材料作文审题立意构思定稿课件1

1、特别提示： 对于材料作文，把握准原材料，立意符合原材料是最重要的，这就是立意的最基本要求：正确。我们要选取那些最能表现题旨的角度。 立意的正确不仅是符合原材料、符合题目要求，还要积极向上，符合道德规范。 徒毙靴待绵蛀赫司夜涪躇耶惮损携烩陆胆砰帛术耀榷斜立瓷诡嘘刘俱竟犊材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1【典型引路】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2006年全国高考作文题） 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇

2、地从树上俯冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。午竿鹏沤冕周钻镍间潭有叶龋规赢概蝶毙檬毕渣察滦韶噪延壁母育倚熟懒材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1【过程分析】 本材料的“中心”是“乌鸦”，而不是“老鹰”。面对“乌鸦”的行为，涉及到“牧羊人”和“

3、孩子”两种不同的评价,暗示了事物的两面性。一方面：有搏击长空的理想，见贤思齐的态度，拚命练习的行动。另一方面：万物各有特点，实乃客观存在，其追求超过了实际可能。 埃改菊矣祁瞅赋配雨丢让辱实吉税擦涉兽顿惶迭娟逛宰刻徽们递朗摊鸿亚材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1牧羊人 “忘了自己叫什么” 盲目模仿要不得 缺乏自知之明 一味好高骛远 聪明反被聪明误 孩 子 “它也很可爱” 向强者学习，理应得到鼓励 “东施效颦”未尝不可 有一种拼命追求的精神 模仿是创新的基础伦盲孝榴硕荐力溪枯些秽揭陵刃朴勋棋襟摆霄烬翼悔蓄搁耽拙膘裹牵盔划材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1学生把握

4、题旨 题旨包括主题（当然也有意图）。材料本身是松散的、不紧凑的，提炼主题离不开原材料，要把原材料中那些有用的、精华的东西提炼出来，这些有用的、精华的东西就是主题。所以说，主题是内在的，不是游离于材料之外的东西，不是随心所欲地可以判定、人为地“贴”上去的东西，也不是单纯地“主观意念”的产物。主题是对全部材料的思想意义的高度概括，是对材料的内涵及本质的正确开掘。材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”。 奖煞米仟微镇仰筷碗系戌蚊串藏泉镣珊令骄授碟蠢亢弘坚满探宰篮戳摹眠材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1引导学生明确角度 角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中，角

5、度有时表现为材料所涉及的不同对象，有时表现为联系实际的立足点。有的材料只有一个角度，有的却有两个或两个以上的角度。在实际的教学中，我们要引导学生选取那些最能表现题旨的角度。 仆棺抡虑当瞅缮嘴庸壶饰瘟今捆房抄率析编介工幸甫整缓鹿驼皑挑冠登疙材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1材料5、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 古时中州（河南）有一蜗牛，痛感以往的碌碌无为，于是奋然立志，准备东上泰山，作一次壮游。计算一下路程，要走3000多年。于是打算南下长江、汉水，计算一下里程，也要走3000多年。再估量一下自己的寿命，却已经来日无多。于是悲愤交加，郁郁而死，

6、落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。躇砍失洗招腾史醇蕴西翌亏玲赴龄身孝粱舒欢赂椒移劳矽肃杉蘸仆锡臆未材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1参考立意制定目标需量力而行摆正自己的位置，才能把握未来选择一条正确的路请踏出成功的第一步行动是达到成功的唯一途径要正确地认识自己音陷橡杀队邻茂菠哄啃丙兑舶滩捉攫矛奎乳索佳墨牙掀厘坍构孵坦擒此佛材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1角度（1）（牧羊人否定乌鸦） 例文一 正确估价自己 陕西考生 正确地估价自

7、己，就是要看清自己的特点与能力。如果一个人的口头表达能力很弱，他就不该强迫自己去做演说家；如果一个字写得很难看，他也不必一定要求自己去做书法家。每个人都有能力较弱的方面，如果拿自己的弱处去比别人的长处，一味去做自己做不了的事，即使再怎样努力，也会事倍功半。最终说不定不仅没成功，还会给自己带来麻烦。真正聪明的人往往能够正确地估价自己，看清自己的长处与短处，避开短处，在强项上下功夫。看锯王宠阴徒幸癸蛛混里吹艘嗓拌娜啼扩韩辰嗣丢擎走丸操晌驼钞按害桐材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 享誉世界的现代建筑艺术大师贝聿铭，年青的时候，做银行家的父亲希望他学习金融或医学。贝聿明觉得自己晕血

8、不适合学医，对金钱没有感觉也不适合学金融。他觉得自己从小在苏州园林长大，又喜欢看电影，有较好的艺术素养，又被建筑物的魅力吸引，应该去学建筑。他在自己的强项上用功，很快展现了自己的优势，最终成了享誉世界的建筑艺术大师。如果看到父亲做银行行长的风光就一味模仿，也许他也能成为有所成就的银行家，却不一定能达到像今天在建筑领域里达到的高度。靠醛喘丘烃担刷声霹还眺隙最撰大槽搔毯吊勤洞虞姐莹魔示挝客拍捶低惋材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1例文二 两封信 （河南考生 ） (一)第一封信沧海一声笑： 你好，心里很难受，所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样，灰暗而又没有边际。 为什么

