农村思想政治教育对象研究

1、农村思想政治教育对象研究【摘要】随着城乡一体化进程的加快，许多农民脱离了农业消费劳动，进入城市工作，农民参与到了社会的各个阶层，有的还占据了重要指导岗位，所以开展有针对性的思想政治教育工作势在必行，也是我党面临的一个迫切问题。本文通过对农民思想政治现状的调查研究，提出了进步农民思想政治道德的有效方法。【关键词】思想政治农民素质教育思想政治教育是我党的优良传统和政治优势，是社会主义精神文明建立的一项根底性工作，是实现党的奋斗目的、完成党的政治任务的中心环节，是人类社会理论的一个重要方面。自阶级形成和国家产生以来，这项理论活动就是一种客观存在。以马克思主义为思想根底和理论指导的国际共产主义运动，一

2、开场就非常重视对工人阶级和人民群众进展思想政治教育。在过去的革命战争年代以及社会主义建立时期，思想政治教育都发挥过宏大作用，在进展社会主义市场经济建立的新时期，要重视对广阔农民进展思想政治教育的作用。正确认识和分析农村思想政治工作的教育对象，是思想政治教育的起点和基矗农村思想政治工作的对象是以农民为主体的广阔农村居民，只有进步农村思想政治教育工作的针对性和有效性，对他们采取实在有效的教育措施，才可以更好地推进社会主义新农村建立。一、当前农民的思想道德素质调查农民的思想道德素质状况决定着农民的社会经济行为，是农民素质的重要方面。改革开放以来，我国农民思想道德素质出现了很大的改变，他们以胡锦涛主席

3、“八荣八耻的重要思想为指导，树立了科学的态度，破除了封建愚昧思想，衷心拥护党在新农村建立中的各项方针政策，高学历、高层次人员倍出，民主意识逐渐增强，消费开展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村开展态势逐渐凸显。尽管获得了这些可喜的变化，但农民的思想道德素质在社会主义市场经济建立中仍然存在着诸多问题。1、迷信思想尚未减弱农村的科普宣传工作相对滞后，使得封建迷信思想在农村地区没有得到彻底铲除，愚昧落后的封建风俗在很多地区仍然严重。逢年过节要上香磕头，拜佛、建寺庙、塑神像、修坟墓、看风水的现象极为普遍。农民把好收成都寄托到求神诵经上，生病首先想到的是去找所谓的“半仙。此外，农村聚

4、众赌博的现象也屡见不鲜。这不仅影响了农村的经济开展和社会治安，而且还破坏了本来淳朴的民风。封建迷信思想不仅阻碍了农民文化素质的进步，而且还影响了农村地区的经济开展。2、知识文化素质偏低我国的农民普遍科技文化素质不高。虽然我国已实行九年义务教育多年，但在农村没有承受完义务教育就辍学的现象仍然严重。相当一局部农民为了眼前利益，认为学习技术耽误消费，就放弃了对文化知识和科学技术的学习。有的虽然承受完九年义务教育，但是没有进展继续教育就回家务农或参加了外出工作的行列。由于义务教育中涉及农业知识的内容较少，农民的承受才能偏弱，因此农村劳动力的科技素质普遍偏低。辽宁省抽样调查发现，在农村劳动力中掌握12项

5、实用技术的人数占被调查人数的16.4%；获得专业技术职称和岗位培训证书的人数占被调查人数的5.3%。农民的文化素质跟收入差距有很大关系，大局部留在农村务农的是年龄偏大的老人和妇女，他们文化素质较低、劳动力较差，对现代农业和科技知识的掌握才能差，因此导致了新技术得不到很好的推广。3、小农意识思想浓重小农意识思想在农村中仍然盛行，中国农村数千年来形成的消费规模孝耕作分散的场面还在持续，农民世代墨守“日出而作、日落而息的生活方式。他们比拟安于现状，容易满足，缺乏忧患意识和创新进取精神。虽然在市场经济的推动下，许多农民也积极投入了市场经济的大潮，创办工业和开展第三产业，但由于传统小农思想狭隘性、偏激性

6、的存在，使农民不敢扩大消费和引用新技术，害怕承当风险，对农业科技成果和先进适用的技术敬而远之，存在着“思想保守不愿用，没有知识不会用，怕担风险不敢用，缺乏投入不能用，农业比拟利益低不想用的五不用现象。二、加强农民思想政治教育的重要性加强农民素质教育，进步农民整体素质，是施行科教兴农战略，开展农村经济，增加农民收入，实现农业和农村现代化，从根本上解决我国农业、农村和农民问题，到达农村全面建立小康社会伟大目的的基矗农民素质的进步，有助于我国加快社会主义新农村建立的进程，有助于进步农民的劳动消费率从而增加收入，有助于形成社会主义新农村蒸蒸日上的良好风气。1、可以形成强大的人力资源优势培养和造就高学历

7、、高技能、善经营的新型农民，可以全面推进社会主义新农村建立。只有培育千千万万高素质的新型农民，充分发挥广阔农民的主体性和创造性，才能把农村宏大的人口压力转化为人力资源优势，更好地建立社会主义新农村。当前我国的农民在城乡一体化进程中正逐步分化为不同的利益群体或阶层，这就要求农村思想政治工作要全面准确地把握不同的教育对象所具有的共同特征和个体差异，针对不同对象的思想实际，制定不同的对策，提出不同的要求，并运用不同的方法，有的放矢地解决不同教育对象的各种思想矛盾和问题。只有这样，才能使农村思想政治教育具有较强的针对性，才能使农民的素质得到进步，才能扎实有效地推进社会主义新农村建立进程。2、促进社会主

