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文档简介

1、7.3 印度(第一课时)【教学重点】印度的农作物分布与自然条件的关系；农业发展与人口压力。【教学难点】印度的农作物分布与自然条件的关系【教学用具】印度景观图片；印度地形与降水图；印度农作物分布图；人口增长曲线图【教学过程】（引入）展示印度景观图片（也可为相应的投影片），这是哪个国家的？（板书）第二节 印度（提问）谈谈你对印度的了解（学生自由回答）（总结板书）一、世界文明古国悠久的历史与文化民族与宗教（引申提问）世界上的文明古国除了印度外，还有哪几个？大家知道这四个国家位置上有什么共同的特征吗？（课外知识紧邻大河）为什么会出现这种现象？（引导学生讨论）（教师注意总结）农业生活交通（承转）印度为世

2、界人口第二大国，是一个发展中国家，是一个农业大国。一个国家农业发展对环境的依赖主要表现在地形和气候两方面，通过前面的学习，你认为印度发展农业的有利条件及不利条件分别是什么？（学生讨论回答，教师补充）：光热（位于热带，光热充足）、水（降水适宜较好，多就涝灾少就旱灾）、土（土地肥沃，广阔的冲积平原，是亚洲耕地面积最大的国家）（提问，出示印度农业分布图）印度主要农作物有什么？根据地图及所学内容分析农作物的分布与地形、气候等因素有什么关系？（学生回答，教师总结）地形、气候等自然条件对农作物的分布有着重要的影响，发展农业必须充分利用当地自然条件，种植与之相适应的农作物，才能提高农作物产量。（板书）二、农

3、业生产与人口压力1、农业发展的条件：有利、不利2、因地制宜发展农业生产农作物分 布与地形、气候关系水稻东北部，半岛沿海地区水稻需水较多，平原降水充足小麦德干高原西北部、恒河上游地区小麦棉抗旱能力强，棉花后期生长需更多光照，这些地区光照足，降水较少，地势和缓棉花德干高原西北部茶东北部雨水充足，有排水较好的低山黄麻恒河三角洲地势低平，气候湿热（提问）印度是个农业大国，但是粮食出口较少，请分析原因？（出示印度人口增长曲线图）（学生讨论、回答）（教师总结）人口增长太快，数量巨大，急剧增长的人口抵消了取得的成果，对农业生产构成很大的压力。（引导讨论）如何解决人口与粮食的矛盾？（开放性问题）控制人口数量、提高人口素质；提高科技种田；提高单产；培育良种；修水库等等（板书）3、人口对农业生产的影响（教师归纳板书）【板书设计】

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