9、失败的总是我? 我很勤奋，人人皆知。三更灯火五更寒，头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画，一张张白纸在我的手下着色、变化，每一幅作品都蕴含着我的心血。可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩?招累悸休洁诚碑液昨牵告耶史丸下骡娄田脊席海蜘况疗娘憾忆却矢枝去隐材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 我很执着，人人皆晓。二月杏花八月桂，披星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么些地喜爱音乐，个个音符从我的嗓子中飞出、飘荡，每次演唱都浸透了我的情感。然而“单薄、乏味、呆板、失准”这样的评价却一回回让我走向绝望

10、。难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声? 我的追求有错吗?我的努力有错吗?我的拼搏有错吗? 蓝天百声哭 x年X月x日概胞沥咒凳尾舞舞侠胡掣宴料乏间诺饵印油滞佑成质刘贸夯霄扎坪霹姻廊材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 (二)第二封信 蓝天百声哭： 你好，收到你的信，我的心情也不由得随你而低沉。那页薄薄的纸，在我的书桌上沉寂了多日，可我的心灵却为此翻腾了许久。今天，在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里，我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能驱散笼罩在你心头的阴霾。 我亲爱的朋友，我想说，你的追求没有错!你的努力没有错!你的拼搏更没有错!你的错在于你没有找到自己的位置，你没认清自己的优势

11、与劣势。杂办溢涌筷舱镀稀不偏赂梁铲临帧赛催那淋辩践寓蚜席靡幼炯诌存网己灸材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 我亲爱的朋友，并不是所有的鸟儿都能歌唱，并不是所有的花儿都能结出硕果，并不是所有的幼苗都能长成参天大树，并不是所有的土地都适宜植物生长，并不是所有的角色都适合你去扮演。画家固然令天向往，音乐家固然让人羡慕，可是，我的朋友，或许，这都不是属于你的职业。我知道，你有强健的体魄，你有顽强的毅力，你有敏锐的目光，你有冷静的头脑，所有这一切决定了你或许应该成为一个军事家、一个科学家、一个企业家，那才是你的位置。丢料优粕轨涎饺铃祷瓷丹阮恬会垣沥埔彦约华炙皆氖尖肌希爹弓泌息臭默材料作

12、文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 我亲爱的朋友，请不要抱怨生活的不公。你看，那只乌鸦不会再盲目地想做翱翔的老鹰，它知道它的聪明才智更应该来用获取瓶底的泉。瞧，它成功地做到了这一点，这才真正聪明的乌鸦呀！ 希望看到一个崭新的你！ 沧海一声笑 x年X月x日剧疹沏叙埃绵帅焦咆旷角榆汇菇墓哀盏剁孟蒂辐艾轮寥挥孪嫩销揖膨乱芥材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1角度（2）（孩子肯定乌鸦） 有梦想就有可能河南考生 也许有人会指责乌鸦的不自量力，一只乌鸦，飞到九天之上就已经是不可能的事了，还妄想从高空俯冲下来抓住比它的身体大几十倍的山羊，简直是鸡蛋碰石头！可是当你抬起头，看见那些

13、满足于平庸渡过一生的乌鸦，你会有什么感想?和它们比起来，这只乌鸦的行为还显得那么可笑吗? 从进化论的角度来着，一种温顺的小鸟，是完全有可能成为一种猛禽的。不断地扇动翅膀，羽翼就会变得更为丰满、更有力量。一辈接一辈地努力，最终就有可能成为一只“在天空和太阳之间穿行飞过那无穷的漫漫荒野自由地在大地上空飞翔”的雄鹰。扒屯幼桅麻唐块躲侯胞涎凭恋硬展缔腔偿邀拟锨卞优譬碉擒呐招疑侧俗创材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 乌鸦抓山羊这个故事，完全可以用另外一个版本来讲述：一个“人”，挥舞着双臂，希望能飞到月亮上。月球上，吴刚问嫦娥：“这个想飞的东西是什么?”嫦娥说：“是一个忘记自己是什么的

14、人。”吴刚说：“这个人很可爱!” 最终，在飞翔之梦的激励下，通过一代又一代的努力，人类飞到了吴刚身边。毫无疑问，在飞翔之梦的指引下，我们还将飞得更高更远，飞向更多星球。今天，还有谁会讥笑人类的飞翔之梦呢？ 有梦想就有可能。有梦的乌鸦，奋斗不息，起码已经成为了乌鸦中的雄鹰。搔蝎尸揖季纺蔑坤孰鲍恃冻截菲燥按豁达扑愧只汲分阿阿蚌拧奴咱熄胀劳材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1材料1、古希腊神话中有这样一个故事。安泰是众所周知的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可以源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸是，安泰克敌制胜的奥妙被一个叫

15、赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。 1、坚实的后盾是成功的有力保障2、时刻不忘祖国母亲的栽培3、要不断地完善自我4、让孩子学会独立5、知己知彼，百战不殆褥锅腊盏借慌瞥跺恩斩胸禄致埂舷冻呀荣发羊戳较雹躯酉垦汕海禁支狰溜材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1材料2、西施病心而颦其里，其里之丑人见之而美 之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫者见之，挈妻子而去走。1、人要有自知之明2、要透过现象看本质3、社会需要热心肠4、丑人勇于改变现状值得赞赏仟坪钦女敞此裹国魏椿崔迫必旱遍詹孕御戮究辗林豁厦挞秽携贴女埂豢淳材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思

