二年级数学老师述职报告PPT

1、二年级数学老师述职报告PPT时光荏苒，我在三尺平台上努力了两年半。20 xx年xx * * * *大学毕业后，我走上了期待已久的教师岗位，成为了一名光荣的人民教师。通过不断的求知，不断的思考，不断的探索新的教学方法和班级管理方法，一套适合自己的教学方法和班级管理方法逐渐形成了一个框架并初具雏形，并将逐渐变得清晰丰满。这期间有第一次当老师的骄傲和满足，有收获的喜悦，也有失败和迷茫的迷茫。唯一没有动摇过的，就是勤奋踏实的工作态度和关爱学生的心。对两年半以来的工作做如下总结:首先，拿& ldquo为人师表，为人师表& rdquo做座右铭，以身作则，教书育人。作为教师，强烈的责任感和使命感是工作成功的

2、首要前提，也是良好师德的具体体现。在我的工作实践中，我总是把高度的责任感和使命感作为我教育实践的标准。作为教师的这些年，我严格遵守自己的法律，总是用教师的职业道德来约束和鞭策自己，牢记自己作为教师的身份，努力以身作则，以身作则。严格遵守学校的各种规章制度，按时上下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极主动，争取每学期全职。能够主动学习，与同事交流，在教育实践中取长补短，共同进步。关爱学生，努力教书育人，促进孩子全面健康成长。【/s2/】二、加强学习，钻研业务，不断提高自身能力。俗话说:& ldquo生活和学习& rdquo。我一直在各方面严格要求自己，努力提升自己，以便更快地适应社会发展的需要

3、。我有勇气解剖自己，分析自己，正视自己，通过阅读大量书籍不断提高自己的素质。通过学习新的教育教学理论，掌握它们的精髓，我们可以不断改革和创新自己的教育教学。因为，我一直认为，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性和随意性，取得积极的效果。平时积极参加学校组织的校内校外各种教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，学习相关教学经验，提高教学水平。特别是2019年4月的新课程标准培训，让我在教育教学中学到了很多理论知识和实践经验，可以说受益匪浅。此外，我还利用业余时间，通过网络资源、各种相关专业的书籍、报刊杂志，学习教育教学的各种理论知识，了解现代教育的趋势，开阔教学视野和思维，掌握教育

4、教学的新方法，指导教育教学实践。【/s2/】第三，不要忘记在教学中反思，做一个研究型教师。作为一名教师，我始终牢记教学是一切工作中最重要的，我始终坚持& ldquo一切都是为了学生。目的是脚踏实地地开展日常教学工作。在学年开始时，根据学生的具体学习情况制定学期教学计划，为整个学期的教学工作设定目标和方向，保证整个教学工作的顺利开展。在教学过程中，学生是主体越来越明确，让学生学好知识是老师的职责。因此，我们应该在课前仔细研究教学大纲和教材，反复阅读教学参考资料，设计教学计划，利用网络、书籍和各种信息渠道拓展教学资源。在课堂上运用各种教学方法，尝试探索各种新的教学方法和管理方法，努力调动学生学习的

5、积极性和主动性，活跃课堂气氛。提高教学质量，课后不断反思学习，总结经验，吸取教训，不断提高自己的教学水平，探索适合我和我的班级的教学和管理方法。为了更好的实践和展示我的教学理念和方法，我积极报名参加公开课活动，希望得到更多优秀老师的指导，更有效的突破我的教学瓶颈。在两年半的时间里，我从学校的整体情况出发，选修了数学和英语课程，服从了学校的教学安排，最终回到了自己的专业& mdash语文教学，鉴于这种曲折的工作经历，在我的教学中积累专业教学经验，提高专业教学水平，要比刚从事专业教学的新老师困难得多。但在短短的一年半时间里，通过不断的了解、不断的思考、不断的探索、不断的反思，一套适合自己的教学方法

6、和班级管理方法逐渐形成了一个框架，并开始成型。并且会逐渐变得清晰丰满。我相信我的语文教学工作会越来越有效率，学生的学习和我的教学工作会越来越轻松愉快。另外，我可以根据学生的学习情况及时反思总结自己的教学方法，与同事交流，积极咨询其他老师，记录自己的经历，及时写反思。他在全国比赛中先后获得二等奖和三等奖。四.班主任的工作作为一名班主任，我明白爱是一种无声的语言，是老师传达学生思想感情最有效的手段。要做好班级管理，必须关心和理解每一个学生。所以我努力关心每一个孩子，及时表扬鼓励，总是把工作责任心和对孩子的爱放在第一位，也接受取得了良好的效果。此外，我还重视培养孩子的行为习惯，培养小干部，发展孩子的

