幼儿园-健康-防恐防暴安全-教案（互动版）

1、防恐防暴平安健康活动目标感受恐怖事件带来的危险和伤害，提高平安意识。了解校园常见突发恐怖事件的类型与自救及降低伤害的方法。能够判断恐怖袭击发生时自救行为的正误，巩固认知。活动准备课件准备：“幼儿园里的恐怖袭击”图片；“常见恐怖事件”组图； 防恐防暴平安认知视频及组图；“恐怖事件突发”音频及组图。活动过程出示图片“幼儿园里的恐怖袭击”，引导幼儿知道恐怖袭击可能会发 生在幼儿园里，增强幼儿面对突发恐怖事件自救的意愿。图片中都有谁？他们在做什么？猜猜这所幼儿园发生了什么事？小结：这所幼儿园遭到了坏人袭击，保安叔叔正在奋力抵抗。像这样 突发的恐怖事件也可能发生在我们的幼儿园里，所以知道正确的方法 来保

2、护自己非常重要。出示组图“常见恐怖事件”，引导幼儿了解校园常见恐怖事件的类型,并思考面对突发恐怖事件时的自救方法。.出示组图“常见恐怖事件”，引导幼儿了解校园常见恐怖事件的类型。这些都是坏人袭击幼儿园时可能会用到的工具，都有什么？如果坏人带着刀斧/炸弹/枪支/汽油潜入我们的幼儿园，可能会发 生什么事？小结：当坏人袭击幼儿园时，可能会用刀斧或者其他尖锐的武器刺伤、 砍伤我们；可能会用炸弹炸毁幼儿园；也可能会开枪伤害我们；还可 能会放火，将我们困在幼儿园里。.师幼互动，请幼儿思考面对突发恐怖事件时的自救方法。突然发生恐怖事件时，我们该怎么办呢？小结：刚刚小朋友们说了一些遇到恐怖袭击的方法，比方报警

3、、跑到 平安的地方、躲进活动室里面对不同情况的恐怖事件，可以用不 同的方法来保护自己。播放认知视频及组图防恐防暴平安，引导幼儿初步了解在突发恐 怖事件面前自救及降低伤害的方法。1.播放认知视频及组图防恐防暴平安，引导幼儿初步了解面对不 同突发恐怖事件自救及降低伤害的方法。起了解面对不同情况突发恐怖事件的正确做法吧。1）播放认知视频及图片防恐防暴平安之刀斧袭击，引导幼儿了解 遇见刀斧袭击时的正确做法。当坏人用刀斧袭击幼儿园时，该怎么办？（快速跟着老师跑）上前观看的行为平安吗？为什么？（不平安，可能会被坏人伤害）正确的做法是什么？（不围观、不逗留、远离坏人）小结：当坏人用刀斧袭击幼儿园时，一定要快

4、速跟着老师跑，不围观、 不逗留，远离坏人所在的区域。2）播放认知视频及图片防恐防暴平安之炸弹袭击，引导幼儿了解 遇见炸弹袭击时的正确做法。当坏人用炸弹袭击幼儿园时，该怎么办呢？如果炸弹还没有爆炸，上前试探对吗？为什么？（不对；爆炸随 时都有可能发生）正确的做法是什么？（尽快远离炸弹）如果爆炸已经发生，该怎么撤离呢？小结：当坏人用炸弹袭击幼儿园时，如果炸弹还没有爆炸，不要上前 试探，尽快远离；如果爆炸已经发生，要小心浓烟，弯腰、低头，跟 着老师有序撤离爆炸现场。3）播放视频及图片防恐防暴平安之枪支袭击，引导幼儿了解遇见 枪支袭击时的正确做法。当坏人用枪支袭击幼儿园时，跑动平安吗？为什么？（不平安

5、；很容易被坏人发现）我们该怎么做呢？（寻找坚固的躲藏地点）小结：当坏人开枪袭击时，要寻找坚固的躲藏的地点，比方建筑物、 大石头。4）播放视频及图片防恐防暴平安之纵火袭击，引导幼儿了解遇见纵火袭击时该怎么做。当坏人纵火袭击幼儿园时，该怎么办呢？我们可以使用湿毛巾帮助自己逃生。还记得要怎么做吗？（浸湿、 拧干、对折三次，最后捂住口鼻，弯腰、低头，跟着老师逃到平安的 地方）如果身上着火了，我们可以跑吗？为什么？（不可以；火会越跑 越大）身上着火时，正确的做法是什么？（脱衣服、打滚灭火）小结：当幼儿园着火了，一定要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、 低头，跟着老师逃到平安的地方。如果身上起火，千万不能

6、跑，否那么 身上的火势会越跑越大，要快速脱掉衣服；如果衣服比拟难脱，可以 用打滚的方法灭火。2.师幼互动，引导幼儿思考被坏人挟持时的正确做法。当恐怖事件突发时,如果不幸被坏人挟持当人质，我们该怎么办？ 小结：如果被坏人挟持当人质，首先，不要惊慌，尽量保持安静；其 次，对于坏人的要求，尽量满足，不违抗坏人的命令；最后，耐心等 待救援，相信警察一定会来。播放音频及组图“恐怖事件突发”，请幼儿判断图片中行为的正误， 巩固认知。刚刚我们初步了解了面对不同类型的恐怖事件突发时的正确做 法，请你判断图片中这些小朋友的行为是否正确。当恐怖事件发生时，这位小朋友想先拿玩具，你们觉得这样平安吗？为什么？怎样做才是正确的呢?幼儿园着火了，这位小朋友想跳窗逃跑，你们觉得这样平安吗?为什么？怎样做才是正确的呢？被坏人挟持时，这位小朋友一直大哭、吵闹，坏人的表情是怎样 的？（不耐烦）被挟持时该怎么办呢？小结：恐怖事件的发生通常是突然的，因此，在遇到恐怖事件时，一 定要以自己的生命平安为重，不做与逃生无关的事；在逃生过程中， 也要采取恰当的自救方法。认真对待日常的平安演习，熟记幼儿园里 的逃