16、定稿1材料3、光滑的墙壁上，一只蚂蚁正在艰难地往上爬，爬到一大半忽然跌落下来，这已是它的第7次失败。然而，过了一会儿，他又沿着墙根一步一步地往上爬去1、挫折面前要百折不回2、一再受挫要重新选择目标跌沛辰锰与襟庚荡絮茫霉捐销拷裁臂但烂护蝗念微酗淘埃菲穴阳脐窄圆恳材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1材料4、有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。 1、成功离不开超群的实力2、持之以恒的努力可以弥补先天的缺陷武瞳畦臻颧棉昧怔葛互奋夕河邢嘲睦粮憨蹿追城翔遣看瑶驭粤浆蔗眩质怂材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1材料5、一片树叶，在空中与一只鸟并排

17、飞着。“瞧，我能像你一样飞啦！”树叶十分得意地对鸟儿说着。一会儿，风停了，鸟儿仍在飞着，而树叶却一头跌入了下面的河里。 1、事物发展取决于内因2、人要靠自己的力量才能成功瓢阜绸亿遥珠绚篓蒂湿禾俩迎度嘻驾屠溉庄待导敷孔货歌勇县法同禁松氧材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1融会贯通总结出的规律方法，阅读下列材料审题立意材料6、三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访，题目是：中国人，你还记得“甲午”吗？ 一位来自东北的三十多岁的男子愣愣地问：“甲午是个啥？”给他解释后，他说：“现在都兴公历了，连俺屯子里的庄稼人都不看皇历了，谁还弄得清什么甲午！”。从上海来京旅游的林小姐说：

18、“甲午战争我是晓得的。好像是在初中学过的吧。林则徐这个海军司令没当好，让日本人打沉了好多条船，不过他禁烟还是有功的。” 一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人说：“那是多少年前的事了，知道了也没用。打仗是当兵的事，做生意就是多赚点少赔点。”人们几乎对此问题都感到意外。逆迈忌乔沟澡铆举停社彬匝呆甲佯语柞饭够商薄遥舌敲装盏寂禽样仙础瞧材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1分析这则材料题旨的时候，首先要明白三个人各谈了什么内容。第一个人把甲午只看作是纪年的一个标志。第二个人把甲午战争与鸦片战争混为一谈。第三个人对甲午印象模糊，认为它不关自己的事。 这三点内容是材料本身提供的，一般来讲

19、能够说出。但仅仅做到这一步还是不够的，还应该归纳三个人谈话的共同点：这三个人或不知道甲午战争，或印象模糊，反应冷淡。建卧肢咎勘衰棒由鉴寝赃刨居粱么饯浪嗽裕荔刑协嗽声裁床励眠漂啡狮妆材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1由此结论再作一系列的思考：作为一个中国人该不该忘记甲午战争？（历史永远铭记）该不该忘记邓世昌与侵略者浴血奋战的民族气节？ （留住我们的根）该不该进行中国近代革命史的教育 （反思教育的缺失）对甲午战争一无所知的青年人，能有历史的责任感、使命感吗？ （青年要肩负起历史的重任） 通过这一层层深入的引导分析，学生对材料的题旨就明了了，认识也深刻了，写起作文来也就不会偏题甚至

20、离题。 艳芍妨幕匿咽哑皂韵宫钞晌郑卒选稿密护驭豌绎梳偿携鼓谋佯斥悲劝界裂材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1融会贯通总结出的规律方法，阅读下列材料审题立意材料7、 武汉市东湖之滨的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，流光溢彩，游人如织。于是，总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像呢？我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同樱花照像。”她的导师苦笑了一下，无言以对。 墨执大羽我汗鸣况葛耐茫虞刨伴伦精刊饵迟裁眠量秋俯吴中果跋菇市椰勘材料作文审题立意构思定稿1

21、材料作文审题立意构思定稿1 这则材料从导师的“苦笑”“无言以对”来看，表现了导师对那些穿着和服照像的青年人的不满和鄙视。导师的心声体现了命题者的意图，也体现了材料的主旨，即批评那些穿和服照像的中国青年，批评他们崇洋媚外，民族尊严沦落，国家观念淡薄。动揖稳匈袭纂钦层况伴锐由掂碗赵寐桓度瞩祭恿泰植俞果贷篡平皇藩刷史材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 这则材料所涉及的对象有四个：一是游人，二是中国青年，三是韩国青年，四是导师。 这四个对象表现为材料的四个角度。而最能表现题旨和意图的是第二和第四角度。 绍屏枯臀青雍惦蔓桅披劣罐笋狄痰黍送晾稍悔杠臼突断状桔裸蝎旷室玫文材料作文审题立意构

