版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二节 基因在亲子代间的传递亲代子代生殖细胞遗传信息受精卵遗传信息贮存在哪里? 细胞核染色体制作染色体模型操作:怎样把长线处理成短棒状的染色体样子?不同颜色的区段表示控制不同性状的基因不断把长线螺旋缩短变粗,就能把长线处理成短棒状的染色体样子思考:长线上面不同颜色的区段表示什么?常见动植物体细胞染色体数目牡丹: 10条萝卜: 16条西瓜: 22条水稻: 24条荔枝: 30条花生: 40条蟾蜍: 22条青娃: 26条虎: 38条蚯蚓: 36条大家看一下,染色体有多少条,是怎样排列的?什么样的染色体可以成对排列?蛋白质染色体染色体和DNA的关系示意图细胞核图书馆细胞核、染色体、DNA、基因间的关系
2、染色体细胞核一排排装满书的书架架细胞核、染色体、DNA、基因间的关系DNA书架上所有的书染色体细胞核细胞核、染色体、DNA、基因间的关系DNA染色体细胞核一本本的书基因细胞核、染色体、DNA、基因间的关系基因是有遗传效应的DNA片段。DNA染色体绿色棕色蓝色 有的基因决定虹膜的颜色:有的基因决定肤色:黄种人白种人黑种人 父母 人类生殖过程中染色体的变化受精卵23对 23对 23对 23对 23条 23条 精子卵细胞亲代分裂体细胞生殖细胞分裂二、基因经精子或卵细胞的传递 一、基因和染色体 基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段。生殖细胞都成单,染色体数减半。受精卵 都成对,每对中的一个来自父方
3、,另一个来自母方。染色体.基因 染色体.基因 用图解、表解或漫画等方式表示基因、染色体和DNA之间的关系。细胞核染色体DNA基因 子代体细胞中的DNA,一半来自父方,一半来自母方。 如果二者的DNA有一半完全相同,即可认定亲子关系。亲子鉴定的原理退出83.做前,可以环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。7、你今天成为这个样子,是因为你今天之前所遇到的人,把你一点点送到这个时点;你以后要成为什么样的人,也取决于今后谁会在你身边。你无法改变命,但你可以运-你不能决定谁向你走来,但你可以争取让谁留在身边。40.不求尽如人意,但求问心无愧。96.人生就像一场戏,演好自己的角色才是戏成功的关键。79.松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。69.压力、挑战,这一切消极的东西都是我取得成功的催化剂。16.最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。6. 人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。35.上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。65.当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!25.天上下雪地上滑,自己跌倒自己爬!51.人生可如蚁而美如神。2.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。96.人生就像一场戏,演好自己的角色才是戏成功的关键。96.人生就像一场戏,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 青鸟读后感集合15篇
- 私立医院护士聘用合同(33篇)
- 租赁房屋商用合同书(3篇)
- 工程建设项目实施方案(3篇)
- 小餐桌食品安全承诺书(33篇)
- 广东省惠州市2024−2025学年高三第二次调研考试(期中) 数学试题含答案
- 最佳路径教案5篇
- 山西省晋中市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上下)学期)试卷及答案
- 2024年防粘剂项目资金筹措计划书
- 2023年皮革色浆资金筹措计划书
- 脚本理论观照下的电影字幕翻译
- 水墨风阅读古典小说水浒传课程PPT专题课件
- 步兵班战术教案(全)
- 机场跑道和停机坪施工工艺工法
- 注塑件生产成型质量控制计划
- 推荐塞上风情笛子简谱
- 枸杞多糖的提取与分离
- 布鲁纳《教育过程》
- 机构编制重要法规文件汇编
- 样品承认书标准版
- 人教版八年级地理(上册)期中试卷及答案(完整)
评论
0/150
提交评论