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文档简介
1、 64/64目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc4773 1. 引言 PAGEREF _Toc4773 3 HYPERLINK l _Toc9008 1.1. 编写目的 PAGEREF _Toc9008 3 HYPERLINK l _Toc19162 1.2. 背景 PAGEREF _Toc19162 3 HYPERLINK l _Toc5935 2. 使用说明 PAGEREF _Toc5935 3 HYPERLINK l _Toc15018 2.1. 登录界面 PAGEREF _Toc15018 3 HYPERLINK l _Toc32633 2.1.1.
2、注册 PAGEREF _Toc32633 3 HYPERLINK l _Toc2360 2.1.2. 修改密码 PAGEREF _Toc2360 4 HYPERLINK l _Toc29091 2.1.3. 登录 PAGEREF _Toc29091 4 HYPERLINK l _Toc15583 2.2. 首页模块 PAGEREF _Toc15583 5 HYPERLINK l _Toc19814 2.2.1. 首页 PAGEREF _Toc19814 5 HYPERLINK l _Toc1549 2.2.2. 公告 PAGEREF _Toc1549 5 HYPERLINK l _Toc679
3、9 2.3. 基本信息模块 PAGEREF _Toc6799 6 HYPERLINK l _Toc27155 2.3.1. 学科信息 PAGEREF _Toc27155 6 HYPERLINK l _Toc15130 2.3.2. 课程信息 PAGEREF _Toc15130 8 HYPERLINK l _Toc5439 2.3.3. 学校信息 PAGEREF _Toc5439 14 HYPERLINK l _Toc15186 2.3.4. 教师信息 PAGEREF _Toc15186 14 HYPERLINK l _Toc5885 2.3.5. 班级信息 PAGEREF _Toc5885 1
4、4 HYPERLINK l _Toc6146 2.3.6. 课程表 PAGEREF _Toc6146 14 HYPERLINK l _Toc8150 2.4. 课程资源 PAGEREF _Toc8150 17 HYPERLINK l _Toc21222 2.4.1. 教学资源 PAGEREF _Toc21222 17 HYPERLINK l _Toc22654 2.4.2. 教师资源 PAGEREF _Toc22654 19 HYPERLINK l _Toc12298 2.5. 课程实施 PAGEREF _Toc12298 20 HYPERLINK l _Toc25181 2.5.1. 教学计
5、划 PAGEREF _Toc25181 20 HYPERLINK l _Toc2741 2.5.2. 教学记录 PAGEREF _Toc2741 21 HYPERLINK l _Toc21799 2.5.3. 抽查记录 PAGEREF _Toc21799 22 HYPERLINK l _Toc26384 2.6. 课程评价 PAGEREF _Toc26384 24 HYPERLINK l _Toc27274 2.6.1. 实测任务 PAGEREF _Toc27274 24 HYPERLINK l _Toc19886 2.6.2. 教学成果 PAGEREF _Toc19886 26 HYPERL
6、INK l _Toc20475 2.6.3. 问卷调查 PAGEREF _Toc20475 27 HYPERLINK l _Toc10392 2.7. 课程监督 PAGEREF _Toc10392 30 HYPERLINK l _Toc6177 2.7.1. 意见建议 PAGEREF _Toc6177 30 HYPERLINK l _Toc21911 2.8. 系统管理 PAGEREF _Toc21911 31 HYPERLINK l _Toc20598 2.8.1. 个人信息 PAGEREF _Toc20598 31 HYPERLINK l _Toc32706 2.8.2. 单位信息 PAG