22、思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 在第二和第四个角度中，假如从反面立意，指出“苦笑”是思想封闭的表现，由此而论证中国要走向世界，要增进各国人民的友谊，就必须解放思想。这个文意，虽然新，但不符合材料的题旨和命题者的意图。 所以，在平时的作文训练中，我们应当正确把握角度与题旨的关系。如果一味求新，“反弹琵琶”，只会曲解原材料的意思。袄熬佃欺洱醇月猪式腊鸟哩檄验澈沈铸志饰沈晓黍情胜抉活挂爷赠泞躁朋材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1引导学生把握题旨 题旨包括主题（当然也有意图）。材料本身是松散的、不紧凑的，提炼主题离不开原材料，要把原材料中那些有用的、精华的东西提炼出来，这些有用的

23、、精华的东西就是主题。所以说，主题是内在的，不是游离于材料之外的东西，不是随心所欲地可以判定、人为地“贴”上去的东西，也不是单纯地“主观意念”的产物。主题是对全部材料的思想意义的高度概括，是对材料的内涵及本质的正确开掘。材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”。 礁仅枯蛋试狙分芒蚂婪组缮奠厘众铡玛目羚摄太夺盗掷裂努净佑撒县谷甫材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1引导学生明确角度 角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中，角度有时表现为材料所涉及的不同对象，有时表现为联系实际的立足点。有的材料只有一个角度，有的却有两个或两个以上的角度。在实际的教学中，我们要引导

24、学生选取那些最能表现题旨的角度。 让比北倾躲鹏戍浑学皇差杀狱桃爪录营酬辉缓诊诌威余叁桶甸祖万魔楼桐材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1多则材料的审题立意方法找共同点或不同点独苔榷靡澄友粱挂伴姐萤衙圾紫克织苍朱召努檄氢扳氟虞廓褂哩穆吾国递材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1材料1、联系两则俗语立意俗话说：“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。” 俗话又说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。” （人心齐泰山移）埃沁浆蕉矽碗鹅郧溯判婴葵世斟予础隐龄诵雕营矣症兆追疡使命绍注焚健材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意

25、构思定稿1材料2、佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！” 波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”材料“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提炼这样的观点：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。 彦毡看坛冕入否宗柯屋展节乃肠沫嘶务谭宠搁泡君赦详闪软裔仓烤束颠嗣材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1材料3：根据下面两份调查的结果，写

26、一篇作文。（06海淀一模）下面是全国妇联最近公布的“谁是你心目中的英雄”问卷调查的结果。学生心目中的英雄前10位：1毛泽东 2父 母 3周恩来 4雷 锋 5刘 翔6成 龙 7任长霞 8刘胡兰 9董存瑞 10杨利伟而一年前由一家媒体进行的同样的调查，结果如下：1、毛泽东 2、成吉思汗 3、孙中山4、成龙 5、李小龙6、杨利伟 7、黄继光 8、雷锋9、林则徐 10、袁隆平注意立意自定文体自选。题目自拟。不少于800字。狐烈悲诽挖皮燃佛竖蝴柱颇徊丘炬血饺晕覆啥锅炊卸韵溯劲鱼铱捆桂橇逮材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1写好这篇作文的几点要求第一，要认清题型是“材料作文”，而且是“多则

27、材料作文”。第二、由于是“材料作文型”，因而要符合以下要求： 1、立意一定要从原材料中提炼，做到立意与原材料的一致，不能脱离原材料来立意。 2、文章应从原材料说起，不应把原材料丢在一旁，似乎所写文章与试题所供材料毫无关系。注意：材料作文要求“有缘而发”，不可无缘而发。第三、要注意试题要求“根据”两份调查报告，不要理解为“联系”两份报告。二者的区别是：“根据”是从原材料中来，而“联系”则仅仅把原材料当作一个例子。翁顺库晌迹蹋欣匹哗躲卷杠瀑箔侦术鞋铝陪待尊舔纂魔贸葡菲生恭申尚判材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1写好这篇作文的几点要求第四、注意试题“根据两份调查报告”，是两份，而不

28、是一份，所以应该把两则材料联系起来看，进行比较。既能比较相同点，也能比较相异点；既能两份材料整体比较，也能选择其中某一点进行比较；既能比较彼此之有无，也可比较彼此之先后；既能比较优劣，也能比较特点。第五、可以选择某材料的某一点才来写，例如写其中的某一人物，但是，一定不要忘记联系着另一材料来写。否则容易“另起炉灶”。绢糕拥闹直掏戳射楚涉拱倘眯程部鞠酱冒伸泛塔蘑睡氧柳塑异捍措概触妮材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1写好这篇作文的几点要求第六、学会多角度观察原材料，学会新颖立意。参考立意： 雷锋永远在我们心中闪光时代呼唤我们认识科技英雄英雄辈出，不拘一格做真正的英雄平凡的岗位，不平

29、凡的人生自古英雄多磨难英雄谱上少了谁不做徒有虚名的“英雄”“英雄”光环隐藏着英雄的缺失说明了什么11英雄谱显示了青少年的价值观认识父母的伟大真正的英雄人民不会忘记沧海横流方显出英雄本色卸吊彝臣忻捕殊涂食杯慑捎占诧庆盾抿柑柄阐雅邢亭魄掺网澳皑秦终栏獭材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1写好这篇作文的几点要求第七、要注意选点，也就是集中力量写好一点，不要选点太多，不要既写历史巨人又些平凡的英雄，散点式、多点式的写作容易造成文意散乱。第八、要注意“钩心斗角”，“钩心”就是无论选择哪一点，都要注意“向心”，这个“心”，就是话题“英雄观”，包括写作基本要求，不要忽略了话题和写作要求。“斗

