2019-2020第一学期-汽服教研室活动记录(全)

1、教研室活动记录院部：汽车工程学院教研室：汽车服务工程专业：汽车服务工程学期：2019-2020学年第一学期教研室活动计划表院部汽车工程学院教研室汽车服务工程序号周次时间活动主题备注119月4日新学期教学任务布置及教学文件检查229月11日关于课程建设方案的研讨会339月18日关于教学方法及考试改革的交流与研讨会议449月26日关于提高教师授课水平的研讨会5610月9日汽车构造精品课程规划研讨6710月16日规范教学，提高质量7810月23日二手车鉴定评估课程教学研讨8910月30日做赋能型教师-教师如何设计一堂课培训91011月6日教研室教师说课TTT101111月13日2016级毕业论文（设

2、计）工作布置111211月20日如何写出高水平论文培训121311月27日毕业生跟踪调研情况汇报131412月4日教育教学工程项目汇报研讨141512月11日期末考试工作安排151612月18日教学问题大讨论161712月25日本学期教学质量工作总结备注：教研室活动要以专业建设、课程建设、教育教学改革、课堂教学、教学研究等教学活动为主题。教研室活动记录表活动主题新学期教学任务布置及教学文件检查时间9月4日地点标致实训中心101活动主题马海英天H人设方案的研讨会曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容1欢迎各位新进教师，教研室成员介绍，教研室介绍，汽车服务工程、农业机械

3、化及其自动化专业建设和课程建设等工作。2本年学期工作重点：评估工作，人人参与：专业建设、课程建设：修订教学大纲，课程授课内容更新，课程改革，写教改论文，做慕课知识点，微视频录制教学改革，主要课程为汽车市场营销精品课（马海英负责），汽车构造（张玉龙负责），汽车商务礼仪（郭丽娟负责），二手车鉴定与评估（陈晓静负责）。3.团队建设：老教师对新进教师的沟通帮扶一对一，张玉龙一一唐文杰，梁志礼一一陈迎社，郭丽娟肖爱民；成立科研团队、服务社会团队、大学生创新创业指导团队。会议上大家热情讨论、积极发言，为我教研室未来的改革和发展献计献策。会议最后马海英主任作了重要总结，总结指出：我教研室全体成员应同心同德，

4、确保新学期教学任务和教学计划顺利进行。会场传来了热烈的掌声！备注无时间9月11日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容马海英主任分别布置了关于各门课程建设目标的任务，马主任说：大家要在日常讲课中去做课程建设，认真做到“边上课边建设”，学期最终要上交学科建设方案。具体的学科建设任务分配如下：张玉龙、陈迎社、唐文杰，负责汽车构造郭丽娟、侯晓晓、肖爱民，负责汽车商务礼仪陈晓静、杨广宾、曹镇杭，负责二手车鉴定与评估主会结束后，各个学科建设小组又进行了分会讨论。其中关于二手车鉴定与评估的学科建设经过激烈地讨论后，得出了三个方面的重要建设

5、内容：新能源汽车的相关知识建设，课程题库建设（分章节），课程课件建设。其中新能源汽车的相关知识建设由杨广宾负责，课程题库建设（分章节）和课程课件建设由曹镇杭负责。会议上大家热情讨论、积极发言，为我教研室未来的改革和发展献计献策。会议最后马海英主任作了重要总结，总结指出：我教研室全体成员应同心同德，确保新学期教学任务和课程建设计划顺利进行。此时，会场传来了热烈的掌声！备注无教研室活动记录表活动主题关于教学方法及考试改革的交流与研讨会议时间9月18日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容马海英：激发学生的自学兴趣，实施作业改革，打

