![彩色的梦 教学设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/e381f4e0a80cfccc6bc8a68581e45d9a/e381f4e0a80cfccc6bc8a68581e45d9a1.gif)
![彩色的梦 教学设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/e381f4e0a80cfccc6bc8a68581e45d9a/e381f4e0a80cfccc6bc8a68581e45d9a2.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、彩色的梦教学目标:1、认识“盒、聊”等9个生字,会写“彩、梦”等9个新字。会写“彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节”等词语。2、了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。3、感受梦的色彩情感,运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,培养学生的丰富想象力。4、感受想象的乐趣,培养学生爱想象、敢表现的个性品质。教学重点:激发学生回忆和想象力,突显个性,力求创新。教学难点:引导感受梦的色彩情感,培养学生的丰富想象力。教学课时:2课时 教学过程:第一课时一、歌曲导入上课之前请同学们跟老师一起听一首儿歌(播放:彩色的梦),会唱的同学可以跟着一起唱。从这首儿歌中,你听到了什么?(小朋友的梦是
2、彩色的)。 我们的小朋友也爱做梦,那你们的梦是什么颜色的呢?(彩色的)原来大家的梦都是五颜六色的。今天老师带着大家一起学习一首儿童诗彩色的梦(板书课题:彩色的梦)齐读课题。同学们,彩和梦是我们这一课要求会写的生字,哪位同学可以说一说在书写彩的时候应该注意什么呢?(书写“彩”的时候要注意它是左右结构,左边的“采”最后一笔捺要变成点,右边的三撇间距要均匀,那她可以组词为“彩色”。我们在书写梦的时候要注意它是上下结构,上半部分的林要扁一些,下面的夕起笔的撇,要穿插在两个木的底部中间。)同学们,请举起右手伸出食指与老师一起书空生字,现在你学会了吗?(学会了)下面请拿出你的写字书打开翻到第23页,把生字
3、描红写两遍,投影展示。接下来我们一起把生字送进课题再读一读。读完课题之后,你有什么想要问的吗?彩色的梦里到底有什么呢?让我们一起去看一看吧!二、初读课文,整体感知1.自由读课文要求:(1)读准字音、读通句子、难读的地方多读几遍。(2)给诗歌标上小节号。(3)想一想:彩色的梦指的是什么?2.同学们的读书声渐渐的小了,读完课文的小朋友们请读一读屏幕中的词语。(出示课件)谁来读第一行?(你的字音读的真准,声音真洪亮)谁来读第二行?(囱单字我们读第一声,在这里组词读轻声)同学们,在读的过程中,你觉得哪一个字比较容易读错?有同学说后鼻音的字容易读错,那黑板上还有哪些后鼻音的字呢,你能找出来吗?(找出来了
4、)那你会读吗?(请同学朗读)(出示课件)齐读词语3. 同学们读的都挺好的,那如果老师把淘气的拼音宝宝藏起来,你还会读吗?指名读齐读4.这些生词大家都会读了,那我们要用什么样的方法才能记住呢?(出示课件)5.这些识字方法你记住了吗?接下来请同学们再次齐读词语。我们已经打败了生字词,接下来请同学们跟着音乐有感情的朗读课文。6.引导交流读完课文之后,你知道诗歌有几小节吗?那你知道“彩色的梦”指的是什么吗?(生:彩色铅笔画出的梦境)你是怎么知道的?(从课文中找到的)接下来我们一起学习第一小节 三、朗读课文,想象梦境1.朗读课文第一小节(1)哪位同学想要给我们朗读第一小节呢? 梦为什么是“一大把”呢?(
5、生:梦是彩色铅笔画出来的)梦有不同形状,那他分别是什么样子的呢?(出示课件)这句话运用什么修辞手法?(排比)你能用“有的有的有的”说一句话吗?(指名说)感受“梦”的自由快乐 第一小节还运用了什么样的修辞手法?(拟人)“躺”“聊天”“跳蹦”这些词语都说明诗人的梦是快乐自由的。指导朗读:“彩色的梦”形状各异、五彩斑斓、有趣极了,请同学们带着这样的感受来读一读,边读边想象画面还可以加上手势或者表情。(指名读、男女比赛读、师生加手势读、齐读)(3)想象:同学们能说一说彩色铅笔都在铅笔盒里聊什么吗?(生答)或许他们跟我们一样,迫不及待的也想去看一看这色彩缤纷的世界呢?2.朗读第二小节(1)听配乐范读,你