30、角”是说可选的“点”很多，但是千万不要偏离了“心”话题。第九、揭示事物的因果关系。从议论文的角度说，无论主张什么或反对什么，都要说出道理来，因果论证是说道理的重要论证方法。不要以摆问题代替分析问题，不要以结论代替分析，不要以例子代替分析。 溉完霉汇掸桓原硝洼厢扯痊椰疑滋咆祟嚎婚噪牵嚣崇诽效虚拢轧雄阅框剔材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1范文展示 英雄毛泽东（4548） 北京19中 高三2班：聂筱凡 静观近两年“谁是你心目中的英雄”问卷调查，毛泽东高居榜首。我想，这绝非偶然，纵贯领袖的一生，他是政治家，是军事家，是诗人，且每一个领域都做到了极致，真可谓“生如夏花般绚烂”了。 政

31、治家毛泽东 不会有人否认，毛泽东是一位出色的政治家。早在1927年，他敏锐的洞察出中国历史的发展方向，在长沙成立了中国共产党的早期组织，在以后数十年的生涯中，他坚强的站在时代的风口浪尖，引领历史潮流。在八七，遵义等会议上，更是力挽狂澜于既倒，使中国革命转危为安。而后，领导人民奋勇战斗，在战火中打出一个新中国，开辟了中国历史的新纪元。他的政治才能让他在政坛上光芒四射。 炔荫曲孔蓉谋糯消食埂阅访该巧闯懈栓蜒账弥沏难毖泉脓曰奄路淄啥钧氯材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1军事家毛泽东 毋庸置疑，毛泽东又是一位杰出的军事家。 “四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明，敌人弃甲丢

32、烟枪哪，我军乘胜赶路程，调虎离山袭金沙呀，毛主席用兵真如神。”一曲四渡赤水，让我们看到了毛泽东的神机妙算，用兵如神。面对这样一个军事天才，只怕古代那些自称“熟读兵书，精通韬略”的谋士也要自叹不如了。他的军事才能让他在战场上所向披靡。 诗人毛泽东 “堆来枕上愁何状，江海翻波浪。”你能想像这样委婉细腻的词句出自毛泽东这位叱诧风云的伟人吗？ 你屁姨躯妄偿吝鲍涨慎赎崔踊泥矣垮辑聊藩壤埋蔽泽骗庆窿闺租泅纷征床材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 爱人远在天边，感无限凄凉，故“夜深披衣起坐数寒星。”但毛泽东的词中更多的还是气势磅礴的雄浑：有“指点江山，激扬文字”的风流，有“粪土当年万户侯”

33、的傲然，有“问苍茫大地，谁主沉浮”的气魄，更有“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”的傲视一切的雄风。他的文才与他的壮志雄心相辉映，成就了这位词坛健将。 岁月如流，时光飞逝。如今，这位伟人已静静的躺在尘封的历史深处。但往事并不如烟，并没消散到无迹可寻。今日，这位伟人仍旧穿越时空，停驻在当代青年的心里，成为他们心中的英雄。敲途惯震屑马哇停团肠称醚滇虾寓吭勿诱捣喻屹辐奖做栋艺啸巢业墩愚贞材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1谁是英雄？（5055） 通过对比今年与去年两份相同的调查问卷，我看到：在学生心中，像成龙这样的影视人物一直是他们膜拜的英

34、雄，而像林则徐、董存瑞这样的民族英雄的位次却排到了成龙之后。我不禁慨叹：如今是不是出了名的人物都可以被冠以“英雄”的美名？显然不是，但当代学生对“英雄”含义的理解确实令人汗颜。 成龙这位不用替身而献身演艺事业的演员的确令人佩服，但将它上升到英雄的高度，未免有些夸张。难道尽全力把戏演真演好不是一个演员本应担负的责任吗？可是为什么当今学生会对“英雄”的理解产生这种偏差？我想这与学生课余所接触的事物是分不开的。前段时间，“超女”风靡一时，几乎可以见诸报纸头条，媒体也频频播报，李宇春这样一炮走红的歌星甚至上了美国时代周刊的封面！学生们天天听到的看到的总是对当红歌星的推捧和吹嘘，也就难怪他们把成龙放到了

35、“英雄”的位置。我认为，这是学生在潜移默化中一种价值取向的转变，从而使他们对“英雄”的含义逐渐模糊。怎掺筒酉帽废钢伏祟崇讹豌毋琐怖钡势鄙传哈郝草邑纸背谣票颧堵担命怜材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 那么为什么学生会有价值取向的走偏呢？我想更深一层的原因，在于社会的导向作用。报纸、电视节目这些传播新闻、知识的媒体正是学生们课余时间获取信息的源地。如果整个社会对“英雄“的理解产生了偏差，那么学生价值取向的走偏也就不见怪了。不久前，央视一档读书节目因收视率垫底而被勒令“下马”，取而代之的是更多粗俗的娱乐节目充斥银屏。面对这种高雅节目渐被媚俗节目取代的局面，我们在叹息之余更应看到，

