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文档简介

1、最新助人为乐好少年事迹材料范文(精选3篇)助人为乐好少年事迹材料1古人云:民无信不立;又说:“言必信,行必果。”诚信不 仅是一种品行。更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则; 不仅是一种荣誉,更是一种资源。李林燕是一个活泼开朗、学习 认真、积极举手发言的女孩,也是六(6)班班长和学校里的大队 委员。她从小都是一个诚实的孩子。在班中,老师交待她的事情或是分配给她的任务,她都会接 受并完成。因为她工作认真,所以经常受到老师的表扬。答应老 师或同学的事情她都会做到,除非有特殊情况不能做到时,会向 对方打个电话告诉他一声,或者当面向对方承认错误请求对方原 谅。在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中,她

2、都会及时归还, 从不用老师催促。有一次,妈妈不在家,她偷偷地找出妈妈的香水瓶,那是妈 妈最喜欢的香水,粉红色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。 她想拿出来在房间里喷一下。可是,不知怎么了,她的手一抖,只听“啪”的一声,香水瓶从她手中滑落下来,她心中不由感到 一丝害怕。那可是妈妈最爱的香水啊,就被她给一手毁了,要是 被妈妈知道了,她肯定免不了一顿骂,这可怎么办啊?她脑子里 好像有两个人在争执:要是你不告诉妈妈,就能免掉一顿骂,要 是你告诉妈妈,就等于是自讨苦吃。另一个人说:不行,你应该 要做一个诚实的好孩子,这样,说不定妈妈还会原谅你,现在的 社会,人无信不立。脑子里经过了反复斗争,她终于决定了

3、向妈 妈坦白说出这件事,请求妈妈的原谅。妈妈回来了,她原模原样 地说出了这件事情,妈妈不但没惩罚她,反而语重心长地对她说:“我原谅你,因为你很诚实,孩子,记住,人做错事没关系,关 键是要诚实。”她使劲点点头。她也很守信。有一次,姐姐约她去田野里捉蚂蚱,说好半个 小时以后见面,她听了,马上兴致勃勃地跑到田野里,坐在田坡 上,等着姐姐来和她玩,可是她等了半天都没见到姐姐的人影, 只有农民们三三两两到田野里来割草。天公不作美,突然,下起 了倾盆大雨,她赶紧躲在一个屋檐下,等着姐姐来。风刮上来凉 飕飕的,她蹲在地上等了一个多小时。妈妈来田里找她说:“快 回家吧”。她摇摇头,说“姐姐还没来,我不能走。”

4、妈妈说: “姐姐已经打电话来说她有事,不能来了,快跟她回家。”妈妈 拉着她回到了家里,可能是吹了冷风,她感冒了,妈妈看了很心 疼说:“早知道就别去了。”她说:“妈妈,你不是常教育我说 要守信用吗?”妈妈向她点了点头。诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和 品质,而且是一种社会的道德原则和规范。诚信是道义的化身, 同时也是成功的保证或源泉。助人为乐好少年事迹材料2陈亮,现年15岁,是安信初级中学八年级(二)班的一名 学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男生。他爱好广泛,热 爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和各科老师的 表扬。陈亮同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完

5、成老师 布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以 来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师 交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处 以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定, 他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹 起来,他总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、 沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有 的同学,才使八年级二班充满了朝气,充满了活力,班风正,学 风浓。“好好学习,天天向上”是他们经常挂在嘴边的,这是伟大 领袖毛主席曾说过的。班里同学经常会问“学习的诀窍是什么?” 在他看

6、来,学习的诀窍,既简单,又困难。学习的诀窍就只有“努 力”两个字,这简简单单的两个字,却很难实现。在平时的学习 生活中,上课时,认真听讲是很重要的,每次上课时,他都会认 真听讲,把遇到的问题都记录下来,把重要的知识点,用不同颜 色的笔画出来,以便课后复习与记忆。他还会利用空闲时间找老 师讨论问题,还会多看多做课后习题,以检验课上学到的知识。 如果有同学向他请教问题,他也会尽全力让他们明白,学会这些 题。不断的学习与交流之中,难免会有一些同学发生意见上的纠 纷,这时就又会轮到陈亮出马了,每每遇到这样的情况,都会由 他来调解,最后也会让同学们和睦相处。集体生活中,也会有大 大小小的事情,比如平时出

7、操时,排练节目时,他都会与其他同 学互相交换自己的想法,使得他们的集体更加的团结,更加优秀。 运动会时,他会组织大家为场上的运动健儿们加油打气。虽然他 们班的同学,性格不同,有时还喜欢拌嘴,但同学们之间的关系 还是很不错的。而他也会为班级的荣誉贡献出自己的力量,因为 班级就是他的第二个家庭。每天从学校回到家中总会看到父母在不停的忙,一天到晚都 不歇着。母亲吃饭的时候她总是害怕他吃不饱,每次把她碗里的 饭都夹到陈钊钊的碗里,陈亮心中总会有一种说不出的感觉,每 次都会说,吃饱了,你吃你的吧。而陈钊钊也总想着让他父母多 吃一些。毕竟父母也已经算是上了年龄了,可是为了陈亮,他的 父母总是没日没夜的工作

8、,所以陈钊钊决定用自己的方式来回报 他们,怀着一颗感恩的心努力学习,孝敬他们,为他们洗洗脚, 有时间的.话,还会为他们做一顿饭但无论如何,都报答不 完父母对陈亮的爱,但每次看到父母的笑脸,陈亮心里就会无比 的温暖。“帮助别人,快乐自己”,空闲时间中,陈亮最喜欢帮助别 人,因为每次帮助完他人,他心中就会感到无比的轻松和舒适。 一天,在公交车站前等车时,有一位老奶奶坐在凳子上,她左顾 右盼,似乎在寻找什么。车来了,只见一群人,疯狂的向上挤, 而那位老奶奶却被挤来挤去,好像就没有人注意到她是一个年近 七旬的老人,他冲上去扶住了她,并把她一直扶到车上座位边, “小伙子,你可真是一个好人呀。”“没事的,

9、老奶奶,只是举 手之劳而已。”到站后,他下了车并向老奶奶道了别,回家路上, 心中感受到的,不止有轻松舒适,更有一丝温暖留在心头。有那么一篇课文,里面说到:“每一家都是这样,自己的花 是让别人看的;走在街上自己又看别人的花。”人人为我,我为 人人。陈亮觉得这一种境界是耐人寻味的。每个人心中要有他人, 要有社会责任感,他会用实际行动为大家着想,也会带动身边的 人去做,去领会这种境界,尽到在社会中每个人该尽的义务。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但 他懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。陈钊钊同学的身上体现了 一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现 了一名当代中学生的

10、良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执 着地飞翔,相信他会用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、 完美的明天!助人为乐好少年事迹材料3x,女,_年1月出生,是_x小学六年级(7)班学生。她 乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出 众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学 眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是 个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的 小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心 灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品 学兼优的小学生。在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识

11、的海洋 里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的 学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕 耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日 益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同 学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的 荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是 班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和 学习榜样。x同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间 参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极 参与学校组织的

12、各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操, 又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中 茁壮成长。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。 在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务, 懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。 妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她 的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。 她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打 电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭 里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今 天的事今天做好,努力做到自主

13、自立,减轻父母的家务负担,提 高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生 活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们 添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还 锻炼了自己适应环境的能力在社会,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力 学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐 于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到 她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为 常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境 贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫 不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来 游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米, 如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己 踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为 歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用 理想和追求做笔,进取和奋发为墨。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长 的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。x同学身上体现了一 名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了 一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是

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