江苏2018年高考学科基地秘卷语文卷五版缺答案

1、江苏2018年Wj考学科基地秘卷语文卷五第I卷一、语言文字运用（15分）.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔,或者 如山,或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心,跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地涌过纸面，这就是懂得草书了。A.抑扬顿挫凝重波动B.顿挫缓急凝重波澜C.抑扬顿挫厚重波澜D.顿挫缓急厚重波动.下列句子中，没有语病的一项是（3分）（）A.在建设“美丽乡村”的过程中，广州城区周边不少古村落引入现代化城市管理模式， 面貌焕然一新，但原本的乡土味也或多或少被冲淡了。B.教育部将建立大学生诚信档案，要求签订校园诚信承诺

2、书，涵盖学业、学术、经济、 就业等诚信内容，将成为大学生思想政治教育测评的依据。C. 一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和 社会的种种外因影响所决定的。D.七彩瀑布群，位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处，一条名为“尼汝河”的高原融 雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。.下列各句中，修辞使用恰当的一句是（3分）（）A.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着，跳动着。B.秋雨跳着欢快的舞蹈，一下就是几天，什么活也干不了，真是闷死人了。C.我和小伙伴们跳入清澈的河中，水流像父亲有力的大手，轻轻地抚摸着我们。D.流言这东西，比流感蔓延的速度更快，

3、比流星所蕴含的能量更巨大。.下列对联中涉及到的我国传统节日依次是（3分）（）街头灯影逐花影，村中梅香伴酒香。年高喜赏登高节，秋老还添不老春。桂花开时香云成海，月轮高处广寒有宫。春回大地，九千万里寒食雨；日暖神州，二十四番花信风。A.春节重阳节元宵节清明节B.元宵节中秋节重阳节春节C.元宵节重阳节中秋节清明节D.春节中秋节重阳节元宵节.阅读下面的表格，分析不正确的一项是（3分）（）家庭与社会对高职教育的态度与原因态度很支持较支持很一很失望19. 39%48. 62%28. 16%3. 83%原因符合当今社会实际需求可学到很实用的技能学校教育质量低没有好的出路A.家庭与社会对学生报读高职院校的态度

4、总体上是健康向上的。B.高职教育顺应了个人和社会的需求，它的发展有着客观的社会基础。C.高职教育如何提高教育质量，仍然面临着的严峻形势。D.高职院校要加大宣传力度，以改变家庭与社会的认识态度。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成 69题。韩子高，会稽山阴人也。家本微贱。侯景之乱，寓 ,在京都。景平，文帝出守吴兴，子高 年十六，为总角.，容貌美丽，状似妇人，于淮渚附部伍.寄载欲还乡，文帝见而问之，曰： “能 事我乎？”子高许诺。子高本名蛮子，文帝改名之。性恭谨，勤于侍奉，恒执备身刀及传酒 炙。文帝性急，子高恒会意旨。及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士 卒。文帝甚宠爱之

5、，未尝离于左右。文帝尝梦见骑马登山，路危欲堕，子高推捧而升。文帝之讨张彪也，沈泰等先降，文帝据有州城，周文育镇北郭香岩寺。张彪自刻县夜还 袭城，文帝自北门出，仓卒夕，军人扰乱，文育亦未测文帝所在，唯子高在侧，文帝乃遣子高自乱兵中往见文育，反.命，酬答于中，又往慰劳众军。文帝散兵稍集，子高引导入 文育营。明日，与彪战，彪将申缙复降，彪奔松山，浙东平。文帝乃分麾下多配子高，子高 亦轻财礼士，归之者甚众。文帝嗣位，除右军将军。天嘉元年，封文招县子，邑三百户。王琳至于栅口，子高宿卫 台内。及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。二年，迁员 外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。及征留

6、异，随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐， 别御一营，单马入陈，伤项之左，一髻半落。异平，除 .假节、贞毅将军、东阳太守。五年， 章昭达等自临川征晋安，子高自安泉岭会于建安，诸将中人马最为强盛。晋安平，以功迁通 直散骑常侍，进爵为伯,增邑并前四百户。六年，征为右卫将军，至都镇领军府。文帝不豫,入侍医药。废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿于新安寺。（节选自陈书）.下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是A.侯景之乱，寓在京都。寓：寄居B.反命，酬答于中反：违抗C.除假节、贞毅将军除：任职D.文帝不豫，入侍医药豫：安逸.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是“总角”指的是古时男子未成年时的发型