7、能力，加强与父母的沟通，及时与父母联系，使家庭教育与学校教育同步，更好地促进孩子的健康成长。 5。认真负责，做好档案管理工作。除了二年级语文教学、品德与生活教学、二年级课堂教学和二年级班主任工作外，我还承担学校档案的管理工作。通过一年的网上查资料自学和向其他学校的档案管理人员学习，我对档案管理的认识由懵懂变为熟练掌握，档案管理工作有序进入正规阶段，受到了老师们的好评。总之，教育不是最好的，只有更好的。为了对得起自己每天面对的那几十只充满信任和求知欲的小眼睛，为了对得起自己作为老师的良心，我将坚定不移地积极探索，克服困难，求实创新，以更大的热情投入到新的工作中，以求不断取得更大的进步！高二数学教

8、师报告(二) 一个学期的工作结束了。以下是这学期的工作总结。一、思想认识。这学期对自己思想要求严格，热爱党的教育。去年下半年提交了加入学区党支部的申请，所以这学期就用党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更严格，在思想和工作上努力在同事和学生心中树立榜样。在“七一”那一天，我有幸成为预备党员。让自己的思想达到一个新的高度，同时也是对自己思想严格要求的一个新的开始。在过去的一个学期里，我也积极参加了各种政治和专业学习，努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的一切工作。二.教学工作。在教学工作方面，整个学期的教学任务非常繁重。但无论如何，为了提高自己的教学水

9、平，我坚持看小学数学教学、优秀随笔、青年教师优秀教案等书。我也争取机会出去听课，学习别人的长处，领悟教学艺术，平时虚心请教有经验的老师。我上的每一节课，我都做好了充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。备课过程中要认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。这学期主要担任高二两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学，以及一个班的班主任。因为我接手了第二学期，学生的思想、学习、家庭情况都比较清楚，教材也是经过上学期的摸索熟悉教材的，所以工作比较顺利。培养优秀学生，帮助差生，是一个学期教学工作的亮点，因为一个班里总有几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是特别照顾。第一，上课多提问，多巡视，多

10、指导。然后在课堂上对他们的小进步大加赞赏，课后和他们聊聊天，交交朋友，让他们明白老师并没有拿他们“看不起”，建立起他们的信心，激发他们学习数学的兴趣。最后班里的优生自愿给后进生当家教。令我高兴的是，优生学表现出了极大的热情。我问他们为什么那么喜欢当家教，他们说:“老师那么自信，一定会学好，我们也是。我相信在我的指导下，他会取得很大的进步。我觉得全班学习成绩这么好。于是，我让他们组成“一帮一”小组，给他们开会，提出“老师”必须履行的职责主要是检查“学生”的作业，辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。根据后进生自己的情况为他们设定目标，让他们两个都朝着那个目标前进。老师“孩子真的很认真”“学生”有

11、一个“老师”在我身边，我很渴望学习。两个班设的九对“一帮一”组，“学生”我们全班都进步了，有的进步很快。这学期也承担了争创优质数学课的任务。从接到任务开始，我就觉得压力很大。首先，这门精品课程是一门开放的数学课程，是一种新的、尝试性的教学模式。这个优质课不同的是，课后要答辩，需要考的是老师本身的素质。再者，我们学校的数学精品课程连续三年获得镇一等奖，在区内代表镇。面对这样的压力，我和数学组的老师都不气馁，都想在这门课上取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻了大量的书，从网上搜集了关于开放数学教学的数据。数学学科组的老师和校长都很重视这门课，给了我很大的帮助。他们共同制定了内容，并对教案和课件

12、的设计提出了建议。他们修改教案、课件，尝试教学十多次。有时候全科团队要加班。比如X老师帮我做好课件，领导给我提建议，其他老师帮我做教具，录音等等。让我觉得不是自己一个人上公开课，而是有一种凝聚力让我觉得是在全校。经过大家的努力，这个公开课终于实现了连续四年获得镇上一等奖，代表镇上参加比赛的梦想。【/s2/】第三，工头工作。在班主任工作中，我非常重视学生的思想教育。通过班会、晨会、思想品德课，结合各科教材，对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想教育。使学生养成良好的班风和学风。班干部是教师的得力助手，所以我把培养有效的班干部作为班主任工作的重要组成部分。我已经训练了两个有效的班长