6、造汽车构造精品课，扫码视频教学答疑。杨广宾：视频教学可以有效吸引学生的注意力，但是学校规定不能连续播放视频超过五分钟，所以中间要有停顿，要有知识点的插入讲解。曹镇杭：如何吸引学生的注意力呢？个人觉得可以应该提升老师讲课的趣味性和生动性，课堂可以以才艺开场，把课程中的一些知识点编程诗歌、顺口溜等，使知识便于理解和记忆。梁志礼：讲课要注重文理切换，案例故事导入，以教学大纲为主，以教材为辅。陈迎社：讲课时间不宜过长，否则学生容易听讲乏味。唐文杰：爱学生，用爱心调动学生兴趣，增强学生自学能力。肖爱民：新生好管理，整体表现较好，但个别同学上课睡觉、玩手机，此外关于汽车商务礼仪缺少教具领带的问题，建议发动

7、大家募捐领带。孟柯：先让学生喜欢上老师，进而喜欢上所带的这门课，讲课内容要接地气儿,充分调动学生的上课积极性，鼓励、肯定他们。张玉龙：按人才培养方案讲课，多看新闻，理论联系案例教学，本学期实施作业改革，作业与毕业论文相联系。侯晓晓：关于市场营销，我讲课程理论的同时，让同学们自己思考相关联的案例，发散思维，团队协作，集体完成“一大份”作业，其中都有每个人负责的小部分。陈晓静：关于二手车鉴定与评估，课后小结很重要，课后总结“趁热打铁”可以及时补充教学素材，有效提高教师的教学素质。对于上课睡觉、玩手机的学生扣分，对于上课认真听讲、积极回答问题的学生加分。另外，学校可以申请建立一个二手车评估鉴定师认定

8、机构。郭丽娟：我带的是发动机检修这门课，课堂不能纯理论，要实物教学，把发动机的实物推到教室。会议上大家热情讨论、积极发言，为我教研室未来教学方法和考试改革的发展献计献策。会议最后马海英主任作了重要总结，总结指出：我教研室全体成员应同心同德，确保新学期教学任务和教学计划顺利进行。会场传来了热烈的掌声！备注无活动主题关于提高教师授课水平的研讨会时间9月26日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容就目前教师的授课水平，马海英主任做了详细的阐述：我办公室教师的授课水平各有特点，大家可以互相学习交流，还有一定的提升空间，对学生要更加耐心

9、。具体包括四个方面的内容：教学大纲和课程标准。各个学科要指定负责人，切实做到落实到人教学资源建设。教案，课件PPT,视频资源，课程录像，试卷库，试题库，自编教程。教学方法改革。由授人以鱼转向授人以渔，由注入式转向启发式，教学内容与教学方法相结合，现代教学手段的有效应用。考试方法改革。变期末考试为日常考试，教学软件APP相结合。此外，在马海英主任的带领下，我们还讨论了百万课题经费的具体使用问题，主要包括以下三个方面的使用：科研、教研的课题申报，尤其是省级以上课题的申报。可以定期联系校外专家来我教研室交流授课，讲授一些课题申报的技巧和注意事项（张洛明教授，郭志军教授）校级精品课的建设（汽车构造和市

10、场营销），制作脚本、视频，年底完成。并确定汽车构造课程由陈晓静老师负责牵头。实验室建设，主要包括新能源汽车电池检测试验的筹备工作和国家标准的编写（与中汽研合作）。会议上大家热情讨论、积极发言，为我教研室未来教学方法和考试改革的发展献计献策。会议最后马海英主任作了重要总结，总结指出：我教研室全体成员应同心同德，确保新学期教学任务和教学计划顺利进行。会场传来了热烈的掌声！备注无教研室活动记录表教研室活动记录表活动主题汽车构造精品课程规划研讨时间10月9日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容我教研室汽车构造课题组对汽车构造精品课程

11、进行了深入的讨论，具体包括以下方面：1曲柄连杆机构（曲柄连杆机构受力分析，缸体、缸盖受力分析，活塞，活塞环，曲轴，飞轮）2配气机构（气门间隙，配气相位，可变气门，凸轮轴（判断冲程）3燃料供给系组成，混合气体成份，柴油机，电喷柴油（保留），进气排气增压）4冷却系（工作组成，水泵（杨广宾），大小循环节油器，）5润滑系（功能及组成，机油本，滤清器）6.点火系（基本要求，点火时刻（点火提前角），火花塞，工作原理）7启动系（控制机构电路图，）会议上大家热情讨论、积极发言，为我教研室未来教学方法和考试改革的发展献计献策。会议最后陈晓静老师作了重要总结，总结指出：我教研室全体成员应同心同德，确保新学期汽车构

