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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7五年级部编下学期语文期末考试实验学校测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。chn rn su y un ji dio kn h tn tn n hn wi tu zn jn qin mn 二、 在正确的读音后面画“”。当事人提供(gng gng)的供(gng gng)词对警察破案很有帮助。太阳明晃晃(hung hung)地照耀着我们的眼睛,身后的柳树随风轻轻晃(hung hung)动。鹅也是能看家的,别看它平时一声不吭(kng hng),可是一有生人进门,它
2、必引吭(kng hng)大叫,那声音不亚于狗的狂吠。我的曾(cng zng)祖父曾(cng zng)经是一名抗美援朝士兵。三、 比一比,再组词。饥(_)榜(_)遗(_)拖(_)寨(_)讥(_)膀(_)遣(_)托(_)赛(_)四、 补充下列词语,并根据语境选择词语填空。伸(_)缩(_) 安(_)稳(_)(_)耳(_)腮 (_)弟(_)兄力(_)神(_) (_)不自(_)1大家看到小猴子被果子酸得(_)的样子,全都笑起来。2她连续工作了这么长的时间,早已(_)。3同学们听到这个好消息,个个(_)。五、 选择恰当的关联词填在括号里。即使也 不是而是 虽然但是1从他的眼睛里表示出来的(_)愤怒,(_)
3、悲哀。2(_)航道狭窄,(_)由于船夫的驾驶技术好,总能挤过去。3(_)困难再多,他(_)会完成这项任务。六、 按要求写句子。1.春天来了,小草绿了。(用比喻的方法把句子写具体、生动)_2.小河流淌着。(用拟人的方法扩句)_3.李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。(用关联词合并成一句话)_4.只有这地方是安全的,甚至于被该死的德国佬发现。(修改病句)_七、 根据课内外积累填空。1.那雪白的_,那全身的_,那_的长喙,那_的脚,_,减之一分则嫌短,_则嫌白,黛之一忽_。2.将相和一文写了_、_、_三个故事。3.牛郎织女是我国四大民间故事之一,我还知道另外三个民间故事是_、_、_。4.莫等闲,_,空
4、悲切。5.红日初升,_ 。河出伏流,_。_鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_。八、 阅读短文,回答问题。想象可以走多远有一个孩子在同学中的人缘并不好,因为他经常“说谎”。譬如他捡到了一块怪异的石头,他会对同学们说:“这是一块宝石,可能价值连城。”同学们当然哄堂大笑。可是他并不在意,他常会对身边的东西发表另外一种看法。久而久之,老师把这个孩子的问题反映到了孩子的父亲那里。父亲听了却不认为孩子是在撒谎,而是在进行想象。父亲没有批评他,只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐说:“这是一枚古罗马造的硬币。”孩子的姐姐拿过来看,发现这是一枚十分普通
5、的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好教训他,让他改掉令人讨厌的“说谎”习惯。可是父亲听了把孩子叫过来,说:“我怎么能责备你呢,你的想象力真伟大。”对于孩子父亲的“怂恿”行为,许多人都不以为然,认为这势必害了孩子,他长大以后会变成一个满口大话的虚伪的人。但是,谁也没有料到,这个孩子长大以后却成了著名的科学家,他名字叫达尔文严。现在,所有人都知道他的“进化论”就是建在超乎常人的想象和为此进行的大量实物证明之上的。没有想象,就没有今天的“进化论”。1解释词语。(1)价值连城:_(2)哄堂大笑:_2用波浪线画出当老师和同学们说达尔文“说谎”时,达尔文
6、的父亲是怎样做的。3短文举了哪两个例子来说明达尔文具有丰富的想象力?_4根据短文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)短文说明了大胆想象的重要性。 (_)(2)短文告诉我们,不要轻易否定一个人。 (_)(3)短文画横线的两个句子中,引号的作用是相同。 (_)5你喜欢短文中的父亲吗?为什么?_九、 阅读课内片断,完成练习。少年中国说(节选)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立、少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红目初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷
7、,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!1本文的作者是_。2选出下列画线字的正确解释。(1)干将发硎,有作其芒(_) A光芒 B锋芒 C茫茫(2)天戴其苍,地履其黄(_) A领土 B鞋子 C踩、踏3将下列表象征关系的句子用直线连接起来。(1)红日初升,其道大光。 A象征少年中国突然崛起(2)河出伏流,一泻汪洋。 B象征中国的巨大声威(3)潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 C象征中国的巨大前程(4)乳虎啸谷,百兽震惶。 D象征中国的进步不可限量4选文第自然段写了
8、很多事物来赞美少年中国,作者为什么选择这些事物来形容自己心目中的“少年中国”?_十、 习作每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?你为什么喜欢它?里面有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧!注意把自己的喜爱之情融在文字里。_答案1、承认 随意 逛街 割掉 恐吓 探听 呐喊 委托 尊敬 签名2、gng gng hung hung kng hng zng cng3、饥饿 榜样 遗产 拖拉 山寨 讥笑 肩膀 派遣 托管 比赛 4、头 颈 眠 睡 抓 挠 唤 呼 倦 疲 喜 胜 抓耳挠腮 力倦神疲 喜不自胜5、不是 而是 虽然 但是 即使 也6、天来了,小草绿绿的,好像给大地铺上一件绿色的
9、地毯。 清澈的小河高兴地唱着歌儿流淌着。 李敏的心情很繁重,因为她知道自己错了。 只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。7、蓑毛 流线型结构 铁色 青色 增之一分则嫌长 素之一分 则嫌黑 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 孟姜女 梁山伯与祝英台 白蛇传 白了少年头 其道大光 一泻汪洋 潜龙腾渊 百兽震惶8、1形容物品的价值高,十分珍贵。 形容全屋子的人同时大笑。 2父亲没有批评他,只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。3达尔文捡到一块怪异的石头,他会对同学们说这是一块宝石,可能价值连城。他捡到一枚硬币,他告诉姐姐这是一枚古罗马造的硬币。4 5喜欢。 因为他没有鹅杀达尔文的想象力鼓励
10、他大胆想象。9、1梁启超2 A C 3(1)C(2)D(3)A(4)B4因为这些喻体都有着新生的活力,进取的志向和不可抵挡的强盛之力。突出了少年中国的特征和发展前途。10、示例:我的心爱之物我喜欢的东西像天上的星星一样多,数也数不清。比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。在我八岁生日的时候,爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋,我第一眼一看见它,就喜欢上它了。刚开始学滑溜冰鞋时,我还不太会滑。穿上溜冰鞋,刚一站起来就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。但是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧,更有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我
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