7、，常用来指儿童时代。“部伍”指的是军队的编制单位一一部曲行伍，泛指部队。“嗣位”指的是继承君主之位，“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。“伯”是古代爵位称呼，旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。 （4分） TOC o 1-5 h z （2）及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。（4分）.根据文意概括子高的性格特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首宋词，完成 1011题。浣溪沙丙辰岁不尽五日，吴松作 姜夔雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹

8、绿，小梅应长亚 门枝；一年灯火要人归。【注】丙辰岁不尽五日，意为丙辰年还有五日就结束了。吴松，今上海一带，距词人 家杭州已近。恶：猛烈，很；禁持：摆布。亚：接近。（1）请分析首句“雁怯重云不肯啼”在上阕中的作用？ （5分）（2）有人说词的下片与上片相比，有“柳暗花明的突兀感和欣悦感”。对此，你如何理解？ （ 6分）四、名句名篇默写（8分）.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）顺风而呼，声非加疾也，。（荀子劝学）（2）彼童子之师，授之书而习其句读者，。（韩愈师说）（3）,夕揽洲之宿莽。（屈原离骚）（4）飞湍瀑流争喧逐，。（李白蜀道难）（5）巴东三峡巫峡长，!（郦道元三峡）（6）,隔江犹唱后庭花

9、。（杜牧泊秦淮）（7）见善如不及， 。论语季氏）（8）志合者，不以山海为远；道乖者，。（晋葛洪抱朴子博喻）五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成 1316题。灵魂的伤痕卢隐我没有事情的时候，往往喜欢独坐深思，这时我便把我自己站在高高的地方，一一暂且和那旅馆作别。有一次我又和我的旅馆分别了，我站在月亮光底下，月亮光的澄澈便照见了我的全灵 魂。我可以看见我自己了！月亮就仿佛是反光镜，我站在他的面前，我是透明的，我细细看 着月亮中透明，自己十分的得意。后来我忽发现在我的心房的那里，有一个和豆子般的黑点， 我不禁吓了一跳！黑点的扩张竟把月亮遮了一半，在那黑点的圈子里，不很清楚的影片一张 一

10、张地过去了，我把我所看见的记下来：眼前一所学校门口挂着一个木牌，写的是：“京都市立高等女学校”。我走进门来，觉得太阳光很强，天气有些燥热，外围的气压，使得我异常沉闷。不久下课了，许多学生站在 石阶上，我正和她们站个面对面，她们对我做好奇的观望，我也不转眼地看着她们。在她们 中间，有一个穿着紫色衣裙的学生，走过来和我们谈话，然而她用的是日本语言，我们一句 也不能领悟，石阶上她的同学们都拍着手笑了。她羞红了两颊，低头不语，后来竟用手巾拭 起泪来。她忽然蹲在地下，用一块石头子，在土地上写道：“我是中国厦门人。”这几个字打到大家眼睛里的时候，不禁发出一声惊喜，又含着悲哀的叹声来！那时候我站在那学生的对

11、面，心里似喜似悲的情绪，又勾起我无穷的深思。我想，我 这次离开我自己的家乡，到此地来，不是孤寂的，我有许多同伴，我，不是漂泊天涯的客子， 我为什么见了她一一听说是同乡，我就受了偌大的刺激呢？当她告诉我，她在这里，好像海 边一只雁那么孤单，我竟为她哭了。她说她想说北京话，而不能说，使她的心急得碎了，我 更为她止不住泪了！她又说她的父母现在住在台湾，她自幼就看见台湾不幸的民族的苦况， 她知道在那里永没有发展的机会，所以她才留学到此地来，但她不时思念祖国，好像想她的 母亲一样，她更想到北京去，只恨没有能力！她伤心得哭肿了眼睛，我看着她那暗淡的面容， 莹莹的泪光：我实在觉得十分刺心，我亦不忍往下看了，