12、造精品课程规划顺利进行，确保教学任务和教学计划顺利进行。会场传来了热烈的掌声！备注无活动主题规范教学，提高质量时间10月16日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容1评估工作（责任到人）评估资料，混乱没目录，10月30日前整理完毕，并对具体的任务进行了细致的分配，例如：陈晓静，侯晓晓，曹镇杭负责科研资料的整理；论文由知道老师负责；试卷由任课老师负责（流水改卷过程中有改动的地方要亲笔签名）。2.教育工程项目杨广宾老师负责汽车服务工程在线开放课；梁志礼老师负责教学团队；张玉龙老师负责特色专业的建设。3教师教学水平提高中期检查；教学

13、设计；教师技能大赛。4新的教育工程项目申报教学改革项目的申报；教学科研项目的申报；产学研相结合项目的申报。5毕业论文注意事项（过程监控，问题反馈）避免论文题目过大和论文内容过空，论文题目中应尽量避免出现“研究”和“中国”等大范围的字眼。6.人才培养方案的修订我们教研室全体人员主要进行了关于教学大纲内容的讨论。备注无活动主题二手车鉴定评估课程教学研讨时间10月23日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容我教研室全体教师在一起主要研究并讨论了二手车的课程建设问题，其中汽车鉴定评估课程组长陈晓静老师就之前分配的任务进行了询问，进一步

14、核查了教学进度和课程建设进度。杨广宾老师负责新能源二手汽车的资料库的建设，曹镇杭老师负责二手车试题库的建设，陈晓静老师具体对以上二者进行统一整合。会议过程中杨老师运用地理优势和人脉优势对新年源汽车的资料搜集过程进行了搜集过程的阐述，曹镇杭老师对试题库的搜集方案进行了阐述，并进一步展示了截止到目前时间为止已经收集的试题，陈老师对此做了重要的指导和肯定。会议上大家热情讨论、积极发言，为我二手车鉴定评估教学方法和考试改革的发展献计献策。会议最后陈晓静老师作了重要总结，总结指出：我二手车鉴定评估小组全体成员应同心同德，确保本学期教学任务和教学计划顺利进行。会场传来了热烈的掌声！备注无活动主题做赋能型教

15、师-教师如何设计一堂课培训时间10月30日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容2019年10月30日，汽车工程学院汽车服务工程教研室组织召开了本教研室全体专、兼职教师关于提高教师讲课技能的专题讲座一一做一个“赋能”教师，如何设计一堂课，主讲人马海英。讲座中，马海英老师讲得形象生动，深入浅出，讲座主要包括：如何做一个赋能教师（鱼乎？渔乎？）；课堂设计环节；转化应用环节等。期间马老师以分组的形式让大家对“如何吸引学生上课注意力”进行了讨论，大家积极发言，纷纷献计献策，并以大字报的形式记录下各组意见，以代表发言的形式走上前台详细讲

16、述给大家。讲座结束后，大家都认为从此次讲座中受益匪浅，我汽车服务工程教研室全体成员必将同心同德，努力提升各自业务水平和教学质量，以确保学校教学任务和教学计划顺利进行，为我黄河交通学院未来的发展添砖加瓦。备注无活动主题教研室教师说课TTT时间11月6日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容为迎接学校教师技能大赛，我教研室分小组进行了激烈地内部竞选（教师说课TTT），说课具体包括以下内容：一、教材分析1、课文所处的地位及作用：2、教学目的1）知识目标2）潜力目标3）德育目标3、教材的重点、难点二、教学方法1、根据课文特点和学生实际