13、。这些班干部能很好地管理班级的学习和纪律，为我减轻负担。我给他们定的目标是每周上文明课，尽职尽责。他们经常定期召开班组长会议，了解他们的工作，鼓励他们大胆工作。这样班干部就能在学生中树立威信，成为学生学习的榜样。多亏了他们的努力，班级工作才能正常开展，这个班这学期还没有两次获得文明班的称号。这学期这个班学生很多，有六个，加上原来的13个，都是男生，来自不同的省份。语言交流和学习习惯的不均衡是我最头疼的。他们甚至没有制定上课的基本要求，其中一些人，比如某某和某某，是最淘气的。特别是xxx，这个孩子很好奇，很主动。上学期每天都要和同学打几次架。我只好认真跟他做思想工作，慢慢改造他。这学期打架违纪现

14、象大大减少。上课能遵守纪律，回答问题非常积极，学习成绩优秀。但还是不时有一些负面的想法。为了做好班级的日常工作，我坚持每天早上7: 30到学校，下午1: 40到。回学校第一件事就是在班里了解学生早读和下午读的情况，在晨会上教育学生。经过一番努力，我们班所有的日常任务，比如早读、卫生、课堂纪律，都掌握得很好。这学期班主任的工作，通过和家长的接触和沟通，让自己最满意。这学期，我主动通过电话、学校参观等方式与父母保持密切联系。，了解学生在家里的学习和生活情况，并向家长汇报孩子的在校情况，以便与他们的教育思想达成一致。当父母对我的工作提出意见的时候，我很愿意接受，把角色换成站在父母的角度思考。因此，大

15、多数父母对我非常信任和尊重。像xxx的同学一样，她的父母对他们女儿的学习非常严格，因为他们渴望照顾她。要求她中午写两页生词和两节课生词，晚上在完成老师布置的学习任务的同时背诵语文或数学。如果她不能完成，她会用棍子伺候她。结果小女孩上课闷得没精打采。老师总是在学习的时候无法完成作业，成绩越来越差。我和她爸妈谈了几次，了解了一下这个情况，给了他们一个建议，要求他们不要给她布置额外的作业，不要把她逼得太紧，先试用两个星期，如果还是一样的话，再一起想别的办法。我爸妈听了我的建议，结果这个学生在宽松的学习环境下进步很大，语文数学很优秀，数学百分百。她的父母也感谢我。四.出席情况。在搞好各种教育教学的同时

16、，要严格遵守学校的规章制度。处理好学业和家务的关系。虽然我在家是家庭主妇，但是家里的家务活我做的不多，老公只能陪我带着女儿去看病。无论学校分配到哪个工作岗位，我都会和同事配合，尽我所能做好。就像我们是新世纪的雄鹰一样，我在文艺晚会上负责培训司仪，今晚也得到了上级领导、家长和各界人士的肯定。五、主要成就。这学期我自己教的二年级两个班，二班(1)的通过率是100%，二队(2)的通过率是96.9%。2类(1)优良率81.8%，2类(2)优良率8.1%。优质数学班获得镇一等奖，区二等奖。高二数学教师报告(三) 学年马上就要过去了。回顾这个学年，我忠于教育，遵守学校的规章制度，服从上级领导的安排；爱护学

17、生，严格要求，因材施教。同时多听取意见，请教有经验的老师，争取精益求精；不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平。二年级数学采用青岛版新教材，与以前的教材有很大不同。对此，我认真研读教材，学习新课程标准，认真理解新课程标准的理念，了解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教学计划，积极参与学科组的教研活动，参与课程改革的讨论。1。创设情境，激发学生的学习兴趣。新教材很活跃，我充分利用它，精心为学生创设熟悉的情境，激发学生的学习兴趣。2。紧密联系生活实际。数学源于生活，生活中充满了数学。在教学中，我紧密联系学生的实际生活，在现实世界中寻找数学学科，让教学贴近生活，让学生在生活中看到

18、和触摸数学。3。开展实践活动培养学生创新素质。Paulia说:学习任何知识的最好方法就是通过自己的实践活动去发现，因为这个发现有最深刻的理解，也是最容易掌握内在规律、性质和联系的。现代教育理论主张学生应该用手做科学，而不是用耳朵听。给学生足够的时间和空，让每个学生都有参与活动的机会，让学生在做中学，在做中思考，在做中探索，在思考中创新。4。充分发挥合作优势，开发学生创新潜力。合作讨论，即在课堂上，学生以小组的形式作为学习小组，突出学生的合作和讨论，充分利用集体的力量，共同发现和解决问题，有利于学生语言表达能力和创新素质的提高。小组是由不同性别、不同年级、不同能力的学生组成的，这样可以展示优等生的才华，中学生可以得到锻炼，差生可以得到帮助，互相学习，取长补短，同时可以培养学生的创新能力，在我看来，这种教学不仅起到了学生之间的互补作用，而且培养了学生的合作精神和