我不能失信同步练习（含答案）

1、部编版三年级下册21*我不能失信同步练习一、选择题.以下读音有误的一项为哪一项（）A.荣耀(yao)B.叠花篮(die)C.漂亮(liang)D.约好了(yue)庆贺（he）抱歉(qian)扑空（pu）教小珍（jiao）盼望(pan)教书（诵0）解释(shi)高兴(xing).下面对句子的理解错误的一项为哪一项（）“人影给溪水染绿了。”这句话的意思是人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿 色，说明春天的溪水是绿色的。“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话说明雨后的蘑菇长得非常快。“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”这两句话让我感 受到了宋庆龄身上信守承诺的品质。.以下

2、词语和其它三组不是一类的一组是（）A. 一诺千金一言九鼎A. 一诺千金一言九鼎B.驷马难追 言而有信C.诚至金开言信行果C.诚至金开言信行果D. 一丝不苟一如既往.以下词语搭配不恰当的一项为哪一项（）.以下词语搭配不恰当的一项为哪一项（）A.扇动翅膀优秀的顾客C.吹肥皂泡尖尖的嘴巴B.钻入水中 时髦的发式D.改善错误无声地散裂.以下句子和其它三组不是一类的一组是（）A.人而无信，不知其可也。C.精诚所至，金石为开。二、填空题.在括号里填入恰当的词语。B.言必信，行必果。D.人心齐，泰山移。）的嘴巴（）的眼睛）的曲子）地说（ ）地问（）地笑.理清脉络。.通过读课文，我知道课文题目中的“我”指的是

3、，课文写的是一个星期天，宋庆龄打算去伯伯家玩，突然想到 要在那个上午到她家学叠，而最终放弃去伯伯家玩的打算，从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个 的人。.文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”，妈妈“笑”是因为 o.这篇课文给我们的启示是o三、语言表达.按要求完成句子练习。.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）.他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子，围绕一个意思写句子）.按要求写句子。.我变成了一棵树。（扩句）.他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。（仿写句子）连都：.照样子，发挥想象写句子。例：躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。天

4、上飘着一朵朵白云，好像四、现代文阅读阅读理解“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！ ”庆龄边说边把手抽回来。“那回来你去小珍家解释一下，表示（），改天再教她叠花篮，好不好？ ”妈妈在一旁说。“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！ ”庆龄坚定地说。.选择恰当的词语填到文段中的括号里。（抱歉 歉意）.文段中画“”句子中的“这件事”是指O.从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以看出宋庆龄是个 的人。阅读短文，完成练习。战国时期，商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信，推进改革，商鞅下 令在都城南门外立一

5、根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门， 赏10金。围观的人都不相信，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50 金。终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50金。商鞅这一举动，在百 姓心中树立起了威信，新法很快就在秦国推广开来。新法使秦国渐渐强盛，为后来秦 灭六国、统一全国奠定了基础。.以下选项中，作为短文的题目最恰当的一项为哪一项（）A.商鞅变法A.商鞅变法B.重赏之下，必有勇夫C.立木为信.从这个故事中，你明白了什么道理?参考答案：D【解析】【详解】此题考查的知识点为字音。字音是小学比拟基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关， 平时要多

6、听、多读、多写。拼音知识扎实了，同学们做此类题的正确率会更高。D.教小珍(jiao) *B【解析】【分析】【详解】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层 含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论 或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意 思去理解句子所表达的内容。A.句子出自童年的水墨画，“人影给溪水染绿了。”这个句子的“给”就是“被”的意思。 句子是说人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色，说明了春天的溪水是绿色的。说法 正确。B.句子出自童年的水墨画，“只见松林里一个个斗笠像

7、蘑菇一样。”这句话的意思是只 看见一个个戴着像蘑菇一样的斗笠的孩子们。这句话运用了比喻的修辞手法，这句话把“斗 笠”比作“蘑菇工并没有说蘑菇长势的快慢问题。说法错误。C.句子出自我不能失信，意思是说明宋庆龄等了小珍很长时间，小珍没有来，但宋庆 龄不后悔，因为她信守了诺言。赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习。D【解析】【详解】ABC三项都是说明诚信的词语，都是褒义词。D项中，“一丝不苟”和“一如既往”都是形容 做事的词语。D答案第1页，共3页【解析】【分析】【详解】此题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，这道题从结构上看是“动词+名词， “形容词（或限制词）+的+名词。完成此题

8、要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完 成后再读读是否合适。A、B、C正确。D有误，“改善错误”搭配不当，应为“改正错误工D【解析】【详解】ABC三项都是说明诚信的句子；D项是说明团结的句子。尖尖红红动听 心疼奇怪痴痴【解析】略宋庆龄小珍花篮守信庆龄是个守信用的孩子做人要守信，容许别人 的事就要做到【解析】略难道世界上还有比他更优秀的顾客吗？商场上人真多，挤了一层又一层的人，还围在一起看表演。【解析】【分析】【详解】.此题考查陈述句转为反问句的能力。陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有 否认词改时去掉，没有否认词改时加上，然后在否认词或肯定词加上“难道”，句尾加上 “吗”，句末的句号

9、改为问号。此题中将“再没有”改为“还有”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。.此题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式， 能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要清楚即可。答案第2页，共3页 仿写时可围绕一个主题，用两个动作来表达，并添加修饰语形容动作。. 在梦中的我变成了一棵高大的树。 今天不知道怎么的，老师一连提了好几个问题 都回答不上。棉花糖一样。【解析】略.歉意 抱歉.教小珍叠花篮.守信用【解析】.同学们在做此类题目时，要在识记的基础上，深刻理解课文内容。.通过阅读原文我们知道，“这件事”指的是宋庆龄教小珍叠花篮的事。.此题考查的知识点为从文中提取信息。我们可以从以下句子找到答案：“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件 事，见到她时向她抱歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！庆龄坚定地说。. C.这个故事告诉我们，诚信是为人处世的基本准那么，一个人只有守信才能得到他人的信 任，从而为自己的成功奠定坚实的基础。【解析】【分析】此题考查给短文拟定题目的能力。给文章拟定题目有如下方法：根据主要内容概括出题 目；根据文章中心提炼出题目；利用相关的物或景作题目；有代表性的时间、地点 也可作题目。阅读短文并分析三个