17、状况，以激发兴趣法、问题导引法、指导归纳法进行教学。2、采用多媒体等电教手段，扩大教学容量。教学设想四、学法指导五、教学程序教学要点：教学方法：激发兴趣法、问题导引法、指导归纳法等等教学手段：课件教学步骤：这节课我是按引入新课（3分钟）一一讲授新课（30分钟）一一反馈练习（10分钟）归纳总结（2分钟）进行教学的。1、引入新课：我先对布置的预习作业进行抽查并明确生字词答案；然后以简洁的话语引入新课，用课件对作者及与课文有关的经历进行介绍。2、讲授新课：3、反馈练习：要求学生根据老师的讲授及自己的笔记，朗读课文后用自己的话语解答课后练习题或练习册，从而加深学生对课文的理解，领会作者的感情。4、归纳

18、总结：在学生完成练习的基础上，针对课文标题讨论，理解中心意思，进行最后的.5、布置作业：依据课文练习或练习册来确定23点六、板书设计。经过第一轮的竞选，选出了张玉龙老师、陈晓静老师、郭丽娟老师三人。备注无教研室活动记录表教研室活动记录表活动主题2016级毕业论文（设计）工作布置时间11月13日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容本次会议是一次关于2016级毕业论文（设计）的工作布置，会议上马海英主任做了重要讲话。讲话的内容主要对包括以下几个方面：毕业论文题目的设定。要求教师对自己的论文题目认真斟酌，题目不要过大、过空，题目中

19、应尽量避免出现“研究”字眼，题目要紧扣汽车行业；对于教授和具备正高级职称的人员，论文题目要以设计类为主。毕业论文答辩小组人员分配。毕业论文整体要求。格式要按照黄河交通学院统一发布的模板，字数在15000字左右，重复率不得高于25%。毕业论文师生见面会。各个老师按照分配好的学生名单，抽时间和所指导的学生见面。毕业论文任务书下达时间。任务书下达时间初步定为12月25日。毕业论文开题报告上交时间。开题报告时间初步定为1月31日毕业论文中期检查时间。中期检查时间初步定为2月28日。毕业论文结稿时间。论文结稿时间初步定为4月25日。论文答辩时间。答辩时间初步定为5月15日。关于做好2019年学士学位论文

20、抽检的工作。备注无活动主题如何写出高水平论文培训时间11月20日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体专、兼职教师请假旷会：无主要内容今天下午2:00，我汽车服务工程教研室全体专、兼职教师，进行了一次关于如何写出高水平论文的培训，培训主讲人马海英老师，培训的内容主要包括以下几个方面：论文题目的选取。对于论文题目要反复拿捏，不能太大、太空，力求能有所创新。论文摘要。论文摘要要准确、精简，能反映出论文的主要内容和论文的创新点。关键词。关键词要在论文中出现次数最多，是论文主要论述的内容，并且与题目相关。论文整体结构。论文整体结构要严格依照论文提纲。论文创新

21、点。论文创新点可大可小，最好能贴近生活，提高生产效率。论文参考文献。论文参考文献要与论文内容密切相关。论文专业术语及词汇。论文语言的书写要符合应用文、说明文的语言。论文投稿。论文投稿要找符合的期刊，邮箱投递。通过本次培训，我教研室全体教师对论文的认识程度和书写能力都提高了一个档次。备注无活动主题毕业生跟踪调研情况汇报时间11月27日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容今天我教研室全体成员在标致实训中心101教室进行了一次关于我汽服毕业生跟踪调研情况的汇报，马海英老师主持了此次汇报会议。具体汇报内容如下：郭丽娟：跟踪调查结果是

22、咱专业大部分学生都在4S店卖车，地区以郑州为主，月工资3000多。陈晓静：也有部分学生在家的工作的（自己家是个体户）。侯晓晓：也有创业的学生，开了一家送水公司。杨广宾：我的调查结果和郭老师差不多。张玉龙：其实一个人的力量是微小的，咱们的学生完全可以团结起来，自主创业，只要有好的项目。陈迎社：咱们的专业说实话，在找工作时不太占优势，可以适当鼓励他们考研。考了研再找工作会好一点。大家对毕业生跟踪调研情况一一进行了汇报，并对汇报结果进行了整理，进一步提出了个人的看法和建议。备注无活动主题教育教学工程项目汇报研讨时间12月4日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研