7、EREF _Toc32706 32 HYPERLINK l _Toc9493 2.8.3. 用户管理 PAGEREF _Toc9493 33引言编写目的为了帮助用户更好地了解和使用该软件,提高用户与软件的亲和度。用户手册讲述怎样使用该培训交流系统,以及该软件使用过程中应注意的一些问题。背景培训中小学课程管理系统用户操作手册。定义参考资料 配置说明打开IE浏览器,鼠标点击“工具”菜单,选择“Internet 选项(O)”选项对话框,如图所示:在弹出的对话中,选择“安全”选项卡,选择“Internet”区域,点击“自定义级别”的按钮进行设置。如图所示:在打开的安全设置对话中,在设置内容里面,我们找
8、到如下图所示的安全设置选项,将这些选项的设置都改为“启用”状态,如图所示: HYPERLINK /album/ae97a646d43dc8bbfd461d0b.html?picindex=9 t _self 步骤阅读6要启用的内容选择完成后,我们需要进行安全设置内容的保存,点击“确定”按钮。如图所示:7以上设置完成后,然后再在“Internet选项”对话中点击“确定”按钮,这样我们就完成了浏览器安全设置的更改。更改完成后,重启浏览器,然后再进行相应的网站或系统的操作。使用说明登录界面在浏览器中输入中小学课程管理系统网址,进入用户登录页。登录用户登陆后,会看到左侧用户目录树和右侧欢迎页面。社会用
9、户与家长用户注册点击登录页下方“立即注册”按钮进入注册页,填写相关信息进行注册。家长用户和社会用户修改密码点击登录页忘记密码按钮,验证手机和邮箱并输入新密码进行密码修改。首页模块首页公告用于各级领导用户各级教研员用户、各级管理员用户发布公告信息。操作流程:添加公告 发布公告查看公告和公告详情。操作步骤:添加公告 : 点击公告页左上角“添加”按钮,在弹出的“添加公告”对话框中填写相关内容,添加新公告。注意:在选择接收区域时,必须在该用户自己的管辖范围内,超出管辖范围的将无法添加;接收区域不选择,这默认为本单位内部公告;删除公告 : 点击“删除”,即可删掉的公告信息。(注意:用户只能删除用户自己添
10、加的公告,其他其他用户添加的公告无法删除,发布后的公告也无法删除。)发布公告 : 选中未发布的公告,点击“发布”按钮发布公告。查看公告详情 : 选中公告,双击鼠标左键查看公告详情。行事历用于学校管理员上报学校行事安排。 操作流程:(学校管理员)添加行事历 (学校管理员)上报行事历 (班级管理员)推送行事历给学生和家长。 操作步骤:添加行事历 : 点击行事历页左上角“添加”按钮,在弹出的“添加行事历”对话框中填写相关内容,添加新行事历。删除行事历 : 点击“删除”,即可删掉的行事历信息。(注:删除只能删掉是本用户添加的行事历或未下发的行事历,其他用户添加的行事历无法删除。)上报行事历 :选中未发
11、布的行事历,点击“上报”,上报并发布该条行事历。推送行事历 : 选中已发布的行事历,点击“推送”按钮,将选中的行事历推送给家长和学生。基本信息模块学科信息用于显示当前已有学科信息 操作流程:添加学科 查看学科。操作步骤:(注: 学科只有超级管理员可以添加和维护)添加学科:点击学科页面左上角“添加”按钮,在弹出的“添加学科”对话框中填写相关的内容,添加新学科。编辑学科:选中要修改的学科,点击学科页面左上角“编辑”按钮,在弹出的“编辑学科信息”对话框中修改相关的内容。删除学科:点击学科页面左上角“删除”按钮,删除学科。课程信息用于学校管理员、教科院管理员添加新课程并将新添加的课程上报到指定的上级教
