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文档简介
1、人教版三年级道德与法治上册(Ce)学习伴我成长第1课时第一页,共二十五页。照片 展览:我的成长(Chang)记录请大家把自己准备(Bei)好的成长照片拿出来和小组同学一起分享、一起观赏。第二页,共二十五页。这(Zhe)些事情你经历过吗?学走(Zou)路学整理学说话成长记忆我的第三页,共二十五页。我(Wo)是怎样学会说话的?我是怎样学会走路的?我是怎样学会穿衣的?我是怎样学会使用筷子的?你的爸爸妈妈是怎么说的呢?和我们分(Fen)享一下吧!第四页,共二十五页。填一填:从出生到现在,你还掌握了哪些本(Ben)领?礼(Li)仪手工写字第五页,共二十五页。这些本领都是天生就有的(De)吗?第六页,共二
2、十五页。成(Cheng)长离不开学习从出生到现在,我们成长的每一步都离(Li)不开学习。第七页,共二十五页。洛洛是一只只会吃、喝、玩的小猪,什么本(Ben)领也没有。第八页,共二十五页。你去(Qu)学点本领吧!学本领多累啊,我才(Cai)不学呢!第九页,共二十五页。小猴天生就会爬树;小刺猬天生浑身就长满刺;小鸟生下(Xia)来就有翅膀;小熊力气大出名,本领一定是天生就有的,我也一定有我生下来就有的本领,根本不用学。第十页,共二十五页。太阳落山,小猪伸了(Liao)个懒腰,睁开眼睛时吓了(Liao)一大跳,一只老虎正恶狠狠的盯着它呢! 小猪吓的不知道该怎么办好,想着使出什么本领,可小猪什么本领也
3、没有。 最终小猪被老虎吃掉了。第十一页,共二十五页。头脑风暴小猪没有本领会被老虎吃掉,那如果我们没有学到本领,会是什么样子呢?第十二页,共二十五页。我们小孩子需(Xu)要学习,那么大人是否需(Xu)要学习呢?第十三页,共二十五页。调查对象: 。调查内容:1、学什(Shi)么2、为什么学第十四页,共二十五页。调查对象:奶奶 调查内容:1、学什(Shi)么:学国画2、为什么学:学国画是奶奶一直以来的心愿,她希望自己能够画出自己看到的美景。第十五页,共二十五页。调查对象:老师调查内容:1、学什么:老师们在学心理学2、为什么学:老师说学习心理学能(Neng)够更好地完成自己的工作,也能(Neng)够对
4、自己的生活有所帮助。第十六页,共二十五页。调查对象(Xiang):爸爸妈妈调查内容:1、学什么:爸爸妈妈在学习教育学2、为什么学:为了能够更好地培养自己的孩子。第十七页,共二十五页。调查对象:爷爷调查内容:1、学什(Shi)么:爷爷在学种植2、为什么学:为了能够种出更好的庄稼。第十八页,共二十五页。从你(Ni)的调查中,你(Ni)发现了什么?人们不论年纪,一(Yi)直不断学习!第十九页,共二十五页。小(Xiao)组讨论大人们(Men)已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢?第二十页,共二十五页。学习(Xi)永无止境,我们要不断学习(Xi),终身学习(Xi)。第二十一页,共二十五页。小拓展:老(Lao)年大学活到(Dao)老,学到(Dao)老第二十二页,共二十五页。小(Xiao)实践请你写一句勉(Mian)励自己不断学习的话,粘贴在你的书桌右上角,以警示自己。如:学而时习之,不亦说乎?论语第二十三页,共二十五页。课堂小结(1)成长离不开学习(2)不学习的后果(3)我(Wo)们需要不断学习学
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