12、也忍不住往下听了！我一个人走开 了，无意中来到一株姿势苍老的松树底下来。在那树荫下，有一块平滑的白石头，石头旁边 有一株血般的红的杜鹃花，正迎风作势；我就坐在石上，对花出神；无奈兴奋的情绪，正好 像开了机关的车轮，不绝地旋转。我想到她孤身作客一一她也许有很好的朋友，但是不自然 的藩篱，已从天地开始，就布置了人间，她和她们能否相容，谁敢回答呵！她说她父亲现在台湾，使我不禁更想到台湾，我的朋友招治，一一她是一个台湾人一 一曾和我说：“进了台湾的海口，便失了天赋的自由；若果是有血气的台湾人，一定要为应得 的自由而奋起，不至像夜般的消沉！”唉！这话能够细想吗？我没有看见台湾人的血，但是我却看见眼前和血

13、一般的杜鹃花了：我没有听见台湾人的悲啼，我却听见天边的孤雁噫栗的哀 鸣了！呵！人心是肉作的。谁禁得起铁锤打呢？我听见我心血的奔腾了，我感到我鼻管的酸 辣了！我也觉得热泪是缘两颊流下来了！天赋我思想的能力，我不能使他不想；天赋我沸腾的热血，我不能使他不沸；天赋我泪泉我不能使他不流！呵！热血沸了！泪泉涌了！我不怕人们的冷嘲，也不怕泪泉有干枯的时候。万事都一瞥过去了，只灵魂的伤痕，深深地印着！【注释】庐隐，五四时期著名作家。本文发表于1922 年 8 月 11 日第 46 期文学旬刊，当时，台湾沦为日本的殖民地。.请简要分析文章第段中“月亮光的澄澈便照见了我的全灵魂”的作用？ （4分）.第段中“我”

14、为什么“不禁发出一声惊喜，又含着悲哀的叹声来！” ？ （4分）请简要赏析第段中画线句子的表达效果。（ 6 分）结合全文，分析标题“灵魂的伤痕”的深刻意蕴。（ 6 分）六、现代文阅读（二）（ 18 分）阅读下面的作品，完成1719 题。想象与写实朱光潜对于想象与写实这个理论上的争执不能不提出一谈，因为它不仅有关于写作基本态度上的区别，而且涉及对于文艺本质的认识。在十九世纪前期，浪漫主义风靡一时，它反抗前世纪假古典主义过于崇拜理智的倾向，特提出“情感”与“想象”两大口号。浪漫主义作者坚信文艺必须表现情感，而表现情感必借想象。在他们的心目中与想象对立的是理智；想象须超过理智，打破形式逻辑与现实的限制

15、，任情感的指使。到了十九世纪后期，文学界起了一个大反动，继起的写实主义咒骂主观的想象情感。写实作家的信条在消极方面是不任主观，不动情感，不凭空想；在积极方面是尽量寻求实际人生经验，应用自然科学的方法搜集“证据”，写自己知道最清楚的，愈忠实愈好。如果就文艺本质作无偏无颇的探讨，我们应该知道，凡是真正的文艺作品都必须同时是写实的与想象的。理由很简单，凡是艺术创造都是旧经验的新综合。唯其是旧经验，所以读者可各凭经验去了解；唯其是新综合，所以见出艺术的创造，每个作家的特殊心裁。想象决不能不根据经验，神鬼和天堂地狱虽然都是想象的，可也都是根据人和现实想象出来的，神鬼都像人一样有四肢五官，能思想能行动，天

16、堂地狱都像现世一样有时间空间和摆布在时空中的事事物物，如宫殿楼阁饮食男女之类。一切艺术的想象都可以作如是观。至于经验- 写实派所谓“证据”- 本身不能成为艺术，它必须透过作者的头脑，在那里引起一番意匠经营，一番选择与安排，一番想象，然后才能产生作品。人生经验如果要形成艺术作品，必经心灵熔铸。从艺术观点看，这熔铸的功夫比经验还更重要千百倍，因为经验人人都有，却不是每个人都能表现他的经验成为艺术家。许多只信“证据”而不信“想象”的人为着要产生作品，钻进许多偏僻的角落里讨论实际生活，实际生活算是讨到手了，可作品仍是杳无踪影；这正如许多书蠹读过成千上万的书，自己却无能力写出一本称得上文艺作品的书。中国

