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文档简介

1、写作指导我们去春游东巩完小：肖金秀1、这次春游去哪？2、可以安排哪些活动？3、春游过程中应注意哪些 问题？不知不觉春天已经来到我们身边。看窗外，春光多美好。游春秋寨、白马洞、金牛洞.野炊、踏青、登山，春游、野炊.注意安全、注意卫生. 1. 这次春游我想去_，因为_。我的家乡千岛湖 2.这次春游我想要安排一些活动，请大家给点建议！我要出去写生！我们来判断我要吃很多东西！我们来判断我想出去锻炼身体！我们来判断我要玩惊险游戏！我们来判断我想搞一次野餐！我们来判断3.你觉得春游中应该有哪些注意事项呢？要注意安全，不远离集体。要讲文明，不损坏公物。要有礼貌，不自损形象。要讲卫生，不乱扔垃圾。要讲谦让，学

2、会与人分享。 前面我们已经对在春游过程中三个方面的问题进行了讨论，那么在享受春游这样一个过程之后，我们还应该做点什么啊？4.完成记忆的记录读后感动手写一些吧！1.这个是回家的作业，下次上课上交。2.接下来的话我们继续就“春游”这个话题，着重分析一下文章在具体与细致之上的写法。今日任务1、看清图片内容2、看图片，会表达“找春天”春游看清图片先中间，后两边。先人物，后风景。看人物所做，猜人物所见所想，开头交代时间天气、人物、所到地点。再描述人物所见所为。结尾抒发所感。 找春天 放学后，妈妈带着我去找春天。 我们来到公园，看到春姑娘已经给公园穿上了一件五彩缤纷的新衣服。迎春花开了，一朵朵黄色的小花像小朋友的一张张笑脸。小草们也咧着嘴朝我微笑。我弯下腰，伸出手摸了一摸，小草像个调皮的孩子，在我的手心挠痒痒，我又痒又舒服。 春天的美景真让人感动!时间人物地点所见所做所感思路分析：思路仿写 找春天 今天天气 ，放学后，妈妈带着我去找春天。 我们来到 ，看到春姑娘已经给 穿上了一件五彩缤纷的新衣服。 开了，一朵朵 色的小花像 。小草们也咧着嘴朝我微笑。我看见蝴蝶们 ，像 。这时，有一只蝴蝶突然停在我身前，我悄悄的伏下身子去观察，那蝴蝶似乎 ，又似乎在 。我想伸出手摸一

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