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文档简介

1、最小公倍数学习目标:1、掌握公倍数、最小公倍数两个概念。 2、理解求最小公倍数的算理,掌握求最小公倍数的方法。自主学习:1、分别写出4和6的倍数五个 。 一个数的倍数有什么特点?2、4和6的公有的倍数有哪些?最 小的是哪一个?有没有最大的公有倍数?3、用自己的话说一说什么是公倍数、最小公倍数? 汇报交流1、4和6的公有的倍数有哪些?最小的是哪一个?有没有最大的公有倍数?2、用自己的话说一说什么是公倍数、最小公倍数?例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36, 6的倍数有:6,12,18,24,

2、30,36, 4和6公有的倍数有:121212242424363636其中最小的一个是:12几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数 8 12 20 24 6的倍数12 6 1824 30 36 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数 8 12 20 24 6的倍数12 6 1824 30 36 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数 8 12 20 24

3、6的倍数12 6 1824 30 36 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数 8 12 20 24 6的倍数12 6 1824 30 36 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数 8 12 20 24 6的倍数12 6 1824 30 36 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数 8 12 20 24 6的倍数12 6 1824 30 36 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数

4、 8 12 20 24 6的倍数12 6 1824 30 36 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?4的倍数 8 12 20 24 6的倍数12 6 1824 30 36 4 和 6 的 公 倍 数 合作探究寻找最小公倍数的方法1、自己用不同的方法找一找6和8的最小公倍数。(先独立学习,遇到困难可小组合作,最后在小组内交流)2、在小组内说一说:我们找出了( )种找6和8最小公倍数的方法,分别是:3、你最喜欢哪种方法?说说你的理由!(1)7 和 5 4 和 9 9 和11 (2)9 和18 24和 6 35和 5 7 和 5的最小公倍数是( )。

5、9 和18的最小公倍数( )。 4 和 9的最小公倍数是( )。 24和 6的最小公倍数是( )。 9 和11的最小公倍数是( )。35和 5的最小公倍数是( )。 先观察这两组数各有什么特点,然后填空。练习:你从中总结出什么规律?3536991824 35 小结: 如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 如:7 和 5 如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数 。 如:9和18 很快找出下面的每组数的最小公倍数,并说说是怎样想的。3和7 8和24 30和5 10和9 因为这两个数是互质数,所以它们的最小公倍数就是它们的乘积。3和7 因为这两个数是倍数关系,所以它们的最小公倍数就是较大的数。8 和24 因为这两个数是倍数关系,所以它们的最小公倍数就是较大的数。30和5 因为这两个数是互质数,所以它们的最小公倍数就是它们的乘积。10和9解决问题 两位好朋友每人隔不同的天数到图书馆去看书,小张4天去一次,小丁5天去一次。一个星期一,他们两人在图书馆相遇,至少再过多少天他们又在图书馆相

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