17、文学理论家向来注重“境界”二字，王国维在人间词话里提出“造境”和“写境”的区别，认为“造境”即“理想”（即“想象”），“写境”即“写实”。文艺的难事在造境，凡是人物性格事变原委等等都要借境界才能显出。境界就是情景交融事理相契的独立自足的 世界，它的真实性就在于它的融贯整一，它的完美。“完”与“美”是不能分开的，这世界当然要反映人生自然，但是也必须是人生自然经过重新整理。大约文艺家对于人生自然必须经 过三种阶段。首先他必须跳进里面生活过，才能透懂其中甘苦；其次他必须跳到外面观照过， 才能认清它的形象；经过这样的主观的尝受和客观的玩索以后，最后他必须把自己所得到的 印象加以整理，整理之后，生糙的人

18、生自然才变成艺术的融贯整一的境界。写实主义所侧重 的是第一阶段，理想主义所侧重的是第三个阶段，其实这三个阶段都是不可偏废的。（有删改）.请简要概括文中所提“假古典主义”“浪漫主义” “写实主义”的特点。（6分）.请简要概述最后一段的论述层次。（6分）.作者为什么说“凡是艺术创造都是旧经验的新综合”？请概括说明原因。（6分）七、作文（70分）.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。有人说，人生需要规划，否则会漫无目的。还有人说，人生是跟随自己的灵感和直觉走 出来的；一个不设限的人生，会从你跟随心声走的每一步里开出花来第n卷（附加题）一、阅读材料，完成

19、2123题（10分）大抵元曲妙在不工而工，其精者采之乐府，而粗者杂以方言。曲白不欲多，唯杂剧以四 折写传奇故事，其白有累千言者，观西厢二十一折，则白少可见。尤不欲多骈偶。如琵琶黄 门诸篇，业且厌之；而屠长卿昙花白终折无一曲梅禹今玉盒白终本无一散语其谬弥基！汤义 仍紫钗四记，中间北曲，骏骏乎涉其藩矣，独音韵少谐，不无铁绰板唱大江东去之病。（节选自明代藏懋循元曲选序）.用斜线“ /”给上面文言文中的画线部分断句。（限4处）（4分）.元杂剧的角色分为四类：旦、 、 。（3分）.根据材料，概括元杂剧的语言特点。（3分）二、名著阅读题（15分）.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（） （）A.

20、三国演义中吕布被张飞骂作“三姓家奴”。因吕布本身姓吕，父亲早逝，认袁术为义父，后杀了袁术，投降董卓，拜为义父，是以称“三姓”。红楼梦中，“堪破三春景不长，缁衣顿改昔年装。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁” “子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱”两首判词分别说的是贾惜春和贾迎春。C 家中，觉慧对封建制度嫉恶如仇，关心国家的前途，积极投身于社会活动，但他又有“幼稚”的一面，过高地估计了个人反抗的作用。D.欧也妮葛朗台中，欧也妮虽继承了丰厚的财产，但生活依旧俭朴，只在过去父亲允许客厅生火的日子才生火，这表明她和父亲性格上的一脉相承。E 老人与海中，马诺林带回了老人失去的青春，使老人见到了过

21、去的自我，所以，老人独自在海上的那三天里，他经常念叨着： “但愿男孩在这就好了。 ”25简答题（10分）红楼梦第一百五回贾府被查抄，最后被治罪的是哪两人？他们被查的原因分别是什么？（5 分）“那是什么？”她问一名侍者，指着那条大鱼的长长的脊骨，它如今仅仅是垃圾，只等潮水来把它带走了。“ Tiburon ， ”侍者说， “ Eshark。 ”他打算解释这事情的经过。“我不知道鲨鱼有这样漂亮的尾巴，形状这样美观。 ”“我也不知道， ”她的男伴说。老人与海有着“长长的脊骨”和“漂亮尾巴”的大鱼是什么鱼？归航途中遇到的“鲨鱼”在圣地亚哥眼里是什么样的形象？这段文字出现在小说结尾，有什么意蕴？三、材料概括分析题（15 分）阅读下面的材料，完成2628 题。在世界民