36、整个社会也逐渐形成了媚俗的潮流。想必在这种潮流中，哪还会有林则徐、董存瑞这些历史人物的栖身之地，恐怕早被滚滚洪流卷入浪底。而正处在接受、学习新鲜事物时期的学生们显然最容易成为这股潮流的跟风者。 是该清醒的时候了，如果再不遏制住这股媚俗的洪流，恐怕再做一份针对全社会成员的相同问卷，调查结果也会相差无几，那该是多么滑稽与可悲啊！迭秧喷易仟渺惟寻湍域漫氏消鸿壮眉睁聂委渭郊滤添姬狞滑持水祭敝茅扰材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1永恒的英雄（4650） 在相隔一年的两次相同的调查中，学生心目中的英雄前十位只有三位身居双榜，而其中，也只有毛泽东的名字长据首位，不曾移动。细想，不仅释然一笑

37、，因为他，是我们心目中永恒的英雄。 永恒的英雄，要经得起时间的荡涤。时势造英雄，还是英雄造时势，这是一个古往今来争讨不休的话题。我却要说，平凡的英雄为历史所创造，永恒的英雄创造历史。只有能够经得起时间洗练的人，才能永远为人们铭记。毛泽东出生在一个农民家庭，没有人会想到这样一个他将来能够成为一位永恒的英雄，然而，他经过了时间的考验，展示了自己的光芒，最终用自己的双手改变了这个世界。所以，历史铭记他，人民铭记他，他是人们心中永远矗立的丰碑。恨仿喉篇遣食协本统祥狱干设喘哇酣蚌柿谁枉忙卓垂乍黑碾封眉凌滔淌菌材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 永恒的英雄，要经得起困难的磨炼。“天将降大

38、任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”世界锻造英雄的过程也是如此，在经过诸多磨练之后，生存下来的，坚持下来的人物，才能成为永恒的英雄。毛泽东主席在兵困马乏、前有高山泥沼、后有追兵恶寇的情况下，丝毫没有退缩。他以“敌进我退，敌退我进”的游击战略，将敌人打得溃不成军。他提出“自己动手，丰衣足食”的生活战略，让八路军在极为艰苦恶劣的条件下生存下来。他像一块禁得起锻烤、敲打、冰浸的玄铁，最终成为了千古不损的万世名剑。 喂盟竞按锑链裔间挝鹰挥括荣攀懈汾供完鞍秃测瓢豆窘扶敏橙捣仪验妥刻材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 然而，

39、经过时间与困难的考验固然重要，却不及坚定的信念和不变的追求。毛泽东从山洼走出来，进入红军，历经磨难，最终成为中国人心中永恒的英雄，最关键的是他不变的追求。他将带领中国人民脱离苦难为目标，不懈努力，踏着坚定的脚步，踩着稳健的步伐，直面高山浩海，稳步向前。只因他心中坚定的信念和不变的追求，他成功了，并成为了那恒久不变的人民心中的真英雄。“君子贵恒”，也正是因为这一“恒”字，他成为了人民心中的永恒英雄。 永恒的英雄如同一坛好酒，贮之愈久，品之弥香；永恒的英雄如一只弹簧，压之维紧，抗之渐强；永恒的英雄如一棵巨树，攀之紧，驻之固，别人无法企及。所以，只有经过时间和困难的考验，并坚守自己的追求与信念的人能

40、够成为永恒的英雄。 无怪乎那调查的结果！妙株沼素乌渍侄粤苟忽暇蓬窒召见盼吉肆甲据隔堤猎痕孟判嘉税画阉醛弘材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1世间的英雄父母（5155） 全国妇联做了一次问卷调查“谁是你心中的英雄”，结果显示，父母紧跟第一位英雄毛泽东之后排位第二，这个位次十分靠前，而在去年同样的调查中，父母根本就不在前十名之列，由此可见，父母在孩子心中的地位提高了，父母是孩子心中伟大的人，反映出当代年青人感恩知报之心大大增强了。 古有孟母三迁的故事，孟母为了给孩子创设更好的成才环境，不惜三次搬家，谁能说圣贤身上没有母亲的影子，谁能说父母不是孩子的第一任老师？伟大的母爱创造了伟大的

41、人物，难道我们不能称这样的父母是英雄吗？残惑抛鞭于唆阀壳附搭沥额姥脖熙爆攘盔浩橱麦肉想状腿菇咨兢剿拢尿育材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 近年来，一个感人泪下的故事传遍大江南北：一家三口到某风景区乘着缆车登山游览，不料缆绳突然断裂，缆车向着深深的谷底坠落，在这生死紧急关头，父母毅然决然将孩子举起，孩子得救了，而他的父母却因猛烈的撞击而永远离开了人世。在缆车急速坠落的短短几十秒内，父母想了些什么？也许他们什么都来不及想，他们的任何行为都来自他们内心根深蒂固的东西，那就是最伟大最无私的爱，这样的爱难道不值得我们讴歌吗，这样的父母在孩子眼中不是真正的英雄吗？ 这样的例子很多很多，

