学校深入开展创先争优活动小结(共7页)

1、深入开展创先争优活动(hu dng)努力推动教育事业(shy)科学发展北方机电工业学校(xuxio)深入开展创先争优活动小结北方机电工业学校认真按照市委教育工委和省地矿局党组关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的要求，认真做好动员部署、集中学习和组织发动，确保活动扎实开展，形成了起步快、开局好、进展顺利的局面，并取得了初步成效。为下阶段活动的开展打下了扎实基础。 一、开展创先争优活动的基本情况和主要做法（一）精心准备，全面动员，营造良好氛围1、全面动员。学校于5月19日召开了深入开展创先争优活动动员大会，对全校开展争创活动进行全面动员和部署，全校党员干部参加了会议。校长高庆柱同志宣读

2、了北方机电工业学校深入开展创先争优活动实施方案，杨富强书记就开展创争活动做了动员讲话。 2、加强组织领导。为加强对学校创争活动的领导，从组织上保证活动取得实效，学校成立了创先争优活动领导小组，由党委书记杨富强同志任组长，高庆柱、孟安祥、孙万军、陆荣华、冀文、董雪峰等六位同志任副组长的活动领导小组，领导小组下设办公室。办公室设在党委办公室，由陆荣华同志兼任主任，郭秀梅同志任副主任，负责全校创争活动的日常工作。各党支部也按要求相应地明确了责任人并制订好具体活动计划和安排，明确一把手负总责，指定了联系人，专人负责编写支部简报。形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制，做到了人员、时间、内容“三个落实”。

3、3、制定实施方案。5月5日，我校党委理论学习中心组召开学习会，组织全校副处级以上干部学习省局党组和市委教育工委关于深入开展创先争优活动的精神，并结合本校实际，研究制定北方机电工业学校深入开展创先争优活动实施方案。5月14日制定了详细工作安排，从活动内容，活动要求上作了具体布置。各党支部按要求制定了本支部争创活动时间安排，确保了学校整体工作的有序进行。4、加大宣传(xunchun)力度。一是在学校(xuxio)网站上开辟了创先争优活动(hu dng)专栏，为党员干部提供学习交流的平台。二是每周至少编印1期学习简报，及时刊登全校学创争活动的重要事件、领导讲话、学习动态、支部学习中的好经验、好做法。

4、到目前为止，共刊出活动简报12期。三是学校领导小组办公室和各支部分别制作创先争优活动专题宣传栏，及时通报创争活动的有关情况并张贴学习体会文章。四是在校园论坛上开设“创先争优大家谈”专栏，同时利用宣传橱窗、板报、校园网做好宣传，让师生及时了解创争动态。五是把学习实践活动整改落实后续工作纳入创争活动中，向职工群众公布，接受职工群众监督。（二）认真开展学习教育，提高创先争优的理论水平在争创活动中，全体党员把学习理论、提高理论素养看作是开展好创争活动的前提和基础，自觉学习，反复研讨。主要做到了“五个确保”。1、确保学习时间到位。按照市委教育工委的要求和校党委的实施方案要求，学校坚持集中学习和分散自学相

5、结合，集中培训与支部学习讨论相结合的方式，使全校党员干部集中学习培训时间均在一周以上。2、确保理论学习中心组学习次数到位。按照整体部署要求，我校党委中心组多次集中学习，每次学习讨论，都确定主要发言人，并要求与会人员都要作好发言准备。因此，每次集中学习都获得较好的效果。3、确保学习内容到位。为确保学习质量和效果，校创先争优活动办公室统一印发了学习资料、笔记本，要求大家认真记学习笔记，撰写心得体会。各支部都能自觉地按照学习内容组织全体党员学习，确保了学习内容全部到位。全体党员干部尤其是处级以上领导干部系统学习了胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件以及国家中长期

6、教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），统一了思想认识，使其更积极的投入到创先争优活动中来。4、确保(qubo)了学习要求到位。学校(xuxio)根据实际情况，要求全体党员尤其是处级以上党员干部做到四个结合：一是与学习党的十七大精神和毛泽东、邓小平、江泽民同志(tngzh)有关科学发展的论述结合起来，加深对创先争优活动的思想指导；二是与学习贯彻胡锦涛等中央领导人的重要讲话结合起来，充分认识学校创先争优活动的积极意义；三是与谋划学校十二五规划结合起来，切实增强科学发展、加快发展、跨越发展的责任感和紧迫感；四是与当前工作结合起来，圆满完成全年工作任务。 5、确保创先争优活动形式丰富多彩。为

7、把创先争优工作扎实推进，学校对照“五个好”、“五个模范”内容，广泛开展党员创争活动。1）开展了“六个一次”活动：一次专题讲座： 6月9日，杨富强书记为全校党员、中层以上干部和积极分子作深入开展创先争优活动专题讲座。一次理论研讨会：组织党员干部开展理论研讨。通过座谈交流，谈认识体会、谈意见建议，加深对创先争优活动目标“推动教育事业科学发展、促进和谐校园建设、服务教职员工、加强基层组织建设”的理解。 一次创先争优知识竞赛：积极组织参加学校开展的创先争优知识竞赛，确保全员参加和实际效果。一次理论测试：组织全校党员干部开展了学习创争活动理论测试，做好相关组织和登统工作，全面检阅学习效果。一次作风教育：

