儿童青少年近视防控示范学校申报材料

1、XX市第XX小学XX省儿童青少年近视防控示范学校申报材料为贯彻落实关于学生近视问题的重要指示精神，根据XX省人民政 府办公厅转发教育部等八部门关于综合防控儿童青少年近视实施方案的 通知（赣府厅字（2018）107号）部署要求，切实加强和落实我校近视 防控工作，我校特申报江西省儿童青少年近视防控示范学校。并将此项工 作纳入我校长期工作计划。近年来，智能手机、平板电脑等电子产品普及，公众对儿童青少年近 视防控工作和视力健康认识不足，视觉健康知识匮乏等问题，导致近视问 题越发严重，近视率居高不下，2018年6月，国家卫生健康委通报，我国 儿童青少年近视率己居世界第一。根据我校实际，制定以下“以学校为

2、主体”的近视防控措施：一、加强组织领导建立学校儿童青少年近视防控工作领导小组，统筹推进儿童青少 年近视防控工作。把儿童青少年近视防控工作列入本单位工作重要议事日程，制定 工作规划，确定工作目标，有专项工作方案，做到有计划、有监督、有总 结。将儿童青少年近视防控工作纳入本单位年度考核。二、改善教学条件，努力创造健康教学环境。1、加强学校卫生与健康教育，提高学生主动保护视力的意识和能力,学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子 产品。2、完善教学设施，保证每个教室内光线充足，教室照明卫生标准达标 率100%,定期检查日光照明灯的照明情况，对损坏设施设备及时更换。3、落实全体

3、学生每天上下午各做1次眼保健操。4、任课教师监督纠正学生不良读写姿势常态，每月调整学生座位， 每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，每个教室都张贴注意用眼卫生 的宣传画，每个教室都安装一张视力表，并划出标准线，以方便学生随时 检查视力，做到早发现、早治疗。三、合理安排课程和作业，保证学生充足休息时间。1、严格落实政策要求，对家庭作业进行调整，合理减轻学生的用眼 负担。2、教师授课做到心中有数，杜绝拖堂，以保证课间休息10分钟，减 轻学生视觉疲劳。四、加大宣传力度，广泛普及保护视力知识。在校内健康教育的基础上，利用社交平台，对家长进行长期广泛的宣 传。通过多种方式让家长了解保护视力的重要性以及电

4、子产品使用过多对 健康的危害等问题。同时要求教师和家长，不在学生面前经常使用电子产 品，强化对学生的示范行为。五、多方位提升重视程度，形成良好氛围。科学管理，以便在全校范围内提高对爱眼护眼知识的认识，让学生养 成好习惯。例如：班干部的认定，在班委会中都要有一名卫生委员，选举 时明确规定，在所达到的标准外，必须是无近视眼、爱眼、读写姿势正确、 注意视近与远眺相交的标兵。另外，学校定期举办各层次的爱眼评比，竞 选爱眼教师、爱眼学生。多举措把无近视眼加入评优树先的加分因素。总 之，要形成人人爱眼、护眼的良好环境氛围。六、形成有益经验。让孩子增加户外活动和锻炼，使其在家时每天接触户外自然光的时间 达6

5、0分钟以上。家长在陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品，孩子非学 习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时， 使用电子产品学习30分钟后，应休息远眺放松10分钟。减轻孩子的 课外学习负担，避免学校减负、家庭增负。纠正孩子的不良用眼行为，保 障孩子的睡眠和营养。掌握孩子的视力健康状况，发觉其视力异常时，及 时到眼科医疗机构检查。每个学生都要强化“每个人是白身健康的第一责任人”意识，主动学习 掌握科学用眼护眼等健康知识，遵守近视防控的各项要求，认真规范做眼 保健操，每周参加中等强度体育活动3次以上，自觉减少电子产品使用。从教育层面看，很多家长存在“不能输在起跑线上”等各种焦虑，存在 重智育、轻体育的现象，参加校外学科教育培训班比例增大，儿童青少年 近距离学习时间过长、学习强度和频率过大，加之口常用眼习惯不良，导 致近视早发、高发。从个体层面看，随着社会环境和生活方式的发展变化，儿童青少年室 内生活和学习时间增加，体育锻炼和户外活动不足，可利用的体育场馆和 设施不足。长时间使用电子产品、经常熬夜等不健康生活方式，导致用眼 强度增大，造成视力低下。随着各级政府的不断重视，我国已建立完善的儿童青少年视力健康政 策和制度体系。良策重在执行，小学力争在上级教育主管部门领导下，通 过