12、科院审核,审核通过后开设新课程。操作流程: 添加课程 上报课程 审核课程(逐级审核并上报) (审核通过)开设课程 (新学期开学)重新上报具体操作步骤:“添加课程”:点击课程管理页面“添加课程”按钮,在弹出框中填写课程信息并添加,添加完成后的课程为未上报状态,未上报和未通过的课程能够进行删除和编辑操作。上报课程 : 选中状态为“未上报”的课程,点击“上报课程”按钮,填写课程开课时间和停课时间,选择审核单位后上报给该单位进行审核。(课程上报后其状态改为“待审核”)课程审核:选中上报到本单位的课程,点击“课程审核”按钮审核课程,通过的课程将直接上报给上一级单位,未通过或退回的课程填写相关审核信息。查
13、看课程详情 : 双击课程,即可查看详情。课程统计:填写统计范围之后点击“统计”,就会显示课时统计结果查询与统计课程:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。学校信息用于查看系统内部学校信息。操作流程:查看学校信息操作步骤:在学校管理页面查看学校列表。教师信息用于查看学校教师信息。操作流程:选择学校 查看学校教师 (学校管理员)更改教师信息操作步骤:查看教师:在学校管理页面选择要查看的学校,点击查询教师按钮进入教师管理页面查看该校的教师。修改教师信息:选择要修改的教师,点击“更改教师信息”按钮,在更改教师信息弹出框中修改教师信息。查看教师详情:选中要查看的教师,双击鼠标左键查看教师详情。返回学校管理
14、页面:点击“返回学校”按钮,回到学校管理页面。班级信息用于查看学校班级信息。操作流程:选择学校 查看学校班级操作步骤:查看班级:在学校管理页面选择要查看的学校,点击查询班级按钮进入班级管理页面查看该校的班级。返回学校管理页面:点击“返回学校”按钮,回到学校管理页面。学生信息用于查看学校学生信息。操作流程:选择学校 选择班级 查看班级学生操作步骤:查看学生:在学校管理页面选择要查看的学校,点击“查询班级”按钮进入班级管理页面查看该校的班级,选择要查看学生的班级,点击班级管理页面的“查询班级学生”按钮查询所选班级的学生。查看学生详情:选中要查看的学生,双击鼠标左键查看学生信息。返回班级管理页面:点
15、击“返回班级”按钮,回到班级管理页面。返回学校管理页面:点击“返回学校”按钮,回到学校管理页面。课程表用于班级用户添加课程表,并由学校管理员审核并发布,发布后的课程表由班级管理员推送给学生用户和家长用户。操作流程:(班级管理员)添加课程表 (学校管理员)审核并发布课程表 (班级管理员)推送课程表操作步骤:添加 : 点击课程表管理页面左上角“添加”按钮,在“添加课程表”窗口内填写课程表信息,点击“添加课程表”窗口“添加”按钮添加课程表。添加后的课程表为“未发布”状态,未发布的课程表可以进行删除操作。查看课程表内容 : 选中课程表,双击该课程表或点击“查看详情”进入课程表详情页面添加课程表详情 :
16、 点击课程表详情页面左上角“批量添加”按钮添加课程表中某一天的多节课程,点击“添加/修改”按钮添加或修改课程表中某一天的某一节课程。批量添加课程表课程:点击“批量添加”按钮的,填写一天的几节课程进行添加。课程表单个课程添加和修改:点击“添加/修改”按钮的,添加或修改某一天的某一节课程。删除课程表详情 :点击课程表详情页面左上角“删除”按钮,选择要删除的某一天的课程或某一节课程,点击删除窗口的删除按钮删除选择的课程表课程。返回课程表管理页面 :点击课程表详情页面左上角“返回”按钮返回课程表管理页面。发布课程表:学校管理员查看并审核班级管理员添加的课程表,确认无误后点击“发布”按钮发布该课程表。推
17、送课程表:选中已发布的课程表,点击“推送”按钮将该课程表推送给家长和学生用户。停用课程表:选中已发布或已推送的课程表,点击“停用”按钮停用该课程表。删除课程表 :选中要删除的课程表,点击页面删除按钮删除该课程表。(发布和推送后的课程表无法删除)查询与统计课程表:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。课程资源教学资源由学校管理员添加学校教学所需要的资源。比如:教材、教辅、参考书、学科专业图书、专用教室、专用设备、专用场地、专用耗材、课外活动基地、协作单位等。操作流程:添加 查看操作步骤:添加资源:点击课程资源管理页面的“添加”按钮,在添加课程资源弹出框中填写课程资源信息,点击添加课程资源弹出框下方
