试验探究摘要

1、实验探究专题训练1、氮化铝（AlN）是一种新型材料。某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质。已知氮化铝和 NaOH溶液能反应，其反应方程式为： AlN +NaOH + H2O=NaAlO2+NH3 T氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体。现用如图所示中的一些装置来进行相关实验，根据反应中所生成 氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，并根据实验现 象来确定杂质的成分（实验中导管体积忽略不计）。1）实验操作为：a、往锥形瓶中放入适量的AlN样品；b、打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH; c、检验装置气密性；d、测定收集到水的体积。正确的操作顺序为 （用 a、b、c、d

2、字母表示）。2）广口瓶中的试剂 x宜选用 （填写序号）。A.稀硫酸B.酒精C.植物油D.水3）若广口瓶内的液体没有装满（上方留有少量空间），则实验测得NH3体积将 （选填 偏大”、褊小”或 无影响”）。.某种大理石除主要成分为CaCO3外，还有少量的硫化物。某同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究：查阅资料一：已知碳酸钙与盐酸的复分解反应可自发进行。在常温下，测得浓度均为 a%的下列四种溶液的 pH大小情况：1溶质H:SOtHOM 1HjCO, JHCIOI PH/jv-T大资料二：常见干燥剂有五氧化二磷无水氯化钙碱石灰生石灰 请你参与探究并回答相关问题。（1）表中pH大小情况揭示出复

3、分解反应的一条规律：较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生，其中不符合该规律的是 （填字母）A . HCl+ NaHCO 3 = NaCl + H 2O + CO 2 T2HCl + CaS = CaCl 2 + H2STH2S + CuSO4 = H2SO4 + CuS J(2)为了得到纯净的二氧化碳，设计了如图装置,请你分析：a.制备的CO2气体中，可能含有的杂质是 ;b.上述装置中，A是CuSO4溶液，NaHCO3溶液可以吸收c.上述装置中，B物质的名称不可能是 _;用这个实验得到的气体测定CO2的相对分子质量，如果 B物质失效，测定结果（填偏高、偏低或不受影响）；.在点燃蜡

4、烛时，张军发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。他很 感兴趣，心想：其他盐是否也能延长蜡烛的燃烧时间呢？于是在到学校里，他请在自己科 学老师的帮助下，取得了一些他想要的药品，进行了以下的实验：取5支相同的蜡烛，在其中 4支的烛芯周围分别放入了一些不同的盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间。实验结果：盐不加盐碳酸钠硫酸铁硝酸钾氯化钠燃烧时间（分钟）1222262428燃烧现象正常正常正常正常正常(1)做完实验后，张军非常高兴自己能得出一个结论(请你帮他写出他的结论)(2)到了学校，张军把他的发现及实验结果告诉他的科学老师，老师对他的发现予以了表扬, 但指出他的实验方案还

5、存在一些问题值得进一步研究，如(写出一点即可)：(3)经过科学老师的指导，张军改进了实验过程，实验结果更加准确，你觉得张军的实验结果有什么现实意义吗？ .小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。实验次序12345R/ Q1020304050I/A0.60.30.20.12(1)实验过程中，小华每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节 始终保持 示数不变。(2)上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是 。(3)小华做第4次实验时，将电阻箱 R的组织从30调为40后，就直接记录电流 表示数。这个示数可能是 。(4)在初中科学实验中，与该实验中要进行多次实验的目的

6、相同的实验是:(请举出一例).化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用。I.氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。右图是氢氧燃料电池的示意图， 电池工作时，H2和O2反应生成水， 同 时提供电能，溶液的pH(填“变大”“变小” “不变”)。 n.某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质 (可能含有C、 MnO? ZnCl2、NH4CI等)进行研究，实验过程如下：(1)操作中玻璃棒的作用是 。ZnCl2和NH4CI混合溶液中含有杂质 CuCl2,会加速对电池的腐蚀，欲除去Cu2+,最好选用下列试剂中的 (填序号字母)。a. NaOHb. Znc. Fed. W2CO3.为什么苍蝇难以拍到呢

7、？据科学家介绍，苍蝇大脑反应十分敏锐，可以计算出苍蝇拍的潜在逼近位置，并能立刻做出 逃生计划”，然后随即做出起飞前动作调整，最终逃离 危险地带苍蝇发现威胁后的反应时间仅为100毫秒，但对缓慢移动的物体反应比较迟钝。缓慢移动的物体究竟是多慢呢？为了弄清楚该有多慢，小明选择了尺子、钢笔、筷 子、汤匙等物品作为实验的材料进行实验。实验过程：控制每种物体每次移动的距离相同；观察物体移动到离苍蝇约为1cm时候苍蝇的反应；用秒表测出在移动过程中的时间，并计算出移动的速度；每种物体重复 多次实验。实验结果:筷 子速 度7毫米/秒5毫米/秒3.8毫米/秒2.8毫米/秒1.1毫米/秒P苍蝇反应P飞开飞开P飞开没