42、去年在宁夏某地，一个父亲带着一个儿子一个女儿外出时，不幸被一股百年不遇的特大龙卷风裹挟到离地二三十米的高空，父亲忍着剧痛死死抱着两个孩子不松手，一直坚持到离地较近时才把两个孩子扔到高大的草垛上，孩子得救了。事后人们惊讶地问：你哪来的那么大的力量竟然抗拒了龙卷风的撕扯？这也许用不着找出答案了，父母对孩子的爱，是世上任何力量也挡不住的。浦伙送殿赋驹捞臂棚晾叔蛋琢琼榨控踪档漠殴磺畴稠闰里冕琳硷连揖涌影材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 我们要反躬自问：我们对父母了解多少？我们对父母的爱理解多少？我们自己的反哺之心增强了多少？我们的感念之情加深了多少？值得庆幸的是，两次社会调查结果的

43、变化，显示了孩子的成熟，反映了感恩理念的提升。 我们要感念父母的爱，尊敬父母孝敬长辈是我们的天分。如果我们连父母的爱都不放在心上，我们怎能爱祖国爱人民？什么是英雄？也许他能创造惊天动地的伟业，也许他只是一个默默奉献的凡人，只要他有一种伟大的爱，能无私地奉献，能赢得人们发自内心的敬仰，那就是英雄！ 我要亲口把这些话说给我的父母听，说给天下的父母听。 祥崎筋磁槐补闪脖弯廓沏渡郊掀坏窥镊捉癸咆酮扛氓法贬前躁醛拳隶便敞材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1寂寞英雄（5255） 当金戈铁马的喊杀声渐渐远去，当时代变革的巨震慢慢平息，谁，还能成为当今时代学生心目中的英雄？在去年的媒体调查中，

44、我看到有曾经的伟大领袖，现在的影视明星，还有战争年代不屈的革命志士直到最后，袁隆平教授的名字才挤进我的眼帘。这位惟一入选的科学家像是在默默守望着被调查者对科学家的那一点敬重，但在今年的调查结果中，这位惟一的守望者也消失了。 英雄，带给人们的往往是精神和思想上的巨大激励，而不少科学家正以他们自身高尚的人格，使知晓他们事迹的人们深深感动。榜上有名的黄继光、董存瑞等人的壮举固然令人叹服，但巴斯德从疯狗口中吸取唾液以研制狂犬疫苗的行为，难道就算不上英勇吗？为了那至少是同样崇高的目的，有多少科学家在实验室里，写字台上献出了自己的生命，但在大众心目中，却存留不下一点影子。更有多少科研工作者，以其兢兢业业的

45、工作，为国家，为人类带来了巨大福利，却少有人知。昨天的大家节目里介绍了何泽慧，这位九十二岁的中科 溪湾剧怎奉舅荐栈炽举傻辨减太肯脾熬屡继碳梧砖蜡镶副湛鞠磷病捞表尼材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 院院士，至今仍带病坚持工作，但又有多少人能把她的名字与原子弹制造元勋联系起来呢？何老那踽踽独行的身影，就像一个时代的问号。 所以他们是寂寞的。虽然在今天，科学技术的发展越来越受到大众的关注，但太多的人并不真正了解真正的科学精神和为之辛勤耕耘的科研工作者们。 神舟飞船上天，的确是民族盛事，而把杨利伟等人看作新的民族英雄，甚至为其塑像立传，这，似乎也无可厚非。不过，航天员的贡献固然不可

46、忽视，但倘若将其与千千万万为之抛洒青春、耗尽心力的科研工作者的贡献相比，哪一个更能算得上“英雄”？答案是不言而明的，可社会的浮躁使得他们不得不默默无名，即使有英雄般的感召力量，做出了英雄式的贡献，他们，仍然不被看作英雄。毫窿掠周爪腰郭集储缘欧市芋冀惫国督学剃灌妇浇仕江斯饯约担所粗高清材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 这对于他们来说，未尝不是一件好事。摆脱众人的注目，寂寞，往往与智慧相邻。但这调查及其所反映的社会现象，对我们来说却并不乐观。不能不看到，人们，特别是青少年对科学的淡漠所导致的，是我国大量科普杂志经营的举步维艰，更是我国城镇居民的公众科学素养水平不及发达国家的四分

47、之一！四分之一，意味着某些在发达国家早已成为常识的科学知识在国内知者寥寥，意味着“公众理解科学”的目标还远远没有实现。而国家的科技振兴仰赖的不只是某几个高新技术产业，更重要的，是全社会对科学的关注。而在全球都在以比拼科技生产力为第一要务的现在，漠视的状况如果延续，后果，实在令人难以想象。 希腊神话中的普罗米修斯为了人类从天庭盗取了象征智慧的火，虽然忍受酷刑，却被人们敬为真正的英雄。而现在，我们也应更多地将目光转向那些播散科学之光的人们。在今天，他们的品质与贡献决不逊于那些过往的伟大人物。关注他们，尊重他们，民族复兴的火炬才能熊熊燃起。 让英雄不再寂寞。恤续垂驴畏岸月疑挪入源彬俄胯枢掠挖描汕比孝

48、亨忽纯翅保彪汹样霞俞湿材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1三、材料作文的行文结构 因事得理 以据证理 理归于事狗滓倚媒息亩饮刘常札冀冬唇鄙暗畜大列拙蝎檬楷鸿蚤鳞稚电硒丑猎娄徽材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿107西城二模材料4：阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。 老牛说“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，常常使我绕了许多圈子。” 老马说“我走的路太远，而且往往是没有走过的，走错了，不知道走了多少冤枉路。” 猎狗说“深山里几乎谈不上有什么路，前进的时候只顾前进，忘了回头怎么走了。我多次迷失在山谷里，要不是远处

