2022年最新华东师大版八年级数学下册第十九章矩形、菱形与正方形专题测试试卷(含答案详解)_第1页
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文档简介

1、八年级数学下册第十九章矩形、菱形与正方形专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,正方形的边长为,对角线、相交于点为上的一点,且,连接并延长交于点过点作于点,交于点,则的长为( )AB

2、CD2、如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是()AAB=BEBDEDCCADB=90DCEDE3、如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且DAE=B=80,那么CDE的度数为( )A20B25C30D354、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕,则EBD的度数( )A80B90C100D1105、如图,在直角坐标系中,O为坐标原点,函数与在第一象限的图象分别为曲线,点P为曲线上的任意一点,过点P作y轴的垂线交于点A,交y轴于点M,作x轴的垂线交于点B,则的面积是(

3、 )AB3CD46、矩形ABCD的对角线交于点O,AOD=120,AO=3,则BC的长度是()A3BCD67、下列测量方案中,能确定四边形门框为矩形的是( )A测量对角线是否互相平分B测量两组对边是否分别相等C测量对角线是否相等D测量对角线交点到四个顶点的距离是否都相等8、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是( )A梯形B菱形C矩形D正方形9、在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB5,AC6,过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,则BDE的面积为( )A22B24C48D4410、如图,菱

4、形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,AOC45,OA,则点C的坐标为()A(,1)B(1,1)C(1,)D(+1,1)第卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,在矩形中,点在边上,联结如果将沿直线翻折,点恰好落在线段上,那么 的值为_2、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于O,EF过点O分别交AB,CD于E,F,已知AB8cm,AD5cm,那么图中阴影部分面积为_cm23、在平面直角坐标系中,直线l:与x轴交于点,如图所示依次作正方形、正方形、正方形,使得点、在直线1上,点、在y轴正半轴上,则点的坐标是_4、将矩形纸片ABCD(ABBC)

5、沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图1);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D处,折痕为EG(如图2):再展开纸片(如图3),则图3中FEG的大小是_5、如图,在长方形ABCD中,在DC上找一点E,沿直线AE把折叠,使D点恰好落在BC上,设这一点为F,若的面积是54,则的面积=_6、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F若,则正方形ABCD的面积为_7、一个长方形的周长是22cm,若这个长方形的长减少2cm,宽增加3cm,就可以成为一个正方形,则长方形的长是_cm8、若矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点,且,则矩形AB

6、CD的面积为_9、如图,正方形ABCD中,将边BC绕着点C旋转,当点B落在边AD的垂直平分线上的点E处时,AEC的度数为_10、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E为CD边上一点,将绕点A旋转至,连接,若,则的长等于_三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,AM/BN,C是BN上一点,BD平分ABN且过AC的中点O,交AM于点D, DEBD,交BN于点E(1)求证:四边形ABCD是菱形(2)若DE=AB=2,求菱形ABCD的面积2、如图,/,AC平分,且交BE于点C(1)作的角平分线交AD于点F(要求:尺规作图,不写作法和结论,保留作图痕迹);(2)根据(1)中作图,连接CF,

7、求证:四边形ABCF是菱形3、如图,四边形ABCD是正方形,BEBF,BEBF,EF与BC交于点G(1)求证:AECF;(2)若ABE62,求GFC+BCF的值4、如图,点E为矩形ABCD外一点,AE = DE.求证:ABEDCE5、如图,在ABC中,P是BC边的中点,BAP = (为锐角)把点P绕点A顺时针旋转得到点Q,旋转角为2(1)在图中求作以A,B,P,D为顶点的四边形,使得点Q是该四边形AD边的中点;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若AD = BC,探究直线PQ与直线BD的 位置关系-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据正方形的性质以及已知

8、条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是正方形,,, ,,在与中在中,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键2、B【解析】【分析】先证明四边形BCED为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答【详解】解:四边形ABCD为平行四边形,ADBC,且AD=BC,又AD=DE,DEBC,且DE=BC,四边形BCED为平行四边形,A、AB=BE,DE=AD,BDAE,DBCE为矩形,故本选项不符合题意;B、DEDC,EDB=90+CDB90,四边形DBCE不能为矩形,故本选项符合题意;C、ADB

9、=90,EDB=90,DBCE为矩形,故本选项不符合题意;D、CEDE,CED=90,DBCE为矩形,故本选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、矩形的判定等知识,判定四边形BCED为平行四边形是解题的关键3、C【解析】【分析】依题意得出AE=AB=AD,ADE=50,又因为B=80故可推出ADC=80,CDE=ADC-ADE,从而求解【详解】ADBC,AEB=DAE=B=80,AE=AB=AD,在三角形AED中,AE=AD,DAE=80,ADE=50,又B=80,ADC=80,CDE=ADC-ADE=30故选:C【点睛】考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及