8、结合省委、省政府对作风建设的再部署，组织开展警示教育，通过观看警示教育专题片、党风廉政建设知识测试(csh)、专题讲座等形式，把加强(jiqing)作风建设和开展创先争优活动紧密结合起来。一次学生(xu sheng)专题教育：6月23日学生党支部举办专题活动，以学生预备党员转正、学生党员即将踏上工作岗位为切入点，要求学生党员以“主人翁”的态度，参与学校的“争先创优”活动。在学习工作中，时刻做表率，分秒争先进。专题活动还组织学生党员清理校园垃圾、小广告，以实际行动诠释作为一名党员的“公仆”精神。 （2）举办了“我是一名共产党员”征文活动。为了弘扬先进、树立新风正气，发动党员群众发现身边先进，学习

9、身边典型，进一步掀起创先争优热潮， 6月3日学校在教工党员中开展了“我是一名共产党员”征文活动。通过举办征文比赛，丰富了校园课余文化生活，提高了党员的创争热情，增强了党员的党性观念，激发了共产党员发挥先锋模范作用的自觉性，弘扬了党员群体或个人立足岗位，忠于职守、勤勉忘我、勇于创新、无私奉献、清正廉洁的先锋精神。（3）开展争做优秀班主任活动，继续推行党员“三个一”工程。针对学生素质现状，学校坚持“以学生为中心”，从战略高度积极探索教学质量和学生管理的长效机制，通过班级管理、绩效考核、班风建设、论文发表、经验交流等形式，切实做好教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人工作。同时，在全校党员

10、中开展了党员“三个一”工程，即一个党支部建好一个班、一名党员带好一个宿舍、一名入党积极分子帮助一名学生，大力促进校风、学风建设。（4）开展“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”(党性教育、技能培育)，充分发挥红色教育资源和局地质干部培训中心作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。（5）“岗位(gng wi)奉献”活动(hu dng)。学校(xuxio)紧密结合省局党组“强化发展意识、坚持创新突破”的要求，继续深化“强、调、改”，扩大地质和教育成果、壮大学校经济。从各自岗位特点出发，组织党员开展了业务练兵、劳动竞赛、科技

11、创新等活动。（6）开展创建“六型”机关活动。以“比学习，带头提高素质；比工作，带头争创一流业绩；比奉献，带头践行服务宗旨；比作风，带头做好廉洁表率”的“四比四带头”活动及“工作优秀、服务优质、作风优良、环境优美，群众满意”的“四优一满意”活动为内容，扎实推进“学习型、责任型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型”机关建设。为配合学管工作，各支部都采取了务实措施。学校7000的综合实训楼即将投入使用，学生的实习实训环境将得到更大改善；安保科邀请工业路派出所住校民警对学生宿舍进行刀具、大功率电器进行了一次大规模安全隐患排查工作，消除了发生恶性事件的隐患；组织了一系列学生文体活动，丰富了学生课余文化生活；

12、增加了图书馆的报刊杂志，在08、09级学生中恢复了课间操，进一步优化了学生的学习环境。（三）召开以“深入学习实践科学发展观、为河北科学发展提供技术支撑”“为主题的讨论交流会为进一步把创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员作为主要内容，6月20日学校党办组织召开了以“深入学习实践科学发展观、为河北科学发展提供技术支撑”为主题的讨论交流会。全校党员干部40人参加了会议。通过大讨论，大家进一步明晰了 “筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”这条主线。二、创先争优活动(hu dng)的主要(zhyo)成效1、在深化学校发展(fzhn)、加快学校发展的认识上有新的提高。我们将创争活动融

13、入到学校各项工作中，增强了全校教职工责任感和使命感，。2、持续发展能力有新提升。学校努力落实“五个进一步”目标，即：进一步增强创争意识、进一步提高创争能力、进一步破解创争难题、进一步创新创争体制、进一步开创创争的新局面；构建一个有利于学校发展的办学模式，努力解决教育教学、管理、服务等方面的突出问题；建立健全一套有利于学校发展的长效机制。3、在解决学校发展的突出问题上有新的进展。我们努力抓好国家高水平示范性学校建设；深化教学改革，强化教学管理，提高教学质量；重视和加强学生管理，提高学生的综合素质；加强高技能人才的培养，进一步拓展办学空间。4、学校发展有新的业绩。为了引导教职员工尤其是党员干部的创

14、争意识，学校进一步加大职工教育资金投入，以全面提高教师的职业道德、实践能力和教学水平为中心，以加强“双师型”专业课教师队伍建设和专业学科带头人的培养为重点，通过内部培养和外部培训，营造出全员创争的良好氛围，向建设一支高水平的师资队伍又迈进一大步。5、教职工队伍管理育人、教书育人、服务育人的事业心有新的提高。学校围绕推进和谐校园建设，进一步改进了校风、学风和教风，增强了广大教师教书育人的事业心，增强了广大干部职工管理育人、服务育人的责任感，建立了更加和谐的师生关系和干群关系，切实做到了以教职工为本、以学生为本，为推动学校科学发展奠定了坚实的群众基础。三、下一阶段开展活动的思路和打算1、扎实推进活

15、动向纵深开展。这一阶段要全面开展创争活动，按照省里的要求统一开展党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、组织创新“五项活动”。在建党90周年前夕，集中表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。2、撰写(zhun xi)党性(dngxng)分析报告(bogo)。集中一周时间，组织党员特别是中层以上干部，紧密联系工作实际，撰写党性分析报告。报告着重写清楚在创先争优活动中的认识，争创“五个好”和“五个模范”的方法、步骤等。 3、组织群众评议。校领导和中层干部党性分析报告形成后，要发扬民主，采取创新、务实、有利于师生员工积极有序参与的形式，在一定范围内公开，组织党员、群众评议。参加评议的范围要体现广泛性和代表性的要求。4、保障学生利益。学校将坚持“以学生为中心”，从战略高度积极探索教学质量和学生管理的长效机制，加大教学检查力度，进一步完善学