新整理小学优秀学生事迹介绍(10篇)

1、小学优秀学生事迹介绍 （10 篇 ）小学优秀学生事迹介绍 第 1 篇：我叫 xxx ， 是 x 班学生。 我时时刻刻注意自我的言行， 在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。大学生村官先进事迹材料范文虚心好问是我从小养成的好习惯， 正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。二、团结友爱，乐于助人平时， 我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、 交流学习经验，争取更大提高；还经常主动关心班里学习

2、较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。 在班里帮忙同学打扫卫生， 借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举， 每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。三、欢乐阅读，才艺相长我热爱读书。 从低年级开始， 我就给自我定了一个长远的读书计划， 大学生先进个人事迹材料要求自我每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在小学生学习报上发表。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视 野，也培养了我良好的道德情操。小学优秀学生事迹介绍 第 2 篇：路佳琪在学习上，她刻苦努力，爱钻研，能够

3、虚心请教，不耻下问。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识， 她都读的津津有味。 广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了她的写作水平。王佳慧有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。 * 同学有一颗洁白无暇、 善良真诚的心灵， 她心地善良、 追求纯真、 无私无邪。 在家里， 对待亲人，关注亲人的冷暖， 礼相让， 经常帮忙奶奶妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌，与人为善，深

4、得邻里喜爱。王嘉慧在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具， 她总是热心的拿出自我心爱的文具借给他们， 有同学不会的问题， 她总是热情耐心的帮其解决， 从不计较个人得失。对于博大复杂的世界， 她有一颗天真的童心， 小细心灵装满了追求真善美的理念。孙宏美在这学期里， 学校组织的献爱心活动， 她都能进取参与，无私奉献。异常是在本次杨粱小学骑车的灾难中，她表现的 尤为突出，进取参与班级捐款。李晓萍劳动进取肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。 对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成， 只要哪天她打 扫教室，她总是急忙忙奔到

5、学校打扫教室卫生。 对于学校组织的 大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。路佳琪同学还是一个热爱团体、关心他人、品质优秀的好学 生。自入学来，她一向担任班长或副班长，把班团体的荣誉看得 高于一切，在班主任及任课教师的指导帮忙下，大胆管理，主动 工作，进取参加学校组织的各项活动对教师布置的班级工作总是 尽职尽责地完成，任劳任怨。到目前为止，她每学期均被评为学 校三好学生。向上是孩子健康成长的力量源泉， 史益兴同学的身上有着一 股强烈向上的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上：做个好孩子， 做个好学生，做个好公民。她尊敬长辈和师

6、长，团结同学，遵守 校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德， 深得邻居、家长、教师和同学的好评。进入小学学校不久，经过 学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自我置于组织约束之下，严格要求自我，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本 知识外，她还异常喜欢看书、绘画、手工制作。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向来努力的方向。小学的三年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！小学优秀学生事迹介绍 第 3 篇：xx,女，199

7、6年1月出生，13岁，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一向名列前茅， 体育、 电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是教师的得力小助手。 六年内连续被评为镇级三好学生、 优秀少先队员、优秀班干部，区级三好学生、优秀班干部称号。（一）班级管理身作则，尽职尽责。作为班长，她处处身作则，起少先队员模范带头作用，小学生学习雷锋先进事迹尽职尽责，教师交给的任务她都能乐意理解，做到有始有终，是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。 她每一天 7： 00 准时到校督促大家早自习温习功课， 中午午休时间

8、对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中，班级获得全校评比总分第一名。 每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞， 教师把任务交给 她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务， 把最艰巨的任务留给自我去完成， 黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部， 具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突， 她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管

9、纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时， xx 同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点， 也能够正确的对待同学的批评和意见。 大学生先进事迹简介应对同学的误解， 她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解，从而不断的完善自我。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。可是， 只要哪个同学在生活上遇到了困难， 她都本事尽所能的帮忙解决。 异常是在去年的 512 四川汶川大地震发生后， 她不仅仅关心着灾区受难的人民， 为他们悲痛流泪， 并且拿出了自我的零用钱，捐献给灾区，表达了自我的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一向都是今日事，今日毕的原则去做每一件

10、事。热爱劳动， 关心团体也是xx 同学的闪光点。 在学校大扫除，一马当先， 卷起裤卷拿起拖把， 在死角的地方， 有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条， 让人一进教室， 便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙 扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后学生学 雷锋先进事迹，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自我 做饭吃。（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最进取的一个，同学们常常忍不住为她