18、的“添加”按钮添加课程资源。查看课程资源:在课程资源管理页面左上角的资源类型下拉框中选择课程资源类型,点击查询按钮查看该类型的资源。编辑课程资源 :选中要删除的课程资源,点击课程资源管理页面的“修改”按钮,在修改课程资源窗口内修改资源信息,点击修改课程资源窗口内的“修改”按钮修改课程资源。删除课程资源:选中要删除的资源,点击课程资源管理页面的“删除”按钮删除该资源。查询与统计教学资源:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。教师资源由学校管理员添加学校外聘专家、教授、教师。操作流程 : 添加教师 查看教师信息操作步骤:添加 :点击页面左上角“添加”按钮,在添加外聘教师/专家/教授窗口填写教师信息,
19、点击窗口添加按钮添加教师。修改教师信息:选中要修改的教师,点击页面左上角“编辑”按钮,在编辑外聘教师/专家/教授窗口填写教师信息,点击窗口“修改”按钮修改教师信息。删除教师 : 选中要删除的教师,点击页面左上角“删除”按钮删除该教师。查询与统计外聘教师资源:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。课程实施教学计划用于上报和查看教学计划。操作流程:(教师用户、班级管理员用户)上传计划 (教科院用户、学校校领导用户、学校管理员用户)查看计划具体操作:添加计划:点击教学计划管理页面左上角“添加”按钮,在添加计划窗口填写计划内容并上传计划附件,点击窗口内的“添加计划”按钮添加计划。 删除计划:选择要删除的
20、计划,点击教学计划管理页面左上角“删除”按钮删除该计划。查看计划 : 在教学计划管理页面左上角的类型下拉框中选择计划类型,点击右侧查询按钮查看该类型计划。查询与统计教学计划:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。教学记录用于记录教学资源使用情况。操作流程:(学校教师用户、班级管理员用户、学校管理员用户)添加教学记录 (教科院用户、校领导用户)查看教学记录。双击已添加的教学记录,即可进入详情具体操作:添加教学记录 :点击教学记录管理页面左上角“添加”按钮,在添加教学记录窗口填写记录的信息,点击窗口中的“添加”按钮添加记录。注:添加教学资源后才能添加相应资源的教学使用记录。删除教学记录:选择要删除的
21、教学记录,点击删除按钮进行删除。查询与统计教学记录:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。抽查记录用于记录教科院教研员用户抽查下级单位的抽查结果。操作流程:(教科院教研员用户)添加抽查记录 (下级教科院、被查单位)查看被抽查情况。选中已添加抽查记录双击即可进入详情操作步骤:(1)添加抽查记录:点击抽查记录管理页面的“添加”按钮,在添加抽查记录窗口填写抽查信息,点击窗口中的“添加”按钮添加抽查记录。(2)删除抽查记录:选中要删除的抽查记录,点击抽查记录管理页面的“删除”按钮删除该条记录。删除只能是本用户添加的抽查记录,其他用户添加的记录无权删除。查询与统计抽查记录:填写查询条件,点击查询按钮进行查
22、询。课程评价实测任务教科院下发达标实测任务检查学校课程教学成果。操作流程:(教科院教研员用户)线上下发任务 (学校用户)查看并安排线下实施 (教师用户)收集学生答案 (教师用户)线上上传答案结果 (教科院教研员用户)查看结果并评分。具体步骤添加任务 : 点击达标实测管理页面的“添加”按钮,在新建任务窗口中填写任务信息并上传任务附件,点击新建任务窗口内的“新建任务”按钮添加新任务。注:测试区域必须在用户所在单位的管辖范围内。修改任务 :选中要未下发任务,点击达标实测管理页面的“编辑”按钮,在编辑任务窗口中修改任务信息,点击窗口内的提交按钮修改任务信息。注:下发后的任务无法修改。删除任务:选中未下