8、G 没有飞钢 笔速 度7.1毫米/秒6毫米/秒3.8毫米/秒2.6毫米/秒1毫米/秒苍蝇反应飞开飞开飞开没有飞没有飞汤 匙速 度6.1毫米/秒5毫米/秒3.5毫米/秒2.4毫米/秒1.2毫米/秒苍蝇反应飞开飞开飞开没G没有飞要完成本实验还需要的器材是 ;通过本次探究实验可以得出的结论是 ;通过本次实验后，你会用什么方法来拍苍蝇 .中国饮食文化讲究 色香味”，叶绿素对人体无毒无害，可以作为食用色素添加到食品中 以改善食品色泽。小柯同学进行了如下实验：(1)将某植物绿色叶片磨碎、捣拦，加入X试剂以提取叶绿素；(2)将提取液过滤并配成一定浓度的溶液；(3)在室温下进行4组实验，以探究 PH值对叶绿素

9、稳定性的影响。实验记录如下：组号叶绿素溶液(毫升)PH值处理时间(分)溶液颜色13810绿色23710绿色33Y10黄绿色43510黄褐色备注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。X试剂可选择下列哪一种 ;A.水 B.酒精 C.氯化钠溶液 D.稀硫酸Y值最合适的应为;3)若用作食品色素，天然叶绿素不适用于 (选填“酸性”或“碱性”)食品。 TOC o 1-5 h z .小科发现江中心与江岸边水流速度不同，岸边水流速度几II乎为零，离岸远一点的地方水流速度较大，小明想：河水流速与到岸的距离有什么关系呢？他邀请爸爸一起探究这个6问题，他们设计了如图所示的两端开口的L形玻璃管，进行了如下实验： 先在实验室模拟

10、实验，将两端开口的 l 三三三三 tF- 形玻璃管的水平部分置于水流中， 竖直部分露出水面，当水 二二二二二二二二二二 流以速度u正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时，管内外液面的高度差为 ho再改变水流速度 u的大小，分别测出与 u对应的h值，将数 据记录在下表中。实验次数1234567v / (m/s)00.40.81.21.62.02.4h / (mm)01664144256400576(1)根据表中数据反映的规律可知，当 h为324mm时对应的水流速度为 _ _m/s；(2)归纳高度差和水流速度之间的关系式：h=;(3)再到江边进行实地测量，你认为他们要测量的物理量是：。.如图装置

11、可验证二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应：将等量的氢氧化钠溶液和蒸储水分别加入左右两瓶等量二氧化碳气体中，用U型管连接。充分反应后放在水平桌面上可观察到U型管中液面(1)室温下利用此装置，你还可以研究 A.比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力B.比较氯化钾和氯化钠在水中的溶解能力C.比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体的能力第自随图D.比较不同颜色物体吸收太阳热辐射的能力(2)进一步思考、迁移：有 变化的对比实验都可以用此装置进行探究。.实验室常用的干燥剂 碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰”作了如下探究：(1)【猜想】

12、猜想I ：没有变质，碱石灰”只含有CaO、固体NaOH ;猜想n：已完全变质，碱石灰”全部变成了 CaCO3和Na2CO3。碱石灰样品取少量于试管中 加足量水用手触摸试管：2试管外壁发热浊液滴入稀盐酸滴入稀盐酸滴入澄清石灰水(2)【实验】如下图所示.6.(3)【分析判断】a.若已知Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热。b.由操作的现象判断：滤液中含有 (写化学式)；c.综合a和b的分析，判断该样品变质情况为 (4)【拓展】由上述实验说明，实验室中 碱石灰”应密封保存；操作中玻棒的作用是 .气体分子之间的间距比较大，所以容易被压缩。某同学想：当气体的质量 一定时，气体压缩，

13、体积减小的时候，气体压强将会怎样变化呢？他提出了两个猜想：猜想A: 一定质量的气体，压缩体积，压强减小；猜想B: 一定质量的气体，压缩体积， 。但经仔细一想，该同学马上否定了自己的猜想Ao你认为该同学否定猜想 A的理由是： 。进一步思考：压强和体积的变化满足什么样的关系呢？他找来一个注射器和一个气压计，在注射器里边封了30ml空气(不:计注射器活塞重力和摩擦，注射器完全密封，大气压强Po= 1.0 M0分析以上数据，写出一定质量气体的体积和压强定量关系Pa)。查阅资料得知：气体被压缩的时候，内能增加，温度上升也引起压强的变化。所以在下面的实验过程中要注意控制 相同。以下是该同学实验时记录的数据

