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文档简介
1、直杆轴向拉伸与压缩时的轴力教案 湖北省工业建筑学校 张慧聪授课日期: 2012年 11月 14日 授课班级:1205 1203课题 直杆轴向拉伸与压缩时的轴力目的及要求1.通过工程实例及日常所见了解内力的概念;2.掌握轴向拉伸与压缩的概念2.能用截面法计算轴力;3.正确绘制轴力图。 重点难点重点:轴向拉伸与压缩的概念;截面法计算轴力; 轴力图的作法。难点:求轴力并画轴力图课型及学时课型:新授课学时:45分钟教学方法及教具实验法、引导法、讲授法、练习法、讨论法健身拉力器、橡皮筋、多媒体课件教学后记轴向拉伸和压缩的定义比较好理解,轴力的引入也比较容易,同学们对轴力图的作法掌握较好,兴趣也较高,但是
2、也出现了一些问题,例如:画出的轴力图有的没标注力的大小、正负号及单位;轴力图与荷载图的位置不对应;阴影线不垂直于横坐标等。所以要加强练习。附【使用教材】:建筑力学(高等教育“十二五”规划教材)沈健康 杨梅主编 武汉理工大学出版社教学过程: 直杆轴向拉伸与压缩时的轴力知识回顾:(2分钟)杆件的四种变形:即拉压变形、扭转变形、剪切变形和弯曲变形。 2、举出工程轴向拉压变形实例:(学生回答)工程中有很多构件,例如屋架中的桁架、千斤顶、活塞、桥上的斜拉索等都是直杆,作用于杆上的外力的合力的作用线与杆的轴线重合。在这种受力情况下,杆的主要变形形式是轴向伸长或缩短。导入新课(6分钟)做健身器材拉力器和橡皮
3、条实验,学生谈感受,利用动漫吸引学生的注意力,然后老师提问,从而引进内力的概念。内力的概念:由外力引起的杆件内部各部分之间的相互作用力。三、讲授新课(25分钟)1、轴向拉压的概念 外力特点:外力的合力作用线与杆的轴线重合 。变形特点:杆的变形主要是轴向的伸缩,伴随着横向缩扩。 轴向拉伸:当杆件两端受到背离杆件的轴向外力作用时,产生沿轴线方向的伸长变形。杆件称为拉杆,所受外力为拉力。杆的变形是轴向伸长,横向缩小。轴向压缩:当杆件两端受到指向杆件的轴向外力作用时,产生沿轴线方向的缩短变形。这种变形称为压杆,所受外力为压力。杆的变形是轴向缩短,横向变粗。 轴 力:轴向拉压杆的内力称为轴力。其作用线与
4、杆的轴线重合,用符号 表示2、力学模型图: 轴向拉伸,对应的力称为拉力。轴向压缩,对应的力称为压力。2、轴力的计算截面法 步骤:截代平(1)截开:假想用mm截面将杆件分为I、两部分,并取I为研究对象。 (2)代替:将部分对I部分的作用以截面上的分布内力代替。由于杆件平衡,所取I部分也应保持平衡,故mm截面上与轴向外力F平衡的内力的合力也是轴向力即轴力FN 。 (3)平衡:根据平行力系的平衡条件: FN0FNFNX= 0 列方程 FNF=0 求得 FN = F轴力符号规定为:轴力为拉力时,FN 取正值;FN0FNFN反之,轴力为压力时,FN取负值。 即轴力“拉为正,压为负”。注意:在计算杆件内力
5、时,将杆截开之前,不能用合力来代替力系的作用,也不能使用力的可传性原理以及力偶的可移性原理。因为使用这些方法会改变杆件各部分的内力及变形。【例题1】 杆件受力如图(a)所示,在力、作用下处于平衡。已知,求杆件AB和BC段的轴力。【解】 杆件承受多个轴向力作用时,外力将杆分为几段,各段杆的内力将不相同,因此要分段求出杆的力。(1)求AB段的轴力 用11截面在AB段内将杆截开,取左段为研究对象(图(b),截面上的轴力用FN1表示,并假设为拉力,由平衡方程 FN1-P1=0 FN1=P1=25KN得正号,说明假设方向与实际方向相同,AB段的轴力为拉力。(2)求BC段的轴力 用22截面在BC段内将杆截
6、开,取左段为研究对象(图(c),截面上的轴力用FN2表示,由平衡方程 FN2 + P2-P1 =0 FN2 = P1 - P2 =25-35=-10KN得负号,说明假设方向与实际方向相反,BC杆的轴力为压力。若取右段为研究对象(d),由平衡方程 -FN2 - P3=0 FN2= - P3=- 10 KN结果与取左段相同。3、轴力图FN(x)的图象表示。(1)作用: 反映出轴力与截面位置变化关系,较直观。 确定出最大轴力的数值及其所在横截面的位置,即确定危险截面位置,为强度计算提供依据。 (2)做法: 建立坐标FN Ox,x轴线且等长,表示横截面位置。FNx,表示对应截面轴力的大小。 选比例尺,
7、画出图形轴力图。 当杆件水平时,正的FN 画在 x 轴上方,负的 FN 画在x轴下方,画垂直于x 轴的影线表示。 在图形上注明数值、单位、正负、图名。【例2】 求图(a)所表示杆的轴力并画轴力图 。解:(1)计算各段轴力 由CD段: FN1=10KN(拉力)BC段: FN2=1020= 10KN(压力)AB段: FN3=102010= 20KN(压力)(2)画轴力图 杆的轴力图如图所示。由该图可见,最大轴力为 FNmax=20KN 注:1、内力的大小与杆截面的大小无关,与材料无关。4、轴力图简捷画法:由左至右画,遇到向左的集中力则轴力图向上突变;遇到向右的集中力则轴力图向下突变;突变值等于集中
8、力的大小。其它为水平线,最终形成一个封闭图形。轴力图中有突变的地方一定对应有集中力作用!(检验)【例3】 试利用简捷画法作图(a)所示杆的轴力图。 FN图(KN)巩固训练,归纳总结(10分钟)求下列各题的轴力,并画轴力图,判断危险截面 (b)(抽取两名学生到黑板上演练,其余学生在草稿纸上演练。老师巡视,发现问题及时纠正)2、课堂小结:本节讲述了轴向抗压杆的内力轴力的计算和内力图的绘制。(1)、内力:由外力引起的杆件内部各部分之间的相互作用力。(2)、轴力:轴向拉压杆的内力称为轴力。用符号 表示。轴向拉伸,对应的力称为拉力;轴向压缩,对应的力称为压力。(3)、轴力的计算方法截面法 步骤:截代平(4)画轴力图时注意的问题:1)轴力图应画在载荷图的对应位置上;2)轴力正负号规定拉“+”压“-”3)
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