6、能像她这样读一读吗?(指名读)引导想象脚尖指的是什么?(出示课件)你在彩色的梦里都看到了什么,它们都是什么颜色呢?(生交流,指名汇报) (板书贴画)这些景色可真美啊!让我们一起美美地读一读吧!(2)想象画面,再读第二小节同学们,看到这样的图片我们会说?看到这样的图片,我们不由得说? 看到这样的图片,我们不禁要说?(出示课件)(3)想象画面,体会破折号的朗读节奏如果你能把这破折号延长一些读,那么画面就会更美了!师读:大片的天空,蓝了,生读:(蓝的透明)我可真喜欢这片湛蓝的天空啊,她简直太美了!(4)你们喜欢这幅图吗?(出示课件,生答:不喜欢)那你能试着把这幅图变成彩色的吗?哪位同学愿意来黑板上试一试?你可真是有一双巧手的小小画家,孩子们对比这两幅图,你更喜欢哪一幅呢?(出示课件)哦,原来大家都更喜欢第二幅图。(5)接下来就请同学们看着这幅图,再来齐读第二小节。四、拓展延伸孩子们,彩色的铅笔不仅划过了草坪天空,他还跟我们一起来到了丰收的果园呢,我们一起来看一看,果园里都有些什么呢? (出示课件)1.老师看到了果园里有饱满的葡萄,那你能像老师这样说一说吗?(指名答)2.原来果园里有这么多诱人的水果呀,那你能仿照第二小节来写一写秋天的果园吗?(出示课件)每个人的果园都是不同的,老师也仿照第二小节写了写,你能读一读吗?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 10142:1996 EN Carbonaceous materials for use in the production of aluminium - Calcined coke - Determination of grain stability using a laboratory vibration mill
- 【正版授权】 ISO 10109-7:2001 EN Optics and optical instruments - Environmental requirements - Part 7: Test requirements for optical measuring instruments
- 【正版授权】 ISO 1009:2000 Photography - Paper dimensions - Rolls for printers
- 【正版授权】 ISO 1:2022 EN Geometrical product specifications (GPS) - Standard reference temperature for the specification of geometrical and dimensional properties
- 【正版授权】 IEC TS 62607-4-3:2015 EN Nanomanufacturing - Key control characteristics - Part 4-3: Nano-enabled electrical energy storage - Contact and coating resistivity measurements fo
- 【正版授权】 IEC TS 61241-2-2:1993 EN-FR Electrical apparatus for use in the presence of combustible dust - Part 2: Test methods - Section 2: Method for determining the electrical resist
- 【正版授权】 IEC TS 60479-2:2017 RLV EN Effects of current on human beings and livestock - Part 2: Special aspects
- 【正版授权】 IEC TR 63141:2020 EN Damp heat,steady state (unsaturated pressurized vapour with air)
- 【正版授权】 IEC TR 63037:2019 RLV EN Electrical interface specifications for self ballasted lamps and controlgear in phase-cut dimmed lighting systems
- 高大支模安全施工施工安排
- 北京市2023-2024学年重点中学小升初数学真题重点班分班考培优卷(人教版)
- 广告宣传栏及雕塑采购项目服务投标方案(技术标)
- 2023年河北省石家庄市辅警协警笔试笔试真题(含答案)
- 大庆富气压缩机控制系统操作说明
- 广东省广州市增城区2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷
- 社会系统研究方法的重要原则
- 全面提升医疗质量行动实施方案-(2023年-2025年)-
- 义务教育信息科技新课程标准测试题
- 初中英语2022版新课程标准测试卷及答案
- 考勤表考勤表
- 大学英语(3)学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
评论
0/150
提交评论