14、:实验次数123a5体积(ml)3025201510压强(X105pa)11.21.5V3表格中V =.小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝 熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质；取一只完好的彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为7.5V,数据及现象记录如下表：N西实验次数123456电压(V)0.312467.5电流(A)0.060.100.120.200彩灯亮度不发红较凫亮很凫灯丝烧断请依据上述信息完成以下问题:(1)第4次实验电流表示数如图丁，其读数为 安；(2)从数据中发现，通过

15、彩灯的电流与电压不成正比，其原因是(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是针筒0,2mL水徜君睹绿色植物碳酷氮衲溶液玻璃福b烧杯(4)请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因. H2、CO、CO2和CH4都是初中科学常见的气体。小资料：碱石灰的主要成分是CaO和NaOHo(1)可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先 。(2)某无色气体 X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成，同学们按下图装置进行实验。后续 装置体烧置 气燃装ABCD同学们设计了装置 B,其作用是。装置C、D中盛放的试剂依次是 (填序号)

16、。a.烧碱溶液b.浓硫酸若取1.6 g气体X进行实验(假设每步反应都完全)，发现装置A中无明显变化，装 置C增重1.8 g ,装置D增重2.2 g。则气体X的组成是 .猪笼草是一种食虫植物，它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。为检测此分泌物的性质，作了如下的实验：取 6支试管，加入经过不同温度处理的检测液后，再分别加入瘦肉块和马铃薯块，两小时后观察现象，记录如下表：试管编号力口入物条件现象12mL水+1cm3瘦肉块室温无明显变化22mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块室温瘦肉块明显变化32mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块煮沸后冷却到室温无明显变化42mL水+1cm3马铃薯块室温无明显变化5

17、2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块室温无明显变化62mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块煮沸后冷却到室温无明显变化请据表回答问题：(1)此分泌物中有 。A、蛋白酶 B、淀粉酶(2)试管1和4在此实验中的作用是 。(3)试管3不同于试管2的处理之后，根据观察到的现象说明分泌物的活性受 影响。(4)猪笼草捕食昆虫主要是对土壤溶液中缺少 元素的一种适应。A.N B.K C.P.如图甲是小科根据 杠杆平衡条件”制作的只需要一个祛码的天平，横梁可绕轴 O在竖 直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置 P的置物盘，右侧所用祛码是实验室里常见的钩 码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。乙口(1)下面是小明测量物体质量的

18、几个主要步骤，最合理的顺序是 (只填写序号)A .将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处B.将天平放在水平台面上C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量(2)调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的 侧(填 左”或 右”)；(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=a,OQ=b , ON=c ,钩码质量为 m,则待测物体的质量 M

19、=。24.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果见下图。5去顶芽.切U汾揽赤号意2去厦芽，切口涂抹生长素,一* 1 II芽保俄468 1Q 12 时间川请回答：(1)研究人员通过 比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的 影响；(2)早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素，植物的向光性生长与这种激素有关，它是;(3)比较曲线4与5,可知 能明显促进侧芽的伸长;(4)比较曲线1、2、3与4,可知 对侧芽的生长有抑制作用。25.密度是物质的特性，测量物质的密度有各种各样的方法。图1E2S3同一小石块在空气中和浸没在水中时，测得弹簧测力计的示数如图1所示，则小石块的密度是 k

20、g/m3。(g 取 10N/kg)小明利用竹筷和细铅丝制成了一个土密度计，用刻度尺测得竹筷的长度为L。把它放入水中漂浮时，竹筷露出水面的高度为。把它放入待测盐水中漂浮时，竹筷露出液面的高度为 h2 (如图2)。若水的密度用p水表示，则待测盐水的密度表达式为。天降瑞雪，在平整的地面上积了一层厚度均匀的积雪。小华用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图 3所示。小华仔细观察发现，脚印下的积雪由于受外力挤压可近 似看成冰层，利用冰的密度，只需要一把刻度尺测量两个物理量，就可以估测出积 雪的密度。小华需要测量的物理量是 。26. 一个额定电压是 2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为 8 ，小明想测量它

21、的额定功率。实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各 1个、规格分别为“10Q1A”用）和“50Q0.5A）的两个滑动变阻器、导线若干。甲乙丙小明设计了图甲所示电路，他应选用规格为的滑动变阻器。图乙是小明根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在答题卷的图乙中连接错误的导线上打“X并补画出正确的连线。小明正确连线后， 继续试验，当电压表的示数为 2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 W。实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为。28.（1）小明同学

22、做 测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源由几节干 电池串联组成），滑动变阻器标有 “50Q2A”字样，小灯标有 “0.3A字样，且额定电压为“3.8V、” “4.5丽 “6.3V中的一个，额定功率在 1.0瓦1.9瓦之间。他正确连接电路， 闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为 安时，小灯正 常发光，发现滑片在中点位置。请根据相关信息计算出小灯的额定功率为 （2）在测量 小灯泡电功率”实验中，同学们连接的电路中有四个错误电路， 如图所示。电源内阻不计，导线连接良好，若将滑动的变阻器的触头置 于左端，闭合S,在向右端滑动触头过程中，会 分别出现如下四种现象

