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文档简介

1、课前导入 在市场经济大潮的冲击下,当国人因疏于对传统文化的继承与发扬,而感到迷茫甚至迷失方向时,在大洋彼岸却有一位儒生凭着对中国传统文化的热爱,孜孜不倦地进行儒学文化的宣扬和推广,掀起了异国学子对儒学文化学习的浪潮。儒 学 飞 人陈祖芬学习目标1.了解报告文学的文体特征,体会其 新闻性与文学性相结合的特点。 2.了解报告文学与通讯、小说的区别。3.把握儒学飞人所反映的时代主 题。作者简介 陈祖芬, 女,生于1943年,上海人,上海戏剧学院毕业,现为北京作家协会专业作家,北京作协副主席,北京文联副主席,全国政协委员,曾连续五次获全国优秀报告文学奖及其他文学奖几十次,已出版个人作品集二十多种。 祖

2、国高于一切是她的代表作,发表于1980年。 杜维明,男,1940年生于中国昆明,祖籍广东南海。中国当代著名学者,现代新儒家学派代表人物,当代研究和传播儒家文化的重要思想家。 2010年起,任哈佛大学亚洲中心资深研究员。 2014年1月荣获“2013中华文化人物”荣誉称号。杜维明简介“致中和,天地位焉”,这是中庸中所倡导的和谐境界,也是美国哈佛大学燕京学社社长、哈佛东亚语言与文明系主任杜维明先生毕其半生努力所追求的理想境界。作为国际汉学界和当代新儒家的代表人物,尽管已60多岁了,杜维明仍在世界各处奔波讲学。他是当今世界推动新儒学运动最有力的学者之一,他以开放的心态讲授儒家哲学。在他随身携带的黑包

3、上贴满了航空标签,人们称他为“儒学飞人”。相关背景预习检测报告文学(1)概念:报告文学是从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学相结合的散文体裁,也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。它是速写、特写、文艺通讯的总称。文学常识报告文学(2)特点:文学常识真实性、准确性、文学性(3)报告文学与小说的区别:小说是虚构的艺术,而报告文学是写实的艺术。文学常识(4)报告文学与通讯的区别:相同点:都是真人真事都十分注重细节的描写都反应社会重大事件不同点:报告文学比通讯具有明显的文学性报告文学比通讯更给人以强烈的形 象感报告文学构思、表达的过程要比通 讯长一些,发表要晚

4、一些。 合作探究 “飞人”一词来源于杜维明坐的飞机多更深层次的理由是他在儒家思想领域比其他人走得快、走得远,他的新儒家理论更超前,他是儒家思想的引领者,走在时代的前沿。合作探究1.联系全文思考,作者为什么要称呼杜维明为“儒学飞人”?写出了他的繁忙,写出了他的疲劳奔波是为了强调他推广和传播儒学思想的执著,另外开篇写也有引起读者兴趣的作用。合作探究2.文章一开始就写杜维明坐飞机多,奔波于飞机场和教室之间,这样写有什么作用? 3.文中两次提到杜维明的“洞”,请指出它们的含义,并分析它们的内在联系。 由杜维明裤子上的洞联系到他生活中的“洞”,由浅入深,由表及里。 这些“洞”指的都是因对儒学的执着而被他

5、忽略的东西,而这些东西恰恰都是普通人能正常拥有的,可对他来说却是一种缺失。 这些“洞”的存在说明他为了进行儒学的宣扬和推广牺牲了很多,这也正体现了他对儒学无比热爱和执着的精神。合作探究4.文章倒数第二段,在描写杜维明捡饭粒吃这一情景时,写道:“这个时候,比起他在大教室演讲更像一个儒家文化的布道士。”对此你的看法是什么? 从捡饭粒这个细节上可以看到杜维明骨子里渗透着的儒家思想(节俭、自律)。 在大教室里他是个儒家思想的演讲者、理论者,在“捡饭粒”事情上他是儒家思想彻彻底底的实践者,由此可以看出他是一个完完整整的儒家学者。合作探究主题归纳 课文以主人公的社会活动为主线,以错落有致的细节和生动形象的语言来表现时代人物的风采,旨在表现中国传统文化在世界文化格局中的地位和现状,以及如何在世界范围内传播中国传统文化这一主题。 儒家学说,是由孔子创立,最初指的是司仪,后来逐步发展为以尊卑等级的“仁” 为核心的思想体系,儒家的学说简称儒学,是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识。 儒家学派对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响。在这漫长

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