有史笔的痕迹。他的五言古诗广泛接受魏晋南北朝诗人的影响，如王桀、曹植、阮籍、谢灵运、陶渊明等。五七言律诗则可以说吸收了这两种体式发展过程中的一切经验，把它融入到叙事的技巧里，叙事而又有意境的美。从唐诗的发展看，杜甫是一位承先启后的人物。杜诗是唐诗发展的一个转折。由于杜诗兼备众体而又自著伟辞，积累了极其丰富的艺术经验，有许多的层面，也就为后来