23、：a.小灯泡L不亮；电流表示数几乎为零b.小灯泡L亮度增加；电流表示数增大C.小灯泡L开始不亮；后来忽然发光；电流表从示数 不为零到损坏d.小灯泡L不亮；电流表从示数增大到损坏 与上述abcd四种现象对应的电路序号为（实验探究专题训练(部分参考答案)1、氮化铝(AlN)是一种新型材料。某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质。已知氮化铝和NaOH溶液能反应，其反应方程式为： AlN +NaOH + H2O=NaAlO2+NH3 T氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体。现用如图所示中的一些装置来进行相关实验，根据反应中所生成 氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，并根据实验现 象来确

24、定杂质的成分(实验中导管体积忽略不计)。(1)实验操作为：a、往锥形瓶中放入适量的 AlN样品；b、打 开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓 NaOH; c、检验装 置气密性；d、测定收集到水的体积。正确的操作顺序为 (用 a、b、c、d 字母表示)。(2)广口瓶中的试剂 x宜选用 (填写序号)。A.稀硫酸B.酒精 C.植物油D.水,则实验测得NH3体积将(3)若广口瓶内的液体没有装满(上方留有少量空间) (选填 偏大”、褊小”或 无影响”)。.(1) cabd (2) C (3)无影响2.下图装置可以用来测量萌发的种子、小动物所吸收的氧气量。分别以20粒萌发的大豆种子和4条蚯蚓为材料，每隔

25、10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如卜表所示。刻度 ,_I I H I. a ri d J一清有色我推(1)装置图中氢氧化钠的作用是 (2)分析表格中的数据，进行种子萌发实验时，有色液体移动的方向是(3)动物和萌发的种子实验都表明，在一段时间后，有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为(4)某同学根据表格中的数据， 得出 萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确？请说明理由(1)吸收二氧化碳 (2)左(3)装置中氧气逐渐减少，呼吸作用减缓(4)不正确生物种类和数量不同，无法比较；3.某种大理石除主要成分为CaCO3外，还有少量的硫化物。某同学用这种大理石和稀盐

26、酸反应，分别开展以下探究：查阅资料一：已知碳酸钙与盐酸的复分解反应可自发进行。在常温下，测得浓度均为a%的下列四种溶液的 pH大小情况：1溶质HClU.S比CO, JHCIOpH小 大资料二：常见干燥剂有五氧化二磷无水氯化钙碱石灰生石灰 请你参与探究并回答相关问题。(1)表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律：较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生，其中不符合该规律的是 (填字母)A . HCl+ NaHCO 3 = NaCl + H 2O + CO 2 TB. 2HCl + CaS = CaCl 2 + H2STC. H2S + CuSO4 = H2SO4 + CuS J(2

27、)为了得到纯净的二氧化碳，设计了如图装置,请你分析：a制备的CO2气体中，可能含有的杂质是;b.上述装置中，A是CuSO4溶液，NaHCO3溶液可以吸收;c.上述装置中，B物质的名称不可能是;用这个实验得到的气体测定 CO2的相对 分子质量，如果 B物质失效，测定结果 (填偏高、偏低或不受影响)； .(1) C (2) H2S、HCl和水蒸气；吸收 HCl气体(或吸收酸性气体)；(3)(碱石灰或生石灰)； 偏高。4.在点燃蜡烛时，张军发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。他很 感兴趣，心想：其他盐是否也能延长蜡烛的燃烧时间呢？于是在到学校里，他请在自己科 学老师的帮助下，取得

28、了一些他想要的药品，进行了以下的实验：取5支相同的蜡烛，在其中 4支的烛芯周围分别放入了一些不同的盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间。实验结果：盐不加盐碳酸钠硫酸铁硝酸钾氯化钠燃烧时间(分钟)1222262428燃烧现象正常正常正常正常正常(1)做完实验后，张军非常高兴自己能得出一个结论(请你帮他写出他的结论)(2)到了学校，张军把他的发现及实验结果告诉他的科学老师，老师对他的发现予以了表扬，但指出他的实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如(写出一点即可)：(3)经过科学老师的指导，张军改进了实验过程，实验结果更加准确，你觉得张军的实验结果有什么现实意义吗？ (1)盐能延长蜡烛的燃

29、烧的时间(或氯化钠最能延长蜡烛燃烧的时间)(2)加入盐的量不一样 (或还可增加盐的种类、 或每一种盐都应取不同的量进行以求更 准确的结果)(3)在生产蜡烛时可在其中加入适量的盐类(或食盐)10实验次序12345R/ Q1020304050I/A0.60.30.20.125.小华用如图所示的电路， 研究通过导体的电流与电阻的关系。 电源电压不变。(4)实验过程中，小华每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节 ,始终保持 示数不变。(5)上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是 。(6)小华做第4次实验时，将电阻箱 R的组织从30调为40后，就直接记录电流 表示数。这个示数可能是 。4)在

