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文档简介
1、PAGE - PAGE 3 -武汉长江工商学院自编教材管理办法自编教材是我校教材建设的重要组成部分,在人才培养、教学改革中起着十分重要的作用。为了鼓励教师结合我校教育教学特点,编写适合应用性人才培养的教材(包括基本教材和与之相配的教学参考书、实验实习指导书和习题指导书等),培养具有较强实践能力、适应实际工作岗位需求的人才,特制定本办法。编写范围1.结合教学改革,在内容体系方面有重大突破、反映先进教育思想和当代科技进步的、有较高学术水平和鲜明特色风格的教材。2.根据各专业的教学计划,确定为新开设课程且国内无相应正式出版的教材。3.反映我校重点学科水平,具有我校学科优势和办学特色的新教材和补充教材
2、。.有出版教材但其内容、体系不符合我校应用性复合型人才培养的要求,需要编写适当的教材。申报条件1.主编教师应有五年以上教龄的讲师或讲师以上职称。2.主编教师至少要有讲授本课程两次以上的教学经历。3.自编教材编写实行主编负责制,设有正、副主编若干名。申报程序1.各学院(部)组织各系根据课程建设和教学任务的要求,制订自编教材的规划和实施计划,填报武汉长江工商学院自编教材申报表,报请学院(部)审核,有计划地进行教材建设。2.各学院(部)要根据课程建设、教学任务和教学改革的实际需要,进行初审。初审通过后报送教务部,提交学校教学指导委员会讨论审定。3.各学院(部)推选出的教材选题,原则上先要有内部讲义的
3、基础。4.教学参考书、实验(实习)指导书等辅助教材的编写经系主任审核,学院(部)主管领导批准,报教务处审核。5.各学院(部)对列入计划的教材编写任务,要予以高度重视,督促编者做好教材编写工作。适当减轻编者的工作量,在工作和实验条件等方面为编者提供方便,确保编写任务能按时按质完成。编写的原则和要求1.编写教材要注重质量,突出我校学科优势和特色,确保编写出的教材具有较强的先进性、科学性、新颖性、适用性和前瞻性,以利于培养学生的自学和创新能力,要能反映出我校的学术水平。2.教材内容要注意理论联系实际,体现我校应用性复合型人才培养的定位,适应专业人才培养方案的需要,满足课程教学需求和教学大纲要求,有利
4、于培养学生的专业素质和创新能力。3.自编教材要本着“少而精”的原则,内容要精炼,体现学科前沿,主次分明,详略得当,文字通俗易懂,图表与正文密切配合。强调学思结合,知行统一。4教学参考书及实验(实习)指导书要配合教学进行编写。教学参考书比基本教材应有部分拓宽和加深,除论述教材中的某些重点难点外,应更多的反映科技新成就。实验(实习)指导书应配合教材系统介绍实验(实习)的目的、内容、方法、步骤、使用仪器和材料、操作注意事项等。文字简明扼要、条理清楚,便于学生理解掌握。教材的选用1.自编教材的选用既要科学又要合理。凡我校教师主编、参编或协编的自编教材,要报经教务处委托校内外同行专家进行评议,再由学校教
5、学指导委员会审议通过后,方可在教学中正式使用。2.对已正式出版的、使用效果好的教材,特别是已获省部级以上优秀教材,要注意总结并不断创新,以保持其质量优势,并有计划地组织安排修订再版后选用。3.与外单位合编出版的教材,需要供应我校学生使用的,须经学院(部)主管领导批准,报经教务处委托校内外同行专家进行评议,再由学校教学指导委员会审议通过后,由参编或协编人负责业务联系,并且要对全书的质量负责和确保按时供书。教材的资助1.学校鼓励教师申报国家级、省部级推荐教材,对获得此类立项的教材,学校将在经费上给予资助。2.学校设立教材建设基金,每年资助部分优秀自编教材出版,每部资助额为5000至10000元。未报经相关部门审核、评议通过的教材和教学参
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