




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、摩力智能锁安装使用方法4、产品功能与操作(唤醒触摸屏规范手法)初始状态出厂的管理密码为“0000”(?),出厂时由工厂设置加?一组?“123456”?用户入住后,请注意更改管理密码和删除工程密码(操作方法见下)注意:用密码开门或对门锁进行设置时,首先要用手掌触碰触摸屏唤醒触摸按键,按键唤醒后触摸按键亮灯如图1,这时可以输入密码开门,若要对门锁进行设置时,唤醒后首先一个手指按住*键不放如图2,触摸按键的7、8、9、0键亮灯。这时另一手指根据要设置的功能触模相对应的按键。4. 1、管理密码修改方法:“* 7”原管理密码#,新管理密码#,即将新管理密码替代旧管理密码。4.2、更换管理卡片: “* 7
2、”管理密码 # ,靠卡,即将新管理卡替代旧管理卡4.3增加开门卡片和开门密码增加密码:“* 8” # ,开门密码1 # ,开门密码2 # 增加卡片:“* 8” # ,靠卡1 靠卡2.可连续输入多张卡片或者多个密码;该功能6秒后自动退出,也可以直接按“#”号键立即退出。4.4、删除卡片和开门密码删除密码:“* 9” # ,开门密码1 # ,开门密码2 #.删除卡片:“* 9” # ,靠卡1 靠卡2.可连续删除多张卡片或者多个密码;该功能6秒后自动退出,也可以直接按“#”号键立即退出。4.5、常开功能的转换当卡片或密码通过门锁验证后,门锁的“#”号灯会亮起,此时如果要将门锁设置为常开或从常开模式转
3、为普通家用模式,可以在未转动把手前,按“#”号来进行转换。4.6、门锁参数设置清空门锁、恢复出厂状态:“* 0 ” # ,选 0 #执行此功能后,门锁的管理卡片、用户密码和卡片,合部清空, 管理密码恢复“0000”此清空功能与硬件清空功能键ADEL作用相同设置门锁状态为单一开锁模式:“* 0 ” # ,选 1 #(单一是指,要么单一卡片实现开门,要不单一密码实现开门)设置门锁状态为组合开锁模式:“* 0 ” # ,选 2 #(组合是指:门锁需要同时输入用户开门密码 + 用户开门卡片,组合使用方允许开门)门锁出厂默认模式为单一开锁模式。4.7、其它功能:连续输入错误密码超过3次,警笛10声,连续输入错误密码超过7次,警笛10声并锁定键盘1分钟,一分钟内密码键盘不响应任何操作。密码防窃视功能:密码开门时按如下方式输入密码:密码 #即按“#”键作为确认后用户可在密码前后增加一些无关码,但密码必须包含在所输入的内容中,并且包含在最后31位中。出厂设置:缷下后面板的电池盖,按住图3箭头所指的按钮(ADEL) 3秒,此时红灯亮,此后长鸣一声,系统开始恢复为出厂初值,内存及所有卡片和密码全部清空,管理密码为“0000”, 常开,工作模式为单一开锁模式) 5、两种应急处理方案5.1机械钥匙的开锁方法5.2、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025新疆芝诺工程管理服务有限公司招聘2人笔试模拟试题及答案解析
- 银行大堂经理工作总结集锦15篇
- 除数是两位数的除法竞赛监控试题大全附答案
- 中小学校长在教师例会上讲话:从1到 N教师日常行为规范也要做好
- 运动会短跑广播稿(15篇)
- 主题饮品店创业计划书
- 购火车票报销制度流程
- 无人机智能库房-编制说明(征求意见稿)
- 2023-2024年辽宁省站前区公务员招聘公共基础知识考试必背200题题库及答案
- 北师大版数学一年级上册考试题合集
- 靶向治疗进展
- 影视作品的疗愈效能与构建路径
- 电子公章申请请示范文2
- 2024-2030年中国合同能源管理(EMC)行业发展前景规划分析报告
- 大学课文《讲故事的人》课件
- 楚汉之争课件教学课件
- 从业人员健康检查 卫生知识培训考核及个人卫生制度
- 中金公司在线测评真题
- 2024矿山开采设计规范
- 高中英语新课程标准解读课件
- 数科OFD版式软件系列产品白皮书整体
评论
0/150
提交评论