30、初中科学实验中，与该实验中要进行多次实验的目的相同的实验是：。(请举出一例). (1)滑动变阻器 电压表(2)电压相同时电流与电阻成反比(3)B.小虎妈妈把用了好几年的砧板不小心打破了，便叫小虎去扔掉，小虎拎在手里感到十分沉重，他心一动，把其中的一小块碎木放入一杯清水中，发现小木块下沉，他感到奇怪，老师说木头的密度比水小，应该上浮啊，于是他上网查找到资料：铁木又称朱宪木”视 木”、蜕木”原产于我国广西南部与越南北部交界处的石炭岩山地密林中或石山的悬崖 峭壁上，由于生长缓慢，高大挺拔，木材赫红，细胞组织致密，且吸收了山地的许多含钙矿物，所以木质坚硬如铁，平均容重每立方厘米1.089克，韧性大，入

31、水即沉，极耐腐，历千年不朽，为著名高密度、高硬度、高质量木材，是广西五大硬木之一，是我国 禁止出口的特类木材之一。由于查找资料，他忘记去处理杯子里的水的和小木块，过了二天，他惊奇的发现：杯子里的铁木浮起来了。他决心揭开这个迷，据此进行了科学探 究：提出问题：铁木为什么会浮起来呢？小虎猜想：猜想1:可能是铁木在水中浸泡几天后质量变大，导致铁木上浮；猜想2:可能是铁木在水中浸泡几天后体积变大，导致铁木上浮；于是在选择了一块小木头带到了学校，在实验室老师的帮助下借到了相关器材，他和同实验小组的同学经过几天测量了如下数据：实验数据如下表：质里/g体积/cm3放入水前几天后放入水前几天后12.315.2

32、11.215.3(1)经过一番讨论，他们马上否定了小虎的猜想 1,你认为他们否定的理由是 (2)接着他们通过分析上述数据认为小虎的猜想2也有一定的不足，请你帮他分析小木块上浮的原因是。(3)你认为小虎的实验还有值得改进的地方吗？ 。(1)铁木的质量增大，应该下沉(2)据表数据分析，应该是铁木吸水后由于密度变小了才导致铁木上浮(3)测量的数据组数太少，还可适当多几组数据11.化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用。.氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。右图是氢氧燃料电池的示意图， 电池工作时，H2和O2反应生成水， 同 时提供电能，溶液的 pH（填“变大” “变小” “不变”）。n.

33、某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有C、KOH溶液MnO2、ZnCl2、NH4CI等）进行研究，实验过程如下：（1）操作中玻璃棒的作用是 。（2） ZnCl2和NH4CI混合溶液中含有杂质 CuCl2,会加速对电池的腐蚀，欲除去Cu2+,最好选用下列试剂中的 （填序号字母）。a. NaOHb. Znc. Fed. Na2CO3. I. 变小n. （1）搅拌，防止滤渣飞溅（迸溅）（1分）转移固体（1分）.为什么苍蝇难以拍到呢？据科学家介绍，苍蝇大脑反应十分敏锐，可以计算出苍蝇拍的潜在逼近位置，并能立刻做出 逃生计划”，然后随即做出起飞前动作调整，最终逃离 危险地带苍蝇发现威胁后的反应

34、时间仅为100毫秒，但对缓慢移动的物体反应比较迟钝。缓慢移动的物体究竟是多慢呢？为了弄清楚该有多慢，小明选择了尺子、钢笔、筷 子、汤匙等物品作为实验的材料进行实验。实验过程：控制每种物体每次移动的距离相同；观察物体移动到离苍蝇约为1cm时候苍蝇的反应；用秒表测出在移动过程中的时间，并计算出移动的速度；每种物体重复 多次实验。实验结果：筷子速 度7毫米/秒5毫米/秒3.8毫米/秒2.8毫米/秒1.1毫米/秒r苍蝇反应飞开r飞开飞开没有飞没有飞钢 笔速度7.1毫米/秒6毫米/秒3.8毫米/秒2.6毫米/秒1毫米/秒苍蝇反应飞开飞开飞开没有飞没有飞汤 匙速度6.1毫米/秒P 5 0/秒3.5毫米/秒

35、2.4毫米/秒1.2毫米/秒苍蝇反应飞开飞开飞开没有飞没有飞要完成本实验还需要的器材是 ;通过本次探究实验可以得出的结论是 ;通过本次实验后，你会用什么方法来拍苍蝇 .秒表苍蝇对小于2.8mm/s左右的速度反应比较迟钝先用非常缓慢的速度靠近苍蝇，然后快速击打.中国饮食文化讲究 色香味”，叶绿素对人体无毒无害，可以作为食用色素添加到食品中 以改善食品色泽。小柯同学进行了如下实验：（1）将某植物绿色叶片磨碎、捣拦，加入X试剂以提取叶绿素；（2）将提取液过滤并配成一定浓度的溶液；12(3)在室温下进行4组实验，以探究 PH值对叶绿素稳定性的影响。实验记录如下:组号叶绿素溶液(毫升)PH值处理时间(分