10、等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得ADE的度数4、B【解析】【分析】根据翻折的性质可知,ABE=ABE,DBC=DBC,又ABE+ABE+DBC+DBC=180,且EBD=ABE+DBC,继而即可求出答案【详解】解:根据翻折的性质可知,ABE=ABE,DBC=DBC,又ABE+ABE+DBC+DBC=180,EBD=ABE+DBC=180=90故选B【点睛】此题考查翻折变换的性质,三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出ABE=ABE,DBC=DBC是解题的关键5、A【解析】【分析】如图,记轴的交点为: 可得四边形为矩形, 设 则 再求解的面积即可.【详解】解:如

11、图,记轴的交点为: 四边形为矩形, 设 则 故选A【点睛】本题考查的是反比例函数的比例系数的几何意义,反比例函数图象的性质,矩形的判定与性质,掌握“中的的几何意义”是解本题的关键.6、C【解析】【分析】画出图形,由条件可求得AOB为等边三角形,则可求得AC的长,在RtABC中,由勾股定理可求得BC的长【详解】解:如下图所示:四边形ABCD是矩形,ABC=90,OA=AC,OB=BD,AC=BD,OA=OB,AOD=120,AOB=60,AOB是等边三角形,OA=AB=2,AC=2OA=4,BC2=AC2-AB2=36-9=27,BC=故选:D【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质

12、以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键7、D【解析】【分析】由平行四边形的判定与性质、矩形的判定分别对各个选项进行判断即可【详解】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,选项A不符合题意;B、两组对边分别相等是平行四边形,选项B不符合题意;C、对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,对角线相等的四边形不是矩形,选项C不符合题意;D、对角线交点到四个顶点的距离都相等,对角线互相平分且相等,对角线互相平分且相等的四边形是矩形,选项D符合题意;故选:D【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、解题的关键是熟记矩形的

13、判定定理8、B【解析】【分析】根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可【详解】解:由题意可得:,四边形是菱形故选:B【点睛】此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法菱形的判定定理:四条边都相等四边形是菱形;一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线垂直的平行四边形是菱形9、B【解析】【分析】先判断出四边形ACED是平行四边形,从而得出DE的长度,根据菱形的性质求出BD的长度,利用勾股定理的逆定理可得出BDE是直角三角形,计算出面积即可【详解】解: 菱形ABCD, 在RtBCO中, 即可得BD=8, 四边形ACED是平行四边形, AC=DE=6, BE=BC+CE=10, BDE

14、是直角三角形, SBDE=DEBD=24 故选:B【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理的逆定理及三角形的面积,平行四边形的判定与性质,求出BD的长度,判断BDE是直角三角形,是解答本题的关键10、B【解析】【分析】作CDx轴,根据菱形的性质得到OC=OA=,在RtOCD中,根据勾股定理求出OD的值,即可得到C点的坐标【详解】:作CDx轴于点D,则CDO=90,四边形OABC是菱形,OA=,OC=OA=,又AOC=45,OCD=90-AOC=90-45=45,DOC=OCD,CD=OD,在RtOCD中,OC=,CD2+OD2=OC2,2OD2=OC2=2,OD2=1,OD=CD=1(负值舍去)

15、,则点C的坐标为(1,1),故选:B【点睛】此题考查了菱形的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理,根据勾股定理和等腰直角三角形的性质求出OD=CD=1是解决问题的关键二、填空题1、【解析】【分析】先根据翻折的性质得出AD=AD=5,DP=PD,然后在RtABF中由勾股定理求出BD=4,DC=1,设DP=x,则DP=x,PC=3-x,在RtCDP中,由勾股定理求出列方程求出x即可,然后利用三角形的面积公式求出SADP和的面积即可【详解】解:AB=3,BC=5,DC=3,AD=5,又将ADP折叠使点D恰好落在BC边上的点D,AD=AD=5,DP=PD,在RtABD中,AB=3,AD=5,BD=4

16、,DC=5-4=1,设DP=x,则DP=x,PC=3-x,在RtCDP中,DP2=DC2+PC2,即x2=12+(3-x)2,解得x=,即DP的长为,AD=5,SADP=DPAD=5=,=35-=,=,故答案为:【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等,也考查了矩形的性质以及勾股定理2、10【解析】【分析】利用矩形性质,求证,将阴影部分的面积转为的面积,最后利用中线平分三角形的面积,求出的面积,即可得到阴影部分的面积【详解】解:四边形为矩形, , 在与中, 阴影部分的面积最后转化为了的面积,中, 平分, 阴影部分的面积:,故答案为:10【点睛】本题主要是考查

