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文档简介
1、防恐防暴平安健康活动目标感受恐怖事件带来的危险和伤害,提高平安意识。了解校园常见突发恐怖事件的类型与自救及降低伤害的方法。能够判断恐怖袭击发生时自救行为的正误,巩固认知。活动准备课件准备:“幼儿园里的恐怖袭击”图片;“常见恐怖事件”组图; 防恐防暴平安认知视频及组图;“恐怖事件突发”音频及组图。活动过程出示图片“幼儿园里的恐怖袭击”,引导幼儿知道恐怖袭击可能会发 生在幼儿园里,增强幼儿面对突发恐怖事件自救的意愿。图片中都有谁?他们在做什么?猜猜这所幼儿园发生了什么事?小结:这所幼儿园遭到了坏人袭击,保安叔叔正在奋力抵抗。像这样 突发的恐怖事件也可能发生在我们的幼儿园里,所以知道正确的方法 来保
2、护自己非常重要。出示组图“常见恐怖事件”,引导幼儿了解校园常见恐怖事件的类型,并思考面对突发恐怖事件时的自救方法。.出示组图“常见恐怖事件”,引导幼儿了解校园常见恐怖事件的类型。这些都是坏人袭击幼儿园时可能会用到的工具,都有什么?如果坏人带着刀斧/炸弹/枪支/汽油潜入我们的幼儿园,可能会发 生什么事?小结:当坏人袭击幼儿园时,可能会用刀斧或者其他尖锐的武器刺伤、 砍伤我们;可能会用炸弹炸毁幼儿园;也可能会开枪伤害我们;还可 能会放火,将我们困在幼儿园里。.师幼互动,请幼儿思考面对突发恐怖事件时的自救方法。突然发生恐怖事件时,我们该怎么办呢?小结:刚刚小朋友们说了一些遇到恐怖袭击的方法,比方报警
3、、跑到 平安的地方、躲进活动室里面对不同情况的恐怖事件,可以用不 同的方法来保护自己。播放认知视频及组图防恐防暴平安,引导幼儿初步了解在突发恐 怖事件面前自救及降低伤害的方法。1.播放认知视频及组图防恐防暴平安,引导幼儿初步了解面对不 同突发恐怖事件自救及降低伤害的方法。起了解面对不同情况突发恐怖事件的正确做法吧。1)播放认知视频及图片防恐防暴平安之刀斧袭击,引导幼儿了解 遇见刀斧袭击时的正确做法。当坏人用刀斧袭击幼儿园时,该怎么办?(快速跟着老师跑)上前观看的行为平安吗?为什么?(不平安,可能会被坏人伤害)正确的做法是什么?(不围观、不逗留、远离坏人)小结:当坏人用刀斧袭击幼儿园时,一定要快
4、速跟着老师跑,不围观、 不逗留,远离坏人所在的区域。2)播放认知视频及图片防恐防暴平安之炸弹袭击,引导幼儿了解 遇见炸弹袭击时的正确做法。当坏人用炸弹袭击幼儿园时,该怎么办呢?如果炸弹还没有爆炸,上前试探对吗?为什么?(不对;爆炸随 时都有可能发生)正确的做法是什么?(尽快远离炸弹)如果爆炸已经发生,该怎么撤离呢?小结:当坏人用炸弹袭击幼儿园时,如果炸弹还没有爆炸,不要上前 试探,尽快远离;如果爆炸已经发生,要小心浓烟,弯腰、低头,跟 着老师有序撤离爆炸现场。3)播放视频及图片防恐防暴平安之枪支袭击,引导幼儿了解遇见 枪支袭击时的正确做法。当坏人用枪支袭击幼儿园时,跑动平安吗?为什么?(不平安
5、;很容易被坏人发现)我们该怎么做呢?(寻找坚固的躲藏地点)小结:当坏人开枪袭击时,要寻找坚固的躲藏的地点,比方建筑物、 大石头。4)播放视频及图片防恐防暴平安之纵火袭击,引导幼儿了解遇见纵火袭击时该怎么做。当坏人纵火袭击幼儿园时,该怎么办呢?我们可以使用湿毛巾帮助自己逃生。还记得要怎么做吗?(浸湿、 拧干、对折三次,最后捂住口鼻,弯腰、低头,跟着老师逃到平安的 地方)如果身上着火了,我们可以跑吗?为什么?(不可以;火会越跑 越大)身上着火时,正确的做法是什么?(脱衣服、打滚灭火)小结:当幼儿园着火了,一定要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰、 低头,跟着老师逃到平安的地方。如果身上起火,千万不能
6、跑,否那么 身上的火势会越跑越大,要快速脱掉衣服;如果衣服比拟难脱,可以 用打滚的方法灭火。2.师幼互动,引导幼儿思考被坏人挟持时的正确做法。当恐怖事件突发时,如果不幸被坏人挟持当人质,我们该怎么办? 小结:如果被坏人挟持当人质,首先,不要惊慌,尽量保持安静;其 次,对于坏人的要求,尽量满足,不违抗坏人的命令;最后,耐心等 待救援,相信警察一定会来。播放音频及组图“恐怖事件突发”,请幼儿判断图片中行为的正误, 巩固认知。刚刚我们初步了解了面对不同类型的恐怖事件突发时的正确做 法,请你判断图片中这些小朋友的行为是否正确。当恐怖事件发生时,这位小朋友想先拿玩具,你们觉得这样平安吗?为什么?怎样做才是正确的呢?幼儿园着火了,这位小朋友想跳窗逃跑,你们觉得这样平安吗?为什么?怎样做才是正确的呢?被坏人挟持时,这位小朋友一直大哭、吵闹,坏人的表情是怎样 的?(不耐烦)被挟持时该怎么办呢?小结:恐怖事件的发生通常是突然的,因此,在遇到恐怖事件时,一 定要以自己的生命平安为重,不做与逃生无关的事;在逃生过程中, 也要采取恰当的自救方法。认真对待日常的平安演习,熟记幼儿园里 的逃
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