36、)溶液颜色13810绿色23710绿色33Y10黄绿色43510黄褐色备注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。X试剂可选择下列哪一种 ;A.水 B.酒精 C.氯化钠溶液 D.稀硫酸Y值最合适的应为;(3)若用作食品色素，天然叶绿素不适用于 (选填“酸性”或“碱性”)食品。.(1) B (2) 6(3)酸性.在室温条件下进行如右图所示实验。已知：试管内的镁 条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同 时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。(1)该实验的目的是、O(2)若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的 大质量 (填多、少”或相 等“)。. 1)比较镁、铁与稀盐酸

37、反应的剧烈程度 比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少(2)相等.某校兴趣小组的同学在网上看到：茶叶是碱性食品，喝茶可以溶浴解脂肪而减肥，他们设计了探究的课题是：比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用。他们的实验过程如下：从市场上购买了三种不同产地的茶叶，编号为取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡。用pH试纸分别到杯中蘸取 A、B、C三种茶叶的泡出液，和标准比色卡比对测得它们的pH分别为5.4、6. 3、6. 0。将形状、大小、质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在适宜的温度下保温 5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量

38、。根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化(不考虑脂肪块吸水)，判定茶水能否溶解脂肪。请回答下列问题：(1)以上实验操作步骤中错误的是 。(2)在第步实验操作中 相同的条件主要是指：水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及 应相同。(3)组内看的同学认为，第步实验设计不严密，需要改进的是 。 在第步实验中，根据实验的目的，适宜的温度应控制在 左右。(4)有人将茶水倒入有水垢的热水瓶中浸泡一夏时间后振荡，发现水垢大部分消失了，产生这种现象的化学原理最可能是 。32. (1)(2)水的质量(3)设置对照实验37 C(4)茶水中含酸性物质与水垢发生了反应1313.小科发现江中心与江岸边水流速度不同，岸边水流速

39、度几乎为零，离岸远一点的地方水流速度较大，小明想：河水流II速与到岸的距离有什么关系呢？他邀请爸爸一起探究这个h问题，他们设计了如图所示的两端开口的L形玻璃管，进行了如下实验： 先在实验室模拟实验，将两端开口的 L 三二三连好 形玻璃管的水平部分置于水流中， 竖直部分露出水面，当水 二二二二二二二二二二流以速度U正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时，管内外液面的高度差为 ho再改变水流速度 u的大小，分别测出与 u对应的h值，将数 据记录在下表中。实验次数1234567v / (m/s)00.40.81.21.62.02.4h / (mm)01664144256400576(1)根据表中数

40、据反映的规律可知，当 h为324mm时对应的水流速度为_m/s；(2)归纳高度差和水流速度之间的关系式：h=;(3)再到江边进行实地测量，你认为他们要测量的物理量是：。 1.8100v2测量点到河岸的距离 S,及对应的L形玻璃管的竖直管中高出液面的水柱高度h.如图装置可验证二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应：将等量的氢氧化钠溶液和蒸储水分别加入左右两瓶等量二氧化碳气体中，用U型管连接。充分反应后放在水平桌面上可观察到 U 型管中液面。(1)室温下利用此装置，你还可以研究 。A.比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力B.比较氯化钾和氯化钠在水中的溶解能力C.比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气

41、体的能力D.比较不同颜色物体吸收太阳热辐射的能力(2)进一步思考、迁移：有 变化的对比实验都可以用此装置进行探究。.左边高右边低A、C、D有气体体积变化.经科学测定：甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素，其含量的不同会直接影响种子是否萌发。为了验证激素 A对种子萌发的作用，选用白菜种子为材料，进行实验。实验步骤：剥离甲植物种子的种皮，提取激素A,并制备成激素 A水溶液。将白菜种子分为两组，一组用10毫升激素A水溶液处理，另一组用 处理,两组均置于适宜温度下培养。一段时间后，统计白菜种子的萌发率。 请回答下列问题：(1)将实验步骤补充完整： 。(2)对步骤中所选择的白菜种子有何具体要求： 。(只

42、要写出两点即可)(3)当实验出现 现象，则可得出的结论是：激素 A对种子萌发有抑制作用。.(1) 10毫升蒸储水(2)相同白菜种子结构完整，数量相同(3)用蒸储水处理的白菜种子萌发数大于用激素处理的白菜种子萌发数1416.实验室常用的干燥剂 碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰”作了如下探究：(1)【猜想】固体NaOH ;CaCO3 Na2co3。猜想I :没有变质，碱石灰”只含有CaO、猜想n：已完全变质，碱石灰”全部变成了(2)【实验】如下图所示用手触摸试管试管外壁发热碱石灰I取少量于试管中样 品I加足量水3浊液aI滤渣-A

