2020—2021学年人教版高二地理《人口、城市与环境》课件

1、地理2020普通高中学业水平考试复习指南人口、城市与环境一、人口自然增长及影响因素(能力层级：理解)12011年10月31日，“地球村”的“村民”达到了70亿。2人口自然增长率出生率死亡率。3影响因素：生物学规律、社会因素(经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策等)、自然灾害等。人口增长的快慢，归根结底取决于生产力的发展水平。考点解读二、人口增长模式及地区分布(能力层级：简单应用)人口增长模式“高高低”模式“高低高”模式(过渡型)“低低低”模式(现代型)原始型人口增长模式传统型人口增长模式特点出生率高高高低死亡率高高低低自然增长率

2、极低较低高低人均寿命短有所延长继续延长进一步延长人口增长极为缓慢快速增长零增长甚至负增长社会发展阶段原始社会奴隶社会、封建社会、资本主义社会初期工业化初期，发达国家：18世纪末19世纪初19世纪末20世纪初；发展中国家：20世纪50年代现在新技术革命时期，目前主要是发达国家考点解读续表人口增长模式“高高低”模式“高低高”模式(过渡型)“低低低”模式(现代型)原始型人口增长模式传统型人口增长模式原因原始社会以采集、狩猎经济为主，生产力水平极为低下与以手工劳动为基础的自然经济相适应以近代科学技术为基础的工业化生产使生产力水平明显提高，医疗卫生事业迅速发展，粮食产量大幅度增加现代科学知识的普及和医疗

3、卫生技术的进步，人类生活水平和文化水平的提升，人们的生育观念和生育行为的变化生产力水平不断增长分布热带原始森林等地区的落后民族较落后的发展中国家或地区亚、非、拉等洲的发展中国家或地区(如坦桑尼亚、肯尼亚等)主要分布在发达国家(如意大利、匈牙利、瑞典等)和部分发展中国家(如韩国、新加坡等)考点解读三、人口迁移的概念与分类(能力层级：了解)1概念：人口迁移是人口移动的一种形式，是指人们变更定居地的空间流动行为。2分类：根据人口迁移空间范围的不同，人口迁移可分为：(1)国际迁移是指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象；(2)国内迁移是指一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行政区定居的现象。3由

4、于社会发展的大趋势是城市化和劳动力由第一产业向第二、三产业转移，因而，由农村到城市的人口迁移，是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。考点解读四、影响人口迁移的因素(能力层级：简单应用)1影响因素：(1)自然生态环境因素气候、土壤、水和矿产资源、自然灾害等；(2)经济因素地域间经济发展水平的差异(经济发展、城市化、区域开发、大型工程建设等)是引起人口迁移的重要原因。一般来说，经济落后地区迁出率较高，而发达地区迁入率较高；(3)政治因素国家政策(如深圳的崛起)、战争(战争难民)等；(4)社会文化因素：文化教育、家庭婚姻、宗教信仰、种族民族等。2根本原因：人口的发展常常与自然环境、社会

5、经济处于互不适应的状态，这种人地关系的不协调，导致了人口的迁移。考点解读3世界和我国人口迁移的现状(1)世界人口迁移的现状：由发展中国家迁移到发达国家、从贫穷落后国家到富裕国家；从人口稠密国家到人口稀少的国家。(2)我国人口迁移的现状：总体表现为从农村到城市和工矿区、从内地到沿海地区、从经济欠发达地区流向发达地区。主要人口流出省区是四川、安徽、湖南、江西、河南、湖北等，主要流入省区是广东、浙江、上海、江苏等。原因：以务工和经商为主，多为自发性迁移。考点解读五、人口容量、人口合理容量、环境承载力的概念(能力层级：理解)人口容量：在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数

6、量。人口合理容量：在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量，即最适宜人口数量。环境承载力：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。环境承载力中的人口规模，是指特定地区的资源与环境，在维持最低生存标准的情况下，所能承受的最大人口数量。考点解读六、地域文化与人口(能力层级：了解)1外国文化与人口：文化差异对人口发展的影响是多方面的，其中婚俗(如初婚年龄、婚姻的稳定程度)和宗教对人口发展的影响很大。2中国文化与人口：生育从早婚早育到晚婚晚育，从多育多子到只生一个；职业选择从“学而优则仕”到“全民皆商”；人口流动从安土