23、发的任务,点击达标实测管理页面的“删除”按钮删除该任务。注:下发后的任务无法删除。下发任务:选中未下发的任务,点击达标实测管理页面的“下发”按钮下发该任务。注:任务下发后,当时间超过任务截止日期是,任务状态将改为已结束。查看实测结果:选中进行中或已结束的任务,点击达标实测管理页面的“查看实测结果”按钮进入达标实测结果管理页面,查看该任务的实测结果。上传实测结果:方法1 :选中进行中的达标实测任务,点击达标实测管理页面的上传实测结果按钮,在上传实测结果窗口中选择班级和实测结果附件,点击窗口中的“上传答案”按钮上传实测结果。注:只有教师用户和班级管理员用户可以上传实测结果。方法2:点击达标实测结果
24、管理页面的“上传答案”按钮上传实测结果。删除实测结果:选中达标实测结果管理窗口中未评分的实测结果,点击删除按钮删除此实测结果。注:评分后的实测结果无法删除。评分达标实测结果:选中未评分的实测结果,点击达标实测结果管理页面“评分”按钮,在评分窗口添加实测结果评分,点击评分窗口内的“评分”按钮对实测结果进行评分。评分达标实测任务:选中未评分的达标实测任务,点击达标实测管理页面的评分按钮,在评分窗口中填写达标实测总体评分,点击评分窗口中的评分按钮进行评分。查询与统计实测任务:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。查询与统计实测结果:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。教学成果课程教学成果展示。操作流程
25、:(教师用户或班级管理员)上传教学成果 (教科院教研员用户)对教学成果进行评分 (教科院用户、学校领导用户、学校管理员用户)查看教学成果和评分。操作步骤:上传课题成果:点击学生课程学习成果窗口的“实测课程成果”按钮,在上传学生课程成果窗口中填写相关内容,点击上传学生课程成果窗口中的提交按钮上传学生成果。对教学成果进行评分:选中学生课程学习成果管理窗口中未评分的课程学习成果,点击“评分”按钮,在评分窗口中添加成果评分,点击评分窗口中的评分按钮提交评分。删除教学成果:选中学生课程学习成果管理窗口中未评分的课程学习成果,点击删除按钮删除此课程学习成果。注:评分后的课程学习成果无法删除。查询与统计教学
26、成果:填写查询条件,点击查询按钮进行查询。问卷调查对问卷信息进行管理。操作流程:(教科院教研员)用户下发问卷 (学生用户、家长用户、社会用户、教师用户、班级管理员用户)回答问卷 (教科院教研员)统计问卷结果。操作步骤:添加问卷类型:点击“添加问卷类型”添加问卷类型。添加问卷: 点击问卷信息管理页面的“添加问卷”按钮,在添加问卷窗口内填写问卷信息,点击窗口内的“添加问卷”按钮进行问卷添加。删除问卷:对还没有下发的问卷的删除:如下图:查看详情:点击问卷右侧详情按钮进入问卷详情页面。添加选择题:点击问卷试题管理页面的“添加选择题”按钮,在添加试题窗口填写试题题目和答案,点击添加试题窗口的“添加试题”
27、按钮添加选择题。添加问答试题:点击问卷试题管理页面的“添加问答题”按钮,在添加问答题窗口填写试题题目,点击添加答题窗口的“添加”按钮添加问答题。更改试题信息:选中需要修改的试题,点击“更改试题信息”按钮,在更改试题信息窗口修改试题信息,点击“修改”按钮完成试题信息修改。删除试题:选中需要删除的试题,点击“删除试题”按钮删除该试题。答题结果统计:选中需要统计结果的试题,点击“答题结果统计”按钮进入答题结果统计页面查看该试题的统计结果。下发问卷:选中未下发的问卷,点击“下发问卷”按钮下发该问卷。(注:已下发的问卷无法下发和删除,问卷内的试题无法删除和修改。)课程监督意见建议用于家长用户或社会用户反馈的信息进行管理。操作流程:(家长用户、社会用户)反馈意见 主办单位处理意见并回复处理结果 【对处理结果不满意或相关单位逾期未处理】(家长用户、社会用户)上报意见 主管单位介入并跟进处理结果 主办单位反馈处理结果 【对
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