43、滤液滴入稀盐酸滴入稀盐酸一5滴入澄清石灰水(3)【分析判断】a.若已知Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热。b.由操作的现象判断：滤液中含有一c.综合a和b的分析，判断该样品变质情况为 (4)【拓展】由上述实验说明，实验室中(写化学式)； 0碱石灰”应密封保存；操作中玻棒的作用是. (1)ONa2CO3部分变质引流17.气体分子之间的间距比较大，所以容易被压缩。某同学想：当气体的质量一定时，气体压缩，体积减小的时候，气体压强将会怎样变化呢?他提出了两个猜想：猜想A： 一定质量的气体，压缩体积，压强减小;猜想B: 一定质量的气体，压缩体积， 但经仔细一想，该同学马上否定了自

44、己的猜想你认为该同学否定猜想A的理由早.进一步思考：压强和体积的变化满足什么样的关系呢？他找来一个注射器和一个气压计，在注射器里边封了30ml空气(不计注射器活塞重力和摩擦，注射器完全密封，大气压强Po= 1.0 M05Pa)。查阅资料得知：气体被压缩的时候，内能增加，温度上升也引起压强的变化。实验次数i|234【5体积(ml)3025201510压强(X105pa)11.21.5V3所以在下面的实验过程中要注意控制相同。以下是该同学实验时记录的数据:表格中V =分析以上数据，写出一定质量气体的体积和压强定量关系压强增大温度2压缩气体，气体受压力增大一定质量的气体压强和体积成反比(或VP是一个

45、定值等)1518.小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查按图丙电路进行实验， 电源电阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质；取一只完好的彩灯,压为7.5V,数据及现象记录如下表：实验次数123456电压(V)0.312467.5电流(A)0.060.100.120.200彩灯亮度不发红较凫亮很凫灯丝烧断请依据上述信息完成以下问题:(1)第4次实验电流表示数如图丁，其读数为 安；(2)从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是

46、(4)请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因0.18(2)彩灯电阻因温度的变化而发生改变(提到电阻发生变化等类似答案均给分) (3)第6次实验时灯丝两端电压等于电源电压(或 7.5V)(4)在220伏(较高电压)下，细金属丝表面的绝缘层被击穿0.2mL水斶君旧管针筒光绿色植物碳醯氮衲溶液玻璃福一h烧杯19.右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示 意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的 二氧化碳浓度。该装置放在20c环境中。实验开始时，针筒的读数是 0.2mL,毛细管 内的水滴在位置 X。30分钟后，针筒的容 量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维 持在X

47、的位置。据此实验回答下列问题： (1)以释放出的氧气量来代表光合作用速 率，该植物的光合作用速率是 mL/h。(2)用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率要 (填高或低”)，原因是 。(3)如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0. 6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至 30 C,针筒容量需要调至 0.8mL读数，才能使 水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论？ 。.(1) 0.8(2)偏低因为植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气(3)在光照充足的条件下，在一定范围内提高温度可提高光合作用速率在这两个实验中，光照不是限制光合作用速率的主要因素，而温度才

48、是限制光合作用速率的主要因素16A点所需的时间。.上海浦东东海大桥旁建成了亚洲最大规模的 海上风力发电场，小宇同学参观了该风力发 电场，决定探究风力电站发电时的输出功率 和风速的关系，实验步骤如下：将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码；在风车正前方1米处放置电风扇，将电风 扇的风速调到1挡位，用秒表记录提升钩码到(注：电风扇挡位将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中。越高，风速越大)电风扇挡位钩码的质量(克)提升钩码到A点的时间(秒)150152501335010(1)这个实验是通过测量 4 来比较风车输出功率的大小。(2)小宇从网上查到以下数据：

49、表一：750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系风速(米/秒)468101214161820输出功率(千瓦)075200360540740730650550表二：风级与风速的关系风级36912风的名称微风强风烈风台风风速(米/秒)3.45.410.813.820.824.432.6根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由:(3)在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与 有关(填一项)。(1)提升钩码到A点的时间(2)不能。当风速过大时，发电机的输出功率反而变小(3)风叶的材料(或风叶的面积、风的方向).