7、重迁到“四海为家”。考点解读七、城市区位分析(能力层级：简单应用)1城市的自然地理区位：城市与周围的山脉、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空间关系。自然因素影响结果原因实例地形平原大多数城市分布在平原地区地势平坦、土壤肥沃，便于农耕、交通，节省建设投资我国城市大多在第三级阶梯上高原热带地区城市多分布在高原上热带地区低地闷热，高原地区凉爽巴西利亚山区城市沿河谷谷底或开阔低地分布地表相对平坦，水源丰富汾河、渭河谷地气候气候适宜城市主要分布在中低纬度沿海地区适度的降水、适中的气温湿润区的城市比例高气候恶劣荒漠区、高寒区、湿热区的城市少降水或气温条件不适宜我国西北干旱区城市少考点解读自然因素影响结果原

8、因实例河流供水城市常沿河分布城市需大量的生活用水和生产用水长江沿岸城市运输河运起点和终点处易形成城市货物在此集聚、转运赣州干支流汇合处易形成城市大量人流、物流集聚、中转宜宾、重庆、武汉河口处易形成大城市河运、海运的转换处，有利于人流、物流集散上海、广州军事防卫河流弯曲度较大处、河心岛处建城利用天然河面进行防卫伯尔尼、巴黎续表考点解读2.城市的经济地理区位：交通运输(如株洲)、矿产资源(大庆)、旅游资源(桂林)、商业贸易等。3政治文化地理区位：国家政策(深圳)、外交、宗教(拉萨)、军事、科技教育(印度班加罗尔)等。八、城市土地利用(能力层级：综合运用)1城市用地可分为商业用地、工业用地、政府机关

9、用地、住宅用地、休憩用地及绿化地带、交通用地和其他公共事业用地、农业用地和水面等。考点解读2主要土地利用类型的付租能力随距离递减示意图(如下图)。考点解读九、城市功能分区和空间结构(能力层级：综合运用)名称占地比重区位特点其他特征住宅区是城市用地最广泛的形式出现中高级住宅区和低级住宅区背向发展的趋势距母城较远的交通干线上出现卫星城商业区占城市用地面积的一小部分多位于市中心、交通干线的两侧或街角路口处中心商业区特点：经济活动最为繁忙，人口数量昼夜变化大，建筑物高大稠密，内部存在明显的分区工业区占城市用地的一部分不断向市区外缘移动，趋向于沿交通干线分布每个工业区的占地面积和人数要适当，工业区的数量

10、要因地制宜考点解读十、中心地理论(能力层级：了解)中心地理论是研究城市空间组织和功能布局的一种城市区位理论。中心地理论提出了关于中心地、服务范围、门槛人口等概念。中心地等级服务范围数量中心地之间的距离提供服务职能的高低高大少远高级低小多近低级考点解读十一、城市化及其意义(能力层级：理解)1概念：人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。城市化是社会经济发展的重要表现和必然结果。2三大标志：劳动力从第一产业向第二、三产业转移，城市人口在总人口中的比重上升，城市用地规模扩大。考点解读3意义：(1)创造出较多的就业机会，大量吸收农村剩余人口，有利于城市与乡村的交流，缩小城乡发展差距；

11、(2)带动广大农村的发展，有利于改善地区产业结构；(3)城市化有助于提高工业生产的效率，工业化使城市化获得持续推进的动力；(4)现代化大城市成为主要的科技创新基地和信息交流中心，提高区域的整体发展水平；(5)城市文化向乡村广泛地扩散和渗透，影响乡村的生产生活方式，提高乡村的对外开放程度。考点解读十二、城市化动力机制(能力层级：理解)社会经济发展是城市化的主要动力，工业化是城市化的主导力量，第三产业的发展也促进了城市化。考点解读十三、城市化特点(能力层级：了解)1发达国家和发展中国家城市化的特点国家类型发达国家发展中国家起步时间早(英国最早，从18世纪中叶开始)晚(20世纪中叶以来)目前速度趋缓

12、(甚至停滞)速度加快城市化水平高低城市人口比重大(70%以上)小(不到40%)出现的问题中心区表现出衰落的迹象，出现逆城市化现象出现了劳动力过剩、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等问题考点解读2.现阶段中国城市化的特点改革开放以来，我国社会经济发展迅猛，显著拉动了城市化进程。城市人口快速增长，城市数量保持较高的增长速度；城市化水平和密度东部沿海地区高于中西部地区；城市群、城市带逐步形成和扩大，城市化水平不断提高。考点解读十四、城市化过程对地理环境的影响(能力层级：简单应用)1城市化过程对自然地理环境的影响要素对自然地理环境的影响评价地形对原来的地形进行改造，使之趋向平坦容易造成水土流失、滑坡、泥石