11、鼓掌。遇到难题，能虚心向教师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解本事、分析本 事等综合本事都很强，所成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过， 她谦虚向教师请教， 成绩一向在班级前列。 同时她又是英语教师并多次参加学校的英语竞赛活动， 从中不断提高自我的英语水平。（三）爱好广泛，进取向上。自入学来,xx 同学是一个各方面都全面发展的学生大学生先进个人事迹。除了掌握丰富的文化知识外， 她在画画等方面也称得上是佼佼者， 她画出的各种小 动物栩栩如生。她能进取带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、 口头作文比赛

12、等，而应对成绩， 她并没有骄傲， 而是努力地向自我的人生目标 成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 同时在校少大队团 队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。在学生心目中， 她无疑是一面旗帜， 一个众人瞩目的学习榜 样，她确实是一名当之无愧的学校之星。在教师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。小学优秀学生事迹介绍 第 4 篇：xx同学，今年13岁，是xx市xx小学五（1 ）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务， 并多次受到学校的表彰。 他时刻注意自我的言行，

13、在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是教师的得力小助手。主要事迹：一、品学兼优，同学的榜样xx 同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务， 是教师的得力助手， 同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的小大人，在教师眼中她是一名得力的教师小助手。长期来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务， 对教师交给的任务， 总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定， 她敢于上前指正。 有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来， 她总

14、是主动上前劝阻调解， 并像个小教师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改 正， 正是她这种做法影响了所有的同学， 才使我们这个班团体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。二、团结同学，乐于助人她具有很强的团体荣誉感。他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高， 那才是一件大乐事。 他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。 为了帮忙学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。三

15、、关心班级、爱护公物xx 同学作为班干，总是身作侧，大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、 累活自我身先士卒， 带头干， 抢着干， 并且毫无怨言，每次劳动后， 他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。 他经常说：只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。所被同学们誉为班级的小雷锋。三、刻苦勤奋、成绩喜人五年来， xx 同学总做最好的自我作为自我的座佑铭。生活中她此来鞭策自我，学习上此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅

16、，年年被班级评为优秀少先队员三好学生。从而成为全班学生学习的榜样。 然而， 虽然取得了如此喜人的成绩，可是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之恒。这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员 xx 同学。他一丝不苟地做着教师交给他的各项事情，出色的完成教师交给他的各项任务， 品学兼优， 无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。小学优秀学生事迹介绍 第 5 篇：xx ，男，现年11 岁。三村小学六年级班长、中队长、数学课代表。 是一名德、 智、 体、 美、 劳全面发展的好少年、 好学生、优秀少先队员。勤奋

17、、踏实、懂事、好学，深受同学及教师的欢迎。一、品学兼优xx 同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却十分懂事，在人们眼中， 他已经是个小大人了。 他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；他热爱劳动，进取带领同学们参加学校组织的各项有益的活动， 加强体育锻炼， 身体素质好。 学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言，时刻跟着教师的思维， 作业总是完成得又好又快， 遇到不会的问题就记下来，第二天问教师，正是因为从一年级坚持到此刻，所他的成绩在全班总是名列前茅， 多次被评为三好学生和优秀班干。 不止这些，董源同学还不断的

18、充实自我的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书， 十万个为什么、 中国少儿百科全书课余时间，他还进取学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题而赢。同时，他还进取参加一些各种活动，曾多次获乡及校级书画比赛一等奖，市区征文比赛二等奖，区朗诵比赛二等奖。二、教师的助手xx 同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，所，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。 放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、 扫地、 做饭。 在学校里，他和同学们相处的异常好， 从来不和同学闹矛盾， 整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几

19、年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了教师的小助手， 协助辅导员教师研究做好少先队的工作， 进取参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动， 有一次为了出好班级的黑板报， 董源与其他两位同学一向坚持到晚上 7 点多才离校回家。 有时为了完成学校、 班 级任务，休息日也全然不顾。他处处身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在学雷锋献爱心活动中，他敲碎了自我心爱的储蓄罐，把自我积攒的零花钱全部捐了出来。 学校开展与不礼貌行为告别活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反

