藻类、苔藓和蕨类植物 (2)_第1页
藻类、苔藓和蕨类植物 (2)_第2页
藻类、苔藓和蕨类植物 (2)_第3页
藻类、苔藓和蕨类植物 (2)_第4页
藻类、苔藓和蕨类植物 (2)_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”义务教育课程标准实验教科书生物学(人教)七年级上册 藻类、苔藓和蕨类植物 萝北三中 荀玉勇学习目标：1概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2藻类、苔藓植物对生物圈的作用和与人类的关系，关注这些植物的生存状况。 植物名称比较内容ABC生活环境形态结构有无根茎叶的分化根茎叶内有无导管分类地位与人类的关系目标引领：藻类植物的共同特征：叶状体海带根状物紫菜衣藻水绵 没有根茎叶分化， 能进行光合作用， 多数生活在水中。藻类植物的作用及与人类的关系假根苔藓植物共同特征是什么？泥炭藓地钱葫芦藓具有茎和叶，但没有输导组织适于阴湿的环境 当你

2、走进温暖多雨的森林中，当你漫步在四周环水的公园里，有时脚下会出现一块块“绿毯”，那就是人们常说的-，有时在树干上还会发现她-你经历过吗蕨类植物的共同特点：有根、茎、叶体内有输导组织根状茎根叶铁线蕨半边旗桫椤 植物名称比较内容ABC生活环境水沟中潮湿的房屋墙角下周边的荒地上形态结构有无根茎叶的分化无有茎和叶有根茎叶根茎叶内有无导管无导管无导管有导管分类地位藻类苔藓蕨类与人类的关系当堂反馈：竞赛与交流：竞赛评分标准： 每一组任选一位同学说出一种植物在附表1中的内容答案，说对一个项目得10分，说错不扣分；说错的先由本组同学补充回答，答对一个加10分，答错不扣分；若本组同学第一位补答错了，由另组同学补充抢答，抢答对的加20分，答错不扣分；第二位补充

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论