13、流等地质灾害气候强烈改变了下垫面的原有性质，使气温、降水等要素发生变化，使城市产生热岛效应，也影响了日照、风速和风向形成城市热岛效应，将城市大气污染带到郊区，也将郊区大气污染带到城区，扩大了污染物的污染范围，加快了净化速度水文市政建设破坏了原有的河网系统，使城区水系出现紊乱，也使降水、蒸发、径流出现再分配易使城市在暴雨时排水不畅，造成地面积水，也使水质、水量和地下水运动出现变化；过量抽取地下水导致地面沉降生态城市的生产生活污染，尤其是工业“三废”，破坏了所在地区的环境生态，也影响了生物的多样性城市生态系统成为一个脆弱的系统。城市是人类对自然地理环境影响和改变最大的地方考点解读2.城市化过程对人

14、文地理环境的影响要素对人文地理环境的影响农村转变为城市土地利用方式农业用地城市建设用地居民就业方式第一产业第二产业、第三产业景观特征乡村景观城市景观人口分散、农业人口密集、非农业人口经济开放程度低高信息、交通欠发达发达文化、观念受教育程度低，整体文化素质较低受教育程度高，整体文化素质较高考点解读十五、城市环境问题(能力层级：简单应用)1城市化过程中出现的问题：交通拥挤；环境污染严重，环境质量下降；地价房租昂贵，居住条件差；失业人口增多；社会秩序混乱。2保护和改善城市环境的主要措施：建立卫星城镇，开发新区；改善城市交通和居住条件；治理环境污染，扩大绿化面积。考点解读1人口迁移与人口流动。人口流动

15、是指人口在短期内离开原居住地后又返回的现象，如外出旅游、度假、开会等；人口迁移是指人们变更定居地的空间流动行为。两者的根本区别在于有没有“永久性”或“长期性”变更定居地。疑难解析2人口合理容量与环境承载力。环境承载力是指环境、资源能够承载的最大人口数，即最高人口，是个警戒值。人口合理容量则不是最大或最多人口，而是促进经济、社会和环境可持续发展的人口规模，接近地区最适宜人口的含义。人口合理容量与环境承载力的根本区别在于“最适宜人口数量”和“最大人口数量”，一般来说，一个国家或地区的人口合理容量要小于环境承载力。疑难解析3城市土地利用、城市功能分区、城市空间结构。城市土地利用、城市功能分区、城市空

16、间结构既有区别又有联系，可用下面框图来说明它们之间的关系。城市空间结构是指在经济、社会、历史和政策等因素的作用下，城市功能分区在空间上的分布与组合；而城市功能分区是指城市中各种经济活动之间发生空间竞争，导致同类活动在空间上高度集聚所形成的商业区、工业区、居住区等。疑难解析4中心商务区与城市中心位置。中心商务区是城市的商业核心地区，一般位于交通便捷、人口密集的市中心，但有些城市如北京的市中心是行政区，又如多核心模式的城市，其中心商务区就不位于市中心位置。值得注意的是，中心商务区是商业核心地区。疑难解析【例1】(2019湖南学业水平考试)目前，我国老年人口数量不断增加，人口老龄化形势日益严峻。为应

17、对这种变化，我国正逐步完善各种社会养老保险制度。下图为我国19902005年老年人口居住方式统计图。读图，完成(1)(2)题。(1)有关我国19902005年老年人口居住方式变化的叙述，正确的是()A我国老年人口居住方式一成不变B我国老年人口大量地向城市迁移C与子女分居的老人占比逐年增大D我国人口老龄化程度正逐步减轻C真题导学(2)导致老年人口居住方式变化的原因，最可能是()A子女“啃老”问题愈发严重 B老年人的健康状况明显改善C家庭“代沟”影响愈发突出 D我国养老保险体系逐步完善D真题导学说明：本题为简单题，能力层级为简单应用。主要考查内容：人口老龄化。解析：第(1)题，读图可知， 1990

18、2005年我国与子女居住在一起的老年人口居住方式比例下降，说明与子女分居的老人占比逐年增大。第(2)题，我国近年来老年人口数量增加、比重增大，国家养老制度逐步完善，故老年人选择与子女居住在一起的比重下降。真题导学【例2】(2019湖南学业水平考试)下图为19502018年我国东部某城市发展变化示意图，2018年该市人口自然增长率为0.1%，而人口增长率为6.2%。据此，完成下列各题。真题导学(1)根据图示信息可知影响早期村落分布的主要因素是_(填“河流”或“气候”)，19502018年城区面积的变化，可直接反映的城市化标志是_(填“城市人口占总人口比重上升”或“城市用地规模扩大”)。(2)在生态城市的建设过程中，该市在甲处拟建自来水厂、乙处拟建火力发电厂，请选择一处判断其是否合理并简述理由。甲处：合理。理由：位于城区河流上游，水质好。乙处：不合理。理由：位于城区冬季风(