20、了学校规定， 他勇于上前指正。 有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来， 他总是主动上前劝阻， 并像个小教师似的跟他们讲些同学间要团结、大事化小小事化了的道理， 常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、乐于助人xx 同学不仅仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。 为了帮忙后进生， 为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。乐于助人是董源同学的一大特点。 班里有一位同学， 家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，董源明白这个情景后，就主动在思想和生活上帮

21、忙他， 把他当作自我的亲弟弟， 谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮忙他。生活中，当他有了困难时，董源都会主动帮忙他，红领巾丢了，他就拿出自我的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮忙解决；碰到下雨天，曹健宁就把自我的伞借给他用， 而自我则与别人同打一把伞回家在董源兄弟般的帮忙下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。我们相信，这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下， 在少先队这块沃土的培育下， 必须会像小树苗一样茁壮成长。小学优秀学生事迹介绍 第 6 篇：xx,女，现年十二岁，就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章。

22、她小小年纪，却良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向名列前茅， 年年被评为三好学生。 读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。 广泛的阅读开阔了她的眼界， 同时也提高了她的写作水平。当好助手、做好表率平日她是教师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时， 她都会很主动的捡起来， 遵守并弘扬社会公德。 在班上， 事事身作则、 率先垂范， 学习勤奋刻苦， 成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱团体，从小学一年级到此刻，她总是默默无

23、闻地去做好教师交办的工作， 从来没有说过一句怨言。 她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师和同学们的好评。传递爱心，助人为乐在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来， 看到同学没带文具就主动借给他。 有时同学忘了带课本回家， 她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。 对于学习上的后进生， 她也是及时给予力所能及的帮忙， 从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真、善、美的理念。心地善良，孝顺父母她有一颗善良真诚的心。有人说，

24、金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。 xx 同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖， 经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活， 打扫卫生， 摘菜洗菜、 洗衣服。 对待邻里， 她礼貌礼貌、 与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。天天向上，兴趣广泛向上是孩子健康成长的力量源泉， xx 同学的身上有着一股强烈向上的追求。 她追求思想向上。 从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想的向上：做个好孩子，做个好学生。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生

25、行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久，经过学习， 当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后， 她每时每刻就把自我置于组织的约束之下， 严格要求自我， 身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一向名列前茅。 她追求全面发展， 她兴趣广泛， 除认真学习课本知识外，她还异常喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向来这都是她努力的方向和目标。 小学的五年里， 她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自我，提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅

26、途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的提高，成为祖国有用的人才。小学优秀学生事迹介绍 第 7 篇：我是六年级的王冲。 我是一个真诚、 善良、 好强、 独立自主、有职责感的女孩，从一年级上学开始，我就是教师的好帮手，父母的小助手，同学中的多面手。学习上我认真努力，在班级中我团结同学，热爱学校，进取参加学校和班级组织的每一项活动，奖状虽然不多， 但每一张奖状都是学校、 教师和同学对我学习和工作成绩的肯定。我竞选三好学生具备下条件：第一，我的学习成绩优秀，上学来成绩一向是班级前三名，担任过各门课程的课代表。第二，我有出众的本事，是教师的得力助手，作为年级班委会的一员，得到了教师和同学的好评。

27、第三，我有丰富的学生干部工作经验， 多次协助教师工作， 组织学校、 班团体的课外活动。成绩只能代表过去，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我时刻提醒自我， 勤奋和努力是求知和成长过程的根本。 三好学生不仅仅是一个光环和称号，它是一种职责，更是鞭策，努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀小学生，做优秀小学生的榜样和带头人。如果我当选了三好学生，我将会做到下几点：1、更加严格要求自我，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。2、听从指挥，协助学校和教师完成各项任务，争取有创新，有突破。3、爱护团体，团结同学，爱护学校环境，讲究礼貌礼貌，发动大家进取参加各项活动。我相信我会把我说的付诸实践， 作为

28、教师和同学们推荐的候选人， 我还有许多不足和缺点， 期望今后在教师的教导和同学们的监督下不断纠正缺点，我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校、教师和同学们对我的期望和信任，争取更大提高。小学优秀学生事迹介绍 第 8 篇：我叫 * ，出生于 2014 年 10 月，是新万发镇中心小学的一 名学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出 色地完成教师交给的任务， 并多次受到表彰。 我时时刻刻注意自我的言行， 在德智体美劳等方面都有突出表现， 是同学们的好榜样。刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好