50、 H2、CO、CO2和CH4都是初中科学常见的气体。小资料：碱石灰的主要成分是CaO和NaOHo(1)可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先 。(2)某无色气体 X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成,D后续 装置体烧置 气燃蛊同学们按下图装置进行实验。ABC同学们设计了装置B,其作用是。17装置C、D中盛放的试剂依次是 (填序号)。a.烧碱溶液b.浓硫酸若取1.6 g气体X进行实验(假设每步反应都完全)，发现装置A中无明显变化，装 置C增重1.8 g ,装置D增重2.2 g。则气体X的组成是 (1)验纯(2)除去 CO2、H2O出和CO22.猪笼草是

51、一种食虫植物，它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。为检测 此分泌物的性质，作了如下的实验：取 6支试管，加入经过不同温度处理的检测液后, 再分别加入瘦肉块和马铃薯块，两小时后观察现象，记录如下表：试管编号力口入物条件现象12mL水+1cm3瘦肉块室温无明显变化22mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块室温瘦肉块明显变化32mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块煮沸后冷却到室温无明显变化42mL水+1cm3马铃薯块室温无明显变化52mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块室温无明显变化62mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块煮沸后冷却到室温无明显变化请据表回答问题:(1)此分泌物中有 。A、蛋白酶 B、淀粉酶(

52、2)试管1和4在此实验中的作用是 。(3)试管3不同于试管2的处理之后，根据观察到的现象说明分泌物的活性受 影响。(4)猪笼草捕食昆虫主要是对土壤溶液中缺少 元素的一种适应。A.N B.K C.P(1) A(2)对照 (3)温度.(4) A23.如图甲是小科根据 杠杆平衡条件”制作的只需要一个祛码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用祛码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。甲乙口(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是 (只填写序号)A .将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处B.将天平放在水平台面上C.将待测物体放

53、在天平左侧的置物盘中D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记18F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量(2)调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上 悬挂的重垂线将对准底座上标记的 侧(填 左”或 右”)；(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=a,OQ=b , ON=c ,钩码质量为 m,则待测物体的质量 M=。(1) BADCEF ;左；(3) m (c-b) /a24.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果见

54、下图。:夫强号.切口泞界也需r.4去建芽户3暝芽保粉.禽芽上除抹 编购分裂案-2去顶芽，切口涂抹生长家* 1 II芽保留246810 12 时间同请回答：(1)研究人员通过 比较多种植物激素对豌豆植株侧芽 I(2)早在1934年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素，植物的向光性生长与这 种激素有关，它是;(3)比较曲线4与5,可知 能明显促进侧芽的伸长;(4)比较曲线1、2、3与4,可知 对侧芽的生长有抑制作用。(1)侧芽长度的平均值(2)生长素 (3)赤霉素(4)生长素25.密度是物质的特性，测量物质的密度有各种各样的方法。阳加固3同一小石块在空气中和浸没在水中时，测得弹簧测力计的示数如图

55、1所示，则小石块的密度是 kg/m3。(g 取 10N/kg)小明利用竹筷和细铅丝制成了一个土密度计，用刻度尺测得竹筷的长度为L。把它放入水中漂浮时，竹筷露出水面的高度为h1o把它放入待测盐水中漂浮时，竹筷露出液面的高度为 h2 (如图2)。若水的密度用p水表示，则待测盐水的密度表达式为。天降瑞雪，在平整的地面上积了一层厚度均匀的积雪。小华用力向下踩，形成了一个19下凹的脚印，如图 3所示。小华仔细观察发现，脚印下的积雪由于受外力挤压可近 似看成冰层，利用冰的密度，只需要一把刻度尺测量两个物理量，就可以估测出积 雪的密度。小华需要测量的物理量是。（1）2.5X10 U 分） （2）u .t （

56、L-hi） / （L-hz）（2 分）积雪的厚度（1分）脚印的深度或冰层的厚度（1分）. 一个额定电压是 2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为 8 ，小明想测量它的额定功率。实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各 1个、规格分别为10Q1A”用）和“50Q 0.5A ）的两个滑动变阻器、导线若干。甲乙丙小明设计了图甲所示电路，他应选用规格为 的滑动变阻器。图乙是小明根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在答题卷的图乙中连接错误的导线上打“X并补画出正确的连线。小明正确连线后， 继续试验，当电压表的示

57、数为 2.5V时，电流表的示数如图丙所示,AP部分比PD部分热，这是则小灯泡的额定功率是 W。实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的因为 A。. 50 a0.5A见图 0.8WAP部分的电阻比PD部分的电阻大20.小柯同学在学习了酶的知识后了解到了酶的催化作用要受到温度、酸碱度(pH)的影响。联系到前面学习的知识，小柯同学又提出了自己的一个猜想：酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响。结合猜想小柯进行了如下探究：【查阅资料】 重金属指密度大于 5克/厘米3的金属(一般指密度大于 4.5克/厘米3的金属)。【设计实验】取试管4支，编号，按下表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37c的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察其颜色变化。编 号0.25%淀粉溶液(ml)蒸储水(ml)1%NaCl溶液(ml)1%CuSO4溶液(ml)唾液溶液(ml)加入碘液3 滴后现象132一一一笠篮色231一一1小艾盅33一1一1小艾盅43一一11艾盅色【实验结论】酶的催化作用要受到重金属离子的影响。根据小柯同学的探究过程回答下列问题：(1)小柯同学提出猜想的