江苏小学六年级语文上册周三作业试卷

1、PAGE PAGE 3六语作业 姓名_家长签字_一、看拼音写词语。 l mng rng qi yng y nng zhung dn m ( ) ( ) ( ) ( ) c q lin do l d b ln zhung ku ( ) ( ) ( ) ( )zh b w j yng chng yu fn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择。（1）下列加点字读音全正确的一项是（ ）A奴役(n) 融洽(h) 雾霭(i) 云雾飘渺(mio)B深渊(yun) 卡车(k) 概念(gi) 负隅顽抗(u)C遮蔽(b) 脊梁(j) 旋律(xun) 与世长辞(ch)D欺凌(lng) 陶瓷(c) 郑重(zhn

2、g) 弥留之际(m)（2）下列字音、形、义、词语搭配全部正确的一组是 ( )A强(qing )占 哈密瓜 形势严峻B赠(zng )送 惊恐万状 纪律严明C乘(chng )势 巧夺天功 态度严肃D. 瞭望（lio） 九州同 负隅顽抗（角落）三、按要求写句子。（1）根据“慷慨”一词的不同意思造句。a（待人热诚，大方)_b(情绪激昂) _（2）照例子，改写句子。例：海伦凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”我说：“一本书像_，_。”四、根据学过的课文内容填空。1、学习我们爱你啊，中国，我想起了许多歌颂祖国山河的诗句和俗语。有歌颂安徽黄山的：“五岳归来不看山，_”；有歌颂

3、杭州西湖的：“欲把西湖比西子，_”；有歌颂桂林山水的：“_，阳朔山水甲桂林”；有歌颂庐山瀑布的：“飞流直下三千尺，_”。2、肖邦是 （国家）最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“ _ ”，作品有 、 等。五、阅读短文，完成练习一诺千金到甘肃出差，先到一个很偏远的小镇 ，接着到一个村里，汽车颠簸了一个多小时，这才到了。这时，一群小孩子好奇地围着我。我翻翻书包，找出两枝笔分给两个孩子，惹得其他孩子急切地看着我的书包，我真后悔没多带几枝笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩问：“叫什么呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事”听得她们眼睛

4、都直了。我掏出笔记本：“记个地址吧。”“甘肃会宁县李庄小学。”“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来一个大一点的女孩，“姐姐，写李大翠收。”“好吧！”从甘肃又去四川、青海，回北京忙着写报告，开汇报会，一晃就是两个月。一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。糟了！可转念一想：孩子们早忘了吧？就是寄过去，也许在路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们的手里。第二天一早，我还是赶紧把书寄了过去。快忘了的时候，接到李庄的来信：“北京姐姐：你好，从你走后，村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶：有北京来的信一定要保管好啊，那是我们的。盼了两个月没有，

5、村里的大人笑我们，北京姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，说话不作数的。我们不信，姐姐清清楚楚地记下了我们的地址啊。后来山上修路，妈妈不让我们去镇上。我拉着小翠偷偷去。万一书寄来了呢？万一我们不在被别人带走了呢？后来我们终于取到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋子包了好几层，回来时几十里的山路一会儿就走完了。晚止会村的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建个图书角，我当管理员。看的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都会讲了，我还讲给俺娘听哩。”我心头一热，眼泪情不自禁地流了下来。1.填空。（1）“一诺千金”中的“诺”在文中指_。（2）两个多月来，小翠姐妹俩从开始的_书，以及与小伙伴一起_书，尽管经历了些波折，但终于享受到读书的快乐。（从文中选填一个准确的字）（3）得到书后，姐妹俩“_”，小翠“_”，看的人“_”，这些描写细致真切，至此，_的山村孩子形象跃然纸上。2.判断。（对的在括号内打“”，错的打“”）（1）孩子们特别爱书，最主要的原因是两个多月来他们付出了太多的心血。 ( )（2）作者情不自禁流下的热泪中包含着“自责”和“感动”。 ( )3.请用“ ”画出作者寄书前心理活动的