


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(八)复审指标8幼儿园信息化管理规范,各类数据采集准确、及时。评价细则1.幼儿园宽带接入互联网,节点到达每个班级活动室和其他教育用房,网速满足保教工作需要。2.管理人员和专任教师熟练掌握教育信息化基础技术,信息技术在园务管理、教育活动中能合理运用。3.幼儿园网页内容丰富、更新及时,成为课程实施、家园互动、保教管理的有效平台。4.及时、准确报送幼儿园管理信息。自评概述 一、全园联网,实现教育信息化 幼儿园的网络由中国电信用光缆专线接入,园内连接全面,各保教室、活动室和教师办公室都已经接入宽带。网速满足幼儿园保教工作的需要,实现了教育的信息化。全园共配备教学台式电脑6台、办公电脑10台和多台网络终
2、端和转换设备。 二、立足实践,提高教师信息化能力 强化信息化培训,不断提升教师在运用信息化的能力。管理人员和专任教师经过多次、多方面的培训,能够熟练掌握教育信息化基础技术,合格率为100%。立足实践运用,发挥信息化效能。目前,教师能够熟练运用多媒体来开展教育教学工作,制作课件来激发幼儿学习、活动的兴趣,充分利用网络幼教资源(如图片、视频和优秀案例)充实、丰富教学内容,提高了教育教学的质量。搭建平台,扩大信息沟通交流量。我园在主要场所,安置监控系统,随时观察掌握教育活动状态和安全管理情况。建立了“幼儿园微信群”、“幼儿园QQ群”、“年级组QQ群”以及各班的老师、家长微信群,使家园互动更加及时、全
3、面。有多位老师在县级、市级的多媒体电教课比赛中取得了优秀的成绩,获得多个奖项。 三、及时更新网页,构建网上信息传递快速通道 我园2014年重新设计了门户网站,网页内容丰富,发挥了教育资源分配、共享桥梁作用,同时我园的微信平台更新及时,可以让家长更好地了解孩子,了解幼儿园,了解科学育儿方法。网上信息的传递通道,加大了宣传的力度,家园共育,形成合力,成为课程实施、家园互动、保教管理的有效平台。四、交流报道,实现资源共享我园与联盟园及盟主园交流互动频次高,做到了及时、有效地报送、交流了幼儿园所开展的各种教育教学活动。对于上级各部门要求上报的信息材料坚决的做到及时、准确,获得上级相关部门的肯定。自评数
4、据1幼儿园现有哪些信息化管理系统江苏省中小学教职工信息管理系统、江苏省基础教育信息管理系统、江苏省教师网培系统、江苏省中小学教师培训学时认定和管理系统2本园保教信息资源库有多少可用资源(GB)200GB3获得信息技术等级考试合格证书的教师比例(%)100%4能运用信息技术开展教育教学活动的教师数(人)155幼儿园门户网站网址6幼儿园是否有专兼职网络信息技术管理员有7幼儿园管理制度是否在园网公开是8教科研成果、活动报道、幼儿每日食谱是否在园网发布是9园网是否具备家园互动功能具备10是否专人负责省幼儿园管理信息系统操作是佐证材料要目佐证材料名称成文(修订)日期页码1.幼儿园信息化管理规范图片2017年3552.幼儿园信息化票据证明2015年2016年3563.幼儿园监控系统图片2017年3574.教师信息化基础技术培训活动方案、总结2015年3583595.教师信息化基础技术培训活动图片2015年3606.教师运用多媒体进行日常活动2015年2016年3617.教师教育信息化技术情况一览表2017年3628.教师教育信息化技术考核证书2015年2017年3639.保教信息资源库2017年36410.多媒体教学获奖证书201
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国面包机行业市场发展现状及前景趋势分析报告
- 2025-2030年中国铣铜镁行业市场竞争格局及前景规模预测报告
- 2025-2030年中国铁路机车车辆配件制造行业竞争状况与发展趋势分析报告
- 2025-2030年中国贸易金融市场发展前景及未来趋势预测报告
- 2025-2030年中国调压箱市场发展前景及投资战略研究报告
- 2025-2030年中国蔬果加工产业发展现状规划研究报告
- 2025-2030年中国莫匹罗星市场运行现状及发展趋势预测报告
- 2025-2030年中国苜蓿草市场经营状况及投资战略报告
- 2025-2030年中国红土镍矿产业运营状况及发展规划分析报告
- 2025-2030年中国白金行业运行现状及发展前景预测报告
- 2025年中国国投高新产业投资集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 年产10吨功能益生菌冻干粉的工厂设计改
- 绘本《你很特别》
- 律师事务所主任在司法行政工作会议上的发言稿
- 初中三角函数计算题100道
- 苏州大学应用技术学院财务管理
- 北师大版五年级数学下册导学案全册
- 台球俱乐部助教制度及待遇
- 医师聘用证明.doc
- 核物理实验方法全册配套最完整精品课件
- 理论力学课件00796
评论
0/150
提交评论