29、问是我从小养成的好习惯，正是这种促使我不断发展。语文。数学。 英语等各科成绩好比芝麻开花节节高， 每当有同学在学习中遇到困难，我都会耐心的尽其所能，认真讲解。虽然我在班级成绩不总是第一名， 可是我的这种学习态度是无人能及的。 在成绩面前，我从不骄傲，我认为这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力。追求更高的目标。团结友爱，乐于助人我一向认为，具有强烈的团体荣誉感是一个学生的优良品质， 祖国的完美未来需要大批的建设者， 仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得提高，那就是我最欢乐的事。平时，我不仅仅和学习成绩好的同学一齐谈心得。交流学习经验，争取更大的提高； 还常主动关心班里学习

30、较差的同学， 我总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难。耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。 记得有一次学校组织为山区孩子捐款的活动，当我听到关于山区孩子的事后，心境十分沉重，感到自我的生活比他们幸福多了，想为他们多尽一些自我的力量，在和父母商量后，我把自我的零花钱全部捐了出去。像在班级里帮忙同学打扫卫生， 借给同学学习用具等类似的例子举不胜举， 每件小事都包含着我对班级的热爱和对同学们的友情。 我一向坚信；人人为我，我为人人，社会会一天比一天更好。欢乐阅读，才艺相长我的妈妈是一名医生， 因为医生要多看书， 我就受到妈妈的影响爱上了看书， 我还会读一本好书之后写下一段心得， 写明我喜不喜欢这本书，

31、这本书写了什么， 我的心得笔记已经记了好多了。可是我还不满足，还给自我定了阅读计划。我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游，运动。几年来我的羽毛球打的比妈妈还好。 放假时总缠着妈妈到外面走走。 看看我不曾见过的人和事， 开拓视野改变自我不爱和别人交流的毛病。教师助手，同学榜样无论在家在校，我能够正确的受到教育和熏陶，所，我像一棵充满生命力的小树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长。 在同学中我是一名懂事的小大人， 教师和同学们都很信任我。 我勤勤恳恳的为同学为班级服务，成了教师的小助手，对教师交给的任务，我总是做的有条不紊。身为班长，除了帮教师收发作业，还经常帮忙教师给其他同学讲解辅导， 真正成了教师

32、的小助手。 几年来， 我上学从不迟到早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。 见到有的同学违反了学校规定， 我会毫不犹豫地上前指正。有时遇到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来， 我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些同学之间要团结；我的每一个点滴起步，都和各位教师的辛勤培育是分不开的。 班主任教师给了我极大的鼓励， 每年班主任给我的评语是思想提高，成绩优秀，关心团体，热爱劳动，要做同学们的榜样等等。在今后的学习生活中，我必须不会辜负教师的期望，争取得到更大的提高。在各个方面都有所提高，像更高的梦想前进。小学优秀学生事迹介绍 第 9 篇：我今年 11 岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班

33、里的副中队长.我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心团体，尊敬教师，团结同学，进取参加学校和班级组织的各种活动，并且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自我， 自觉遵守学校和班级的各项规章制度， 带头维护班级的荣誉，是教师的得力助手。我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习， 但我却从不把学习当作一种负担， 而是当作一种乐趣， 所年纪小小的我已经掌握了自我特有的学习方法，把学习当成一种玩，一种更有意义的玩。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，进取动脑，勤学好问，及时完成教师布置的作业，找时间认真学习和阅读自我所喜爱的课外书籍。日

34、积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，并且动手和实践本事也得到了加强。这样，我在自我兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，并且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能弹，并且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品欢乐的小熊猫在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖； 鱼儿在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。我在学校是好学生， 在家庭懂得孝顺父母与亲人， 勤俭节俭、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的

35、辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自我照顾自我。我在家里的座右铭是：自我的事情自我干。我在社会能够做到热爱祖国、礼貌守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病， 学校开展了捐款活动， 我把自我积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生； 在大街上， 经常能看见有叫花子的， 我也捐给了他们一些钱； 或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里由于自我突出的表现， 我多次被学校评为三好学生、 自强自立星应对优异的成绩和众多的荣誉， 我没有骄傲， 我像一只展翅的雏鹰，正向着完美的明天飞翔。小学优秀学生事迹介绍 第 10 篇：xxx 同学是 xxx 市 xxx 镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影， 严谨的工作作风， 热忱的笑脸， 乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做简要表述。一、品学兼优，屡获佳绩。xxx 同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想