8、义和谐社会建立当前，我国正处在一个大变革、大开展的社会转型时期，社会上的一些不稳定因素势必带来农民思想道德观念和农村道德秩序的调整。许多国家的开展进程说明，人均国内消费总值在10003000美元之间的阶段，这既是开展的机遇期，也是矛盾的凸显期，目前的中国正处在这一开展阶段上。随着城乡一体化进程的加快，农村的社会构造也发生了深入变化，开放性和流动性大大增强，原有的区域界限和地缘关系被打破，传统的人际关系、伦理道德、价值观念受到宏大冲击，各种矛盾日益突出，各种利益之间的协调平衡更加困难。正确认识和分析农村思想政治教育对象，理解和掌握教育对象的各种实际情况，在此根底上有效地组织思想政治教育，才能及时

9、化解、疏导农民群众中的矛盾和情绪，形成公平正义、团结友爱、诚信互助的气氛，为构建和谐的新农村打下结实的思想基矗三、进步农民思想政治道德的有效途径加强农民思想政治道德教育，一方面要加大农村教育的投资力度，保障农村儿童的上学率和升学率，并开展多种形式的农村成人教育；另一方面，要在加强正规教育的同时，聘请专家利用农闲时间组织农民进展技能培训，并奖励种植能手，鼓励大家进展新型耕作。通过党在农村的政策和工作，充分调动农民学习的积极性，依靠农民自己的力量，在农村中形成一种学科学、重教育的气氛，使农民素质教育成为一种群众性的自觉活动。加强农民思想政治道德教育应从以下几方面着手。1、进展“三观教育改造对广阔农

10、民进展世界观、人生观、价值观教育是思想政治工作最根本的内容。只有通过“三观教育，才能使农民树立正确的思想意识。假如不能从根本改造农民的“三观，那么做其他事情便无从谈起。对农民进展“三观教育将有利于保持农民群众艰辛奋斗、自力更生的优良传统，有利于弘扬爱国主义的民族精神和与时俱进的时代精神，有利于形成“三农整体开展意识，有利于增强农民法制意识，进步自身素质。2、进步农民科学文化程度首先要加强根底知识教育。率先抓好对青少年素质教育，因为农村青少年的教育状况直接关系到我国将来农民队伍的程度。要保证义务阶段适龄儿童的教育，并增设可以适应本地经济开展所需的专业技术科目，使学生掌握从事消费和工作的实际本领。

11、政府增加经费投入，保证农村学校的根底办学条件。其次要开展成人教育和各种业余形式的职业教育等。充分利用电视、播送、互联网等资源向农民发布最新技术信息和市场行情。通过创办农村文化室、图书室和活动室等学习基地，增加农民群众的业余爱好和活动，使他们摆脱单一的生活方式，树立现代思想观念，形成良好的社会秩序和积极文明、安康向上的生活方式。最后要进展劳动技能培训，进步适应市场经济开展的才能。有针对性地开展劳动技能培训，根据市场或企业的需要，组织农民到职业技术学校进展短期或长期培训，培养一批市场急需的技术型人才以及高新技术开展需要的知识技能型人才。此外，还应对农民进展市场经济意识和经营管理方面的技能培训，通过

12、培训可以进步他们对市场经济规律的认识，从而根据市场的需求变化及时调整农业和农村产业构造。3、促进城乡经济交融随着我国城乡一体化的开展，大量的农村人口进入城市，变为城市的劳动力。这些进城务工经商的人员，在城乡交流过程中开阔了眼界，掌握了新的知识技能，增长了新的阅历。他们利用在城市中学到的开展经历，向家乡提供经济技术信息，为当地的经济开展注入了新的活力。城市向农村地区的开展也促进了农民素质的进步。农村城镇化的推进，可以促进农业人口自身陈旧观念被城市新思想、新观念所代替。城乡之间的资金、技术、人才、信息等消费要素的交流，可以促进农村消费环境、工作环境、生活环境的不断改善，使农村人口整体素质不断进步。

13、实行城乡之间双向开放的城乡交融开展形式，可以有效改变农村相貌，实在进步农民素质。4、发扬农村中的传统文化精华农村中的传统文化精华应鼓励持续发扬，农民淳朴的乡风，邻里团结的友好关系，是居住在城市中的人口向往的幸福。农村中的民俗活动，如扭秧歌、逛庙会等活动极大地丰富了农村人口的文化生活，乡村指导应重视农村中的传统文化精华，并进展发扬和创新，使它们成为吸引城市人口的农村新形象。随着电视、网络的进入，农民的文化生活也逐渐丰富，政府要使农村群众弘扬高尚和谐的文化理念，引导农民向着安康、高尚的风气开展。农民思想道德素质是农村经济社会全面开展和保持稳定的根本。加强思想道德教育，可以进步农民群众的思想道德素质，摒弃农村中一些不安康和落后的思想道德意识，才能使农民真正脱离贫困落后的生活环境。农民思想道德素质的进步对农村经济社会开展和全面建立农村小康社会具有极其重要的意义，因此，目前加强对农村人口的思