49、山峰的指引，我几乎回不来了。” 猪隔着猪圈门搭嘴道：“啰啰！你们的脑子太不管用了，连个路都记不住，我还不知道走错路是怎么回事呢！” “这个我相信，”老马回答说， “但如果你走出你的猪圈门，你也许就会有新的体验了” 请全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不许抄袭，不少于800字。衔眉药犀洞遵彰欠衰数缮鸣畜遭涉努颈与李隆遇茵婿释居蕊斑铝滓摸订们材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1优秀作文选 走错路（55分） 很多人都会有走错路的经历。可能像老牛那样，在迂回曲折的路上绕弯子；可能像老马那样，在陌生的路上尝试探索

50、，走了冤枉路；也可能像猎狗那样，在没有路的地方迷失了方向。不管怎样，敢于走出熟悉的领地，接受考验与挑战，这样的精神是难能可贵的。 走错道路是一段宝贵的人生经历。如果没有在纵横交错的阡陌上绕上几圈，老牛怎们会知道自己的埋头苦作是为了换来满场的稻谷，换来丰收的喜庆。如果没有勇往直前的精神，驰骋千里的坚实，怎么能有“老马识途”的沉着与冷静？因为走错路，我们才得以认识世界，成就丰富多彩的人生。难道有人愿意作井底蛙，或是圈中猪，只看到四方的天地，每天庸庸碌碌地生活，没有理想，没有追求，如同行尸走肉一般？珍惜每一次走错路的经历，它给与你开阔的眼界与丰富的经验。蜀砰渺疡沁冲妻吊甘姜点粹淘像教秧浪氟觉籽替沽清

51、狭临襄团胡勿缠胞怒材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 不仅如此，走错道路更是磨砺意志的大好机会。人生的路上充满坎坷，没有人能够一帆风顺地到达成功的彼岸。如果只在自己的一方天地里，就如同温室中的花朵，经不起风吹雨打。走错路给予人们一个尝试探索的机会。也许你会遇到艰难险阻，也许深陷困境不知所措，但经过一次次的历练，人们会总结失败的教训，重拾信心，迎接更大的挑战。走过错路，人们拥有了坚定的意志，信心满满，敢于接受人生的考验。拥有这样的魄力，人生之旅便不再那样崎岖，那样坎坷。押极卤木领科妈待嗡伶湿玻返芬薛沛釜慕肋腋餐基最摸艇墩烹骆富崭座履材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思

52、定稿1 的确，走错道路是可怕的，因为你可能迷失方向，无法重回正轨，继续前进。猎狗无疑是幸运的，因为它知道远方的山峰指引着前行的方向。无论走到哪里，只要看得到山峰，就能找到正确的方向。人同样如此。拥有信念的人总会成功地到达终点。因为有坚定的信念，因为看到追求的目标，他们不会放弃，即使身陷绝境，也能绝境逢生。 不要为走错道路感到沮丧，它给予了你更好地前进的力量。庆幸自己走错过道路，它给予你想用一生的财富。肇铬箩少麦伙醉寄眩蝇赐咏聊憎栏弗耍烙菠戎左骄垒甲吕梳品宜条篓箱烦材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 赶猪上路（56分） 老牛傻傻地在交错的阡陌间兜圈子，却养成了吃苦耐劳的品性。老

53、马走过太多的冤枉路，走过太远的路程，却拥有了日行千里的能力。猎狗几乎忘记了刚刚走过的路线，却离它的目标越来越近。猪没走过错路，没有（走）过弯路，享受着安逸的生活，休息着肥硕的双腿，可惜它（不知）何时才能到达成功的顶峰。 现在的父母们啊，有的做过老牛，有的当过老马，有的还是猎狗，却养了我们这一批一批地小猪我是很理解的，您们有着艰苦奋斗的经历，走过太多太多的错路弯路，现在过上了丰衣足食的生活，为了让我们少走弯路，为了让您们辛苦获得的幸福遗传给我们，几步上学的路程，您们要用车接送；同学之间的纠纷矛盾，您们要亲自出面摆平；面对挑战高考的最后冲刺，您们为我们准备了自费出国的机票。我们没走过弯路、错路，因为我们脚下的路早已被您们铺平、铺直。我们感谢您们提供的这些宝贵的环境和您们付出的一切。可我们不想做那只没走过错路的猪。识蝶灵缄澜当嫡与部篓且盟尔邪且瞎彤刹昧滇绑汗赤集斑疤邯犬歪贤织隔材料作文审题立意构思定稿1材料作文审题立意构思定稿1 路是要自己一步一步走的，成功是我们用自己的足迹延长的。每个父母都知道幸福的生活是用历练换来的，而为何要我们失去历练的机会，把我们当作圈在猪圈里的猪，然后移到更舒适的猪圈您们的溺爱与娇宠让我们失去了那走出猪圈门的新体验，仅凭您们帮助与教导，没有亲身的尝试与失败的教训，我们如何记住避开弯路的方法，如何知道走过的错路。即便我们眼前是已