金属的化学性质PPT课件128-人教版

1、第2节 金属的化学性质内容提要金属与氧气的反应1金属与盐酸、稀硫酸的反应2金属活动性顺序 31. 知道常见的金属与氧气、酸、某些金属化合物溶液的反应；2.初步认识常见的置换反应，了解置换反应的概念；3.了解金属的活动性顺序，并能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。学习目标新知学习金属材料的发展青铜器铁器铝器铝的应用非常广泛，这不仅与铝的物理性质有关，还与铝的化学性质密切有关。思考：为什么铝有这么好的抗腐蚀性能呢？铝有很好的抗腐蚀性能新知学习一、金属与氧气的反应新知学习2Mg + O2 = 2MgO点燃3Fe + 2O2 = Fe3O4点燃旧知回顾：镁条和铁丝的燃烧镁条燃烧铁丝燃烧新

2、知学习许多金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同。1.镁、铝在常温下就能与氧气反应；2.铁、铜在常温下几乎不与氧气反应，但在点燃或加热时能与氧气反应；3.金在高温下也不与氧气反应（真金不怕火炼）。新知学习4Al + 3O2 = 2Al2O3在常温下，铝和氧气能发生反应，在铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝具有很好的抗腐蚀性。新知学习金属活动性：镁、铝较活泼，铁、铜次之，金最不活泼。铜片在空气中加热现象：铜片表面由红色变为黑色。2Cu + O2 = 2CuO金属铜二、金属与盐酸、稀硫酸的反应新知学习活动探究（以盐酸为例）：金属与盐酸的反应新知学习镁与盐酸锌与盐

3、酸铁与盐酸铜与盐酸新知学习金属现象化学方程式镁锌铁铜表面产生气泡，非常快表面产生气泡，较快产生气泡较慢，溶液由无色变为浅绿色无气泡产生Mg + 2HCl = MgCl2 + H2Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2Fe + 2HCl = FeCl2 + H2+2价思考：哪些金属能与盐酸反应？反应的剧烈程度如何？反应后生成什么气体？1.镁、锌、铁能与盐酸反应，而铜不能与盐酸反应；2.反应的剧烈程度为：镁锌铁；3.用燃着的小木条放在产生气体的试管口，试管口有淡蓝色火焰生成，说明产生的气体为氢气。新知学习新知学习Mg + 2HCl = MgCl2 + H2Zn + 2HCl = ZnCl2

4、+ H2Fe + 2HCl = FeCl2 + H2这三个化学方程式有什么特点？置换反应：一种单质与一种化合物作用生成另一种单质和另一种化合物的反应。三、金属活动性顺序新知学习Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu铁可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来，说明铁的金属活动性比铜强。新知学习Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 2Al+3CuSO4= Al2(SO4)3+3Cu铝与硫酸铜溶液反应铜与硝酸银溶液反应新知学习 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性顺序：金属活动性由强逐渐减弱注意：1.位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀

5、硫酸中的氢；2.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。新知学习思考：这三个反应属于什么反应？Fe + CuSO4 = FeSO4 + CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 2Al+3CuSO4= Al2(SO4)3+3Cu 交流讨论：比较化合反应、分解反应、置换反应。课堂小结金属的化学性质高温时：铁、铜不与氧反应：金常温下：镁、铝生成氢气置换反应镁/锌/铁可以反应，铜不能反应金属活动性顺序的应用金属与化合物溶液反应与酸反应与氧气反应金属活动性顺序课堂小结知能训练知能训练1.铁、铜、铝是常见的金属，下列说法错误的是（）A都有导电性B都能与稀盐酸反应C都能与氧气

6、反应D都具有良好的延展性B知能训练2.下列反应不属于置换反应的是（ ）A、Fe CuSO4 Cu FeSO4B、3CO Fe2O3 = 2Fe 3CO2 C、2F2 2H2O O2 4HFD、2KClO3 I2 2KIO3 Cl2B高温知能训练3. X、Y、Z是三种金属，根据下列有关化学方程式可知，三种金属的活动性顺序是（ ）Z+YSO4 = ZSO4+Y X+ YSO4 = XSO4+YX+ H2SO4 = XSO4+ H2 Z与 H2SO4不反应A、ZXY B、ZYXC、XYZ D、XZYDEndThankyou结束1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息

7、的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”

8、，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上

9、去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时

10、感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君