23、室全体成员请假旷会：无主要内容今天我教研室全体成员在标致实训中心101教室，进行了一次关于我汽车服务工程专业教育教学工程项目汇报的研讨会，马海英主任主持了此次汇报研讨会。具体汇报内容如下：杨广宾老师汇报了汽车服务工程在线开放课的进程。梁志礼老师汇报了教学团队建设的进程。张玉龙老师汇报了特色专业建设的进程。陈晓静老师和曹镇杭老师分别汇报了教科研材料整理的进度。郭丽娟老师汇报了关于校级精品课汽车市场营销的脚本书写进程，以及脚本书写过程中遇到问题。侯晓晓老师汇报了关于校级精品课汽车构造的脚本书写进程，以及脚本书写过程中遇到问题。会议上大家热情讨论、积极发言，为我教研室教育教学工程项目献计献策。会议最

24、后马海英主任作了重要总结，总结指出：我教研室全体成员应同心同德，确保教育教学工程项目计划顺利进行。会场传来了热烈的掌声！备注无活动主题期末考试工作安排时间12月11日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容今天下午2:00，我教研室全体成员在标致实训中心101召开了期末考试工作安排会议，马海英主任对期末考试的相关事宜做了具体详细的部署，主要包括以下几个方面：期末试卷的总分为100分制，不能多、也不能少，大家要认真核对，做到绝不出错。试卷责任到人，谁的试卷出错就处理谁。试卷试做要认真，要按照学校规定去试做。考试题难度要适中。试卷批

25、改要流水改卷子。本科试卷要装订、装档。补考、清考工作和正常考试工作一样。试卷保密工作要做好，不能泄题。考试成绩要符合客观事实，平均分要在7080分之间。会议最后马海英主任作了重要总结，总结指出：我教研室全体成员应同心同德，确保本学期期末考试顺利进行。会场传来了热烈的掌声！备注无活动主题教学问题大讨论时间12月18日地点标致实训中心101主持人马海英记录人曹镇杭出席人员签到正常出席：汽服教研室全体成员请假旷会：无主要内容今天下午2:30，我教研室全体成员在标致实训中心101召开了教学问题大讨论会议，马海英主任对教学问题大讨论的相关事宜做了具体详细的部署，并发出了令人深思的四个疑问：我们依据什么确

26、定评价要素，是学生的认识规律还是学科的知识结构？怎样设计合适的评价方案？如何进行问题化教学的评价？怎样根据课堂教学聚焦课例主题？我教研室全体成员对马海英主任提出的四个疑问展开了热烈的打讨论。侯晓晓：先经过头脑风暴，产生评价要素的所有可能指标，然后经过分析，确定评价要素的主要指标，并将主要指标填入表评价量规模板中。最后所形成的评价主要指标应该符合制定的规章要求。陈晓静：主要指标应该与学习目标紧密结合，主要指标要尽可能用简短的词语进行描述。郭丽娟：目的采用小组学习的方式实施发展性学生评价，促成学生发展。方法选择合适的学习内容，精心设计评价方案，在整个实施过程中把握好学生学习自主化、评价内容多元化、互动形式多样化三个方面。结果避免了因操作不当而出现的学生不知从何入手或少数学生为多数学生挣学分的情况，使小组学习真正成为实施发展性学生评价的工具。结论要使小组学习成为实施发展性学生评价的有效方法，操作方法及评价方案的设计是重中之重。张玉龙：主要评价教学设计是否符合学生实际水平，留有的思维空间是否能引起学生的认知需要。杨广宾：要坚持科学发展观为统领，坚持以教师专业发展为主题，以“微观课堂”为焦点，以“有效教学”为核心，以“教学问题”为