重庆市垫江五中学2021-2022学年十校联考最后化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸ABCD2有新物质产生的

2、物质变化是（ ）A粮食发酵B切割玻璃C湿衣晒干D粉碎废纸3下列气体无色无味的是ANH3BHClCCODSO24碳化硅（SiC）陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料在空气中，碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应：SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O，下列有关X物质的化学式推断中，正确的是（）ASiO2 BCOCCO2 DNa2CO35下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）ABOCD6乘坐公共交通工具可随身携带的物品是（ ）A食盐B烟花爆竹C汽油D罐装液化石油气7除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2

3、O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解，过滤，蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤AABBCCDD8归纳和总结是学习化学常用的方法。以下归纳和总结完全正确的一组是（）A对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水，搅拌区分棉纤维和羊毛纤维，点燃，闻气味区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末，研磨海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐煤矿矿井要保持通风、严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D对防锈的认识气体压缩，分子变小喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增

4、大活性炭除去异味，活性炭具有吸附性保留铁锈可防止铁进一步被锈蚀菜刀用后及时洗净擦干自行车的支架喷油漆防锈AABBCCDD9下列物质在应用中，主要利用了物质化学性质的是A用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活B汽油洗涤衣服上的油迹C将活性炭放入冰箱中除去异味D食醋洗去水壶内的水垢10能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是A风能属于“绿色能源”B任意排放生活和工业废水不会污染环境C大量使用农药和化肥不会污染水D大量使用天然气符合“低碳生活”理念。11按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是A氢气和水蒸气B氢气和二氧

5、化碳C一氧化碳和氢气D一氧化碳和水蒸气12冬天结冰后，冰浮到水面上，其原因是A水分子很小B水分子在运动C水分子间隔变大D分子分成原子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13在“食醋、熟石灰、石墨、焊锡、维生素C”中选择适当的物质填空：(1)常用作电极的是_。(2)用于改良酸性土壤的是_。(3)可用于检验鸡蛋壳中含有碳酸盐的是_。(4)缺乏_会引起坏血病。14工业上生产尿素CO（NH2）2的反应微观示意图如图：（1）从宏观的角度看，图中四种物质属于氧化物的有_（ 填字母序号）。（2）写出工业上生产尿素的化学方程式_。15生活中蕴含着丰富的化学知识。（1）写出天然气完全燃烧的化学方

6、程式_。（2）森林发生火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是_。（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。16甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示0时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲_乙（填“”、“=”或“”、“=”或“=6g【解析】由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知，乙的溶解度随温度的升高而增大，甲的溶解度随温度升高变化不大，20时，甲、乙两种物质的溶解度相同，40时，乙物质的溶解度为60g。【详解】（1）0时，甲的图像在乙的上面，故甲、乙两种物质的溶解度大小关系：甲乙。（2）20时，甲、乙两种物质的溶解度相同，故甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数的关系：甲=乙

7、。（3）40时，将160g乙物质的饱和溶液蒸发10g水时，析出的晶体的质量是【点睛】物质的溶解度相同，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相同。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、B、C 探究物质的性质 氯气没有漂白性 氯气和水共同作用下使红色布条褪色 取同样的红色布条浸入稀盐酸，观察是否褪色 【解析】（1）D是探究氧气的性质，另外B是探究二氧化碳的性质，C是探究氢气的性质，故选BC。（2）干布条遇到氯气没有褪色，说明氯气没有漂白性。氯气遇到水后，布条褪色，说明氯气和水共同作用下使红色布条褪色。氯气与水反应生成了稀盐酸和次氯酸，只要证明稀盐酸不能使红色布条褪色即可，故实验方法

8、是取同样的红色布条浸入稀盐酸，观察是否褪色。18、导管口有气泡冒出 质量守恒定律 用带火星的木条来检验 将带火星的木条伸入试管内，观察木条是否复燃 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，放出大量热 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 CO2+2NaOHNa2CO3+H2O 【解析】（1）检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，形成密闭体系，然后双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气； （2）电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢、氧两种元素组成的；甲试管与电源的正极相连，产生的是氧气，具有助燃性，可用带火星的木条来检验，先从水槽中取

9、出试管，然后将带火星的木条伸入试管内，观察木条是否复燃； （3）铁丝在氧气中能燃烧，实验中观察到的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，放出大量热；瓶中装入少量水或细沙，其作用是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底； （4）先关闭止水夹，将胶头滴管中的液体挤压到试管中，然后打开止水夹，发现烧瓶内的水沸腾起来，是因为液体与烧瓶内的气体反应，使烧瓶内气体体积减少，压强减小，使水的沸点降低，胶头滴管内的液体可以是氢氧化钠溶液，烧瓶内的气体是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O（合理即可）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、3.4 1.0 7.3【解析】(1)根据质量守恒定律可知，4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量=4.0g-0.6g=3.4g；(2)由第一次加入10g稀盐酸，剩余固体3.0g，第二次加入10g稀盐酸，剩余固体2.0g可知，10g稀盐酸能与1.0g碳酸钙正好完全