个职业生涯规划设计书 徐俊科

1、个人职业生涯规划书学号：20131601090 姓名：徐俊科 专业：体育教育 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特

2、长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。自我分析 本人性格开朗大方，外貌清秀干净，思想正直、稳重。对待工作专一认真、灵活，同时个人具备幽默感、责任感、集体感于一身，良好的心理素质是我最大的自信。我就从以下几个角度介绍自己： 1.外语水平 2014年在全国大学生英语竞赛中都获得D类（非英语专业本科生）校级三等奖的成绩。 在英语口语上我的优势较明显，在校期间曾钻研外教翻译，并阅读过外文史学名著全球通史。这个英语基础，在将来的学习生活中都将是一种宝贵资源。 2.本专业水平 本人所学专

3、业为体育教育专业，成绩一向名列前茅，在大一两次学期期末考试中蝉联第一，获得2013-2014年度校一等人民奖学金，2013-2014年度三好学生荣誉称号、优秀共青团员荣誉称号。为老师、同学认可。与此同时，本人还自考了国家健身教练（中级）资格证考试，获得了优秀的成绩，并拿到了国家下发的“国家健身教练（中级）资格证证书”。 与此同时一直以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时，从小我的父母都很重视培养我的自理能力，长久地，也就养成了我比

4、较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决，很少让父母为我的事情担心。二：自我评价1、个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。2、个人兴趣：喜欢打篮球，喜欢看书，喜欢一个人散步，喜欢写东西等。3、个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心。4、个人学识:本科专业生5、个人志向:我想当一名出色的体育教师。三、专业就业现状及就业前景1、.统计数据显示：体育教育专业毕业生就业去向较单一，主要的就业领域是教育系统，两届毕业生中从事体育教育的人数分别

5、为90.11%和91.30%，平均90.07%，且主要从事中等和初等体育教育，在其他行业部门就业的人数很少，经X2检验，P0.05，说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标，在教育系统就业是理所当然，但由于毕业生就业去向过于集中，就业渠道过于单一，势必造成就业竞争的加剧，增大了就业压力，不利于就业率的提高。因此，必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。2、就业前景 就业方向：本专业学生毕业后，可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。 前景分析：从用人单位情况看：一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕

6、业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。二、特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。三、看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作

7、，在应聘时往往更占优势。四、职业选择 我最想从事的行业是中学武术教练，我的职业目标是成为一名优秀的中学教练员，去培养更多的人才，让他们了解武术给他们带来的乐趣，学生间的团结，敢拼的精神。 中学武术教练 优势：我大学里主修的专业便是武术，所以如果从事这方面的工作做起来比较得心应手，并且和我的专业对口。其次，现在的中小学比较重视体育教育，注重学生德智体美劳全面发展，所以从事这个职业有一定的发展前景。机遇：我从事武术教练时还比较年轻，会有不错的发展空间。现在国家越来越重视武术，这对很多家长在抉择是否让孩子学习武术时有很大影响。如若以后武术在奥运会能够比较优异的话，那么肯定有更多的学生选择学习武术项目

8、。风险：如若一直无法进入奥运，对我这个职业来说会是一种冲击，很难说会有学生学习。五、目标1、近期目标 教育教学专业的相关学科，我都要认真学习，将专业所需的知识都收获囊中。同时，我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。还有，我要增加自己的人脉，搞好人际关系。我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，计算机过级，参加各种能增强自己能力的活动，同时还要在大学期间积累社会经验。2、长期目标 在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。 这就是我的职业生涯设计了，我知道路会很漫长，过程会很曲折，我也要面对很多困难。但