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文档简介

1、尤溪一中2020-2021学年度上期校本作业(一)高二历史考试范围:必修三专题一至三第一节;考试时间:40分钟;命题人:吕荣意一、选择题L魏晋至隋唐时期,修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映出A.儒学正统地位削弱B.道教文化的广泛传播C.佛教影响范围扩大D.北方经济影响力上升2.“在中国古代社会集权专制的气氛中,他狂放不受拘束的纯真个性风采,无疑有着巨大的魅力。当然, 他诗歌豪放飘逸的风格、变幻莫测的想象、清水芙蓉的美,对后世的诗人也有很大的吸引力。” “他”是A.屈原B.李白C.杜甫D.柳永3,古代中国“四大创造”以及农业、医学、地理和化学等领域的发现,基本

2、上呈现的是重技术工艺、轻科 学理论的特点,缺乏抽象思考及逻辑观念。这一看法实际揭示了A.古代中国科技成果丰硕B.中国传统科技未能转型的原因C.四大创造科技影响力低D.医学、地理、化学等人才缺乏4中国的山水画家在创作上讲求“外师造化,中得心源”、物我合一,这说明他们()A.主张绘画要进行必要的内心修行B.主张绘画要专心致志C.绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上D.追求用画面传达出主观情致与神韵.有学者认为:宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济开展所带来的文化世俗化倾 向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他选择的依据最可能是D.元曲和杂剧A.宫廷舞和京剧B.话

3、本和小说 C.风俗画和文人画.东汉崔谖曾经说:“方不中矩,圆不中规。抑左扬右,望之假设欹。兽践鸟畤,志在飞移;狡兔暴骇,将 奔未驰”。材料表达的书法是A.楷书B.草书C.行书D.隶书.有人认为:明清文学观念的演进,使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点,以现实生活为描写对象, 通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡,来反映社会人际关系,展现时代风气面貌,提供生动完整 细腻的社会生活画卷。明清小说出现这一特点的根本原因是A.专制主义强化B.商品经济开展 C.拜金主义盛行D.轻商思想淡化.一个幽默的天文学家说:“人们偶尔抬头看看天空,这个事说明他们有别于动物”。在古代中国人仰望 天空的过程中,取得

4、了一系列领先世界的天文学成就,它们有关于日食的记载、甘石星经、浑仪、简仪, 以下时间与之对应正确的选项是A.殷商、春秋、汉代、元代 B.春秋、战国、宋朝、元代C.殷商、秦朝,汉代、元代 D.殷商、战国、汉朝、元代.魏源外大西洋墨利加洲总叙载:“公举一大酋总摄之,匪惟不世及(世袭),且不四载即受代。”“议 事听讼,选官举贤,皆自下始,众可可之,众否否之,三占从二,舍独徇同;即在下预议之人,亦先 由公举,可不谓周乎? ”材料反映出魏源A.肯定英国政治制度的优点B.主张“师夷长技以制夷”C.开始探索西体中用的途径D.传统夏夷观念发生变化.朱履贞在书学捷要中说:“书肇于画,象形之书,书即是画也楷、真、

5、草、行之变,书离于画也。昆虫、草木、山水、人物、脑酸藻绘、博采饰色,画异于书矣。”对这段话 理解准确的是A.书画同源是中国古代艺术开展的重要特征B.书法和绘画在本质上具有很大不同C.书法艺术自由多样的线条具有特殊美感D.绘画艺术注重景物的逼真摹写.宋代以后的观世音菩萨画像端庄,没有妩媚、妖烧的性感。圣母玛利亚的形象不乏仁慈,有饱满妇女的皮肤和体型,而观世音菩萨的身体被深深埋藏在衣服里。材料主要反映了A.艺术形式植根于思想传统之中B.中西方宗教信仰体系的差异性C.中国绘画内敛含蓄,凸显人性D.西方绘画自由洒脱,强调意境.明代的农政全书既总结了历代科技经验,又汲取了西方思想和方法,开展农业科技实验

6、;本草纲 目那么按无机界、植物界、动物界三个层面16部,“从微至巨” “从贱至贵”排序分类。这说明明代科 技A.已具备明显的近代特征B.普遍吸取西方科技成就C.受到“经世致用”思想的影响D.完全突破了只求实用的局限二、主观题.进入近代以来,中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的开展历程。阅读以下材 料,回答以下问题。问题一:从“夷务”到“洋务”传统文化认为“中国”是“天朝上国”,周围各国如“夷”,即未开化的野蛮人,必须向中国臣服资本主 义列强刚刚闯进中国时,中国沿用了 “夷”的称呼,如“英夷”、“法夷”等。推而广之,但凡和国事务 有关的交涉,也统统称为“夷务”。19世纪60年

7、代起,“天朝”与“夷”的对称变为“中国”与“西洋 各国”“泰西各国”的对称,夷务”也就演变为“洋务”。问题二、从“淫巧”到“长技”鸦片战争前,人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光,当时一般视之为“奇技淫巧”,皆耻言西学, 有谈者诋为汉奸,不齿土类。” 19世纪40到60年代,先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之 长技”,随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。问题三:从“臣民到“国民”19世纪的报刊揭帖,对民众多以“臣民“子民”相称进入20世纪;国“权”话语渐取代了 “臣民、子民” 话语(1)根据材料分析,清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化?(2)结合相关知识,分析促使人们对西学的态度由排斥到接受的各种因素。(3)结合19世纪末一 20世纪前20年的重大历史事件分析这一变化的原

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