17、了矩形的性质以全等三角形的判定与性质以及中线平分三角形面积,熟练利用矩形性质,证明三角形全等,将阴影部分面积转化为其他图形的面积,这是解决本题的关键3、【解析】【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质可得出点A1、B1的坐标,同理可得出A2、A3、A4、A5、及B2、B3、B4、B5、的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“Bn(2n-1,2n-1)(n为正整数)”,依此规律即可得出结论【详解】解:当y=0时,有x-1=0,解得:x=1,点A1的坐标为(1,0)四边形A1B1C1O为正方形,点B1的坐标为(1,1)同理,可得出:A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),A

18、5(16,15),B2(2,3),B3(4,7),B4(8,15),B5(16,31),Bn(2n-1,2n-1)(n为正整数),故答案为:【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律“Bn(2n-1,2n-1)(n为正整数)”是解题的关键4、22.5【解析】【分析】根据折叠的性质可知,A=EFB=90,AB=BF,以及纸片ABCD为矩形可得,AEF为直角,进而可以判断四边形ABFE为正方形,进而通过AEB,BEG的角度计算出FEG的大小【详解】解:由折叠可知AEBFEB,A=EFB=90,AB=BF,纸片ABCD为矩形,AEB

19、F,AEF=180BFE=90,AB=BF,A=AEF=EFB=90,四边形ABFE为正方形,AEB=45,BED=18045=135,BEG=1352=67.5,FEG=67.545=22.5【点睛】本题考查折叠的性质,矩形的性质,正方形的判定与性质,以及平行的相关性质,能够将正方形与矩形的性质相结合是解决本题的关键5、6【解析】【分析】根据三角形的面积求出BF,利用勾股定理列式求出AF,再根据翻折变换的性质可得AD=AF,然后求出CF,设DE=x,表示出EF、EC,然后在RtCEF中,利用勾股定理列方程求解和三角形的面积公式解答即可【详解】解:四边形ABCD是矩形AB=CD=9,BC=AD

20、ABBF54,BF=12 在RtABF中,AB=9,BF=12,由勾股定理得, BC=AD=AF=15,CF=BC-BF=15-12=3设DE=x,则CE=9-x,EF=DE=x则x2=(9-x)2+32,解得,x=5DE=5 EC=DC-DE=9-5=4 FCE的面积=43=6【点睛】本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,三角形的面积,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键6、49【解析】【分析】延长FE交AB于点M,则,由正方形的性质得,推出是等腰直角三角形,得出,由勾股定理求出CM,故得出BC,由正方形的面积公式即可得出答案【详解】如图,延长FE交AB于点M,则,四边形A

21、BCD是正方形,是等腰直角三角形,在中,故答案为:49【点睛】本题考查正方形的性质以及勾股定理,掌握正方形的性质是解题的关键7、8【解析】【分析】设这个长方形的长为则长方形的宽为cm,由题意得长=宽+3进而得到方程,解方程即可得到答案【详解】解:设这个长方形的长为xcm,由题意得:, 解得: 答:这个长方形的长为故答案为:8【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,抓住关键语句,表示出正方形的边长,进而利用正方形边长相等得到方程8、【解析】【分析】如图,过点O作,根据矩形的对角线相等且互相平分可得,由得,利用勾股定理求出,由矩形面积得解【详解】如图,过点O作,四边形ABCD

22、是矩形,故答案为:【点睛】本题考查矩形的性质与勾股定理,掌握矩形的性质是解题的关键9、或【解析】【分析】分两种情况分析:当点E在BC下方时记点E为点,点E在BC上方时记点E为点,连接,根据垂直平分线的性质得,由正方形的性质得,由旋转得,故,是等边三角形,是等腰三角形,由等边三角形和等腰三角形的求角即可【详解】如图,当点E在BC下方时记点E为点,连接,点落在边AD的垂直平分线,四边形ABCD是正方形,BC绕点C旋转得,是等边三角形,是等腰三角形,当点E在BC上方时记点E为点,连接,点落在边AD的垂直平分线,四边形ABCD是正方形,BC绕点C旋转得,是等边三角形,是等腰三角形,故答案为:或【点睛】

23、本题考查正方形的性质、垂直平分线的性质、旋转的性质,以及等边三角形与等腰三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键10、4【解析】【分析】在正方形ABCD中,BEDE2,所以在直角三角形ECE中,EC8,CE4,利用勾股定理求得EE的长即可【详解】解:在正方形ABCD中,C90,由旋转得,BEDE2,EC8,CE4,在直角三角形ECE中,EE4故答案为4【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质与勾股定理的知识,正确的利用旋转和正方形的性质得出直角三角形边长并正确的应用勾股定理是解题的关键三、解答题1、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)由ASA可证明ADOCBO,再证明四边形

24、ABCD是平行四边形,再证明AD=AB,即可得出结论;(2)由菱形的性质得出ACBD,证明四边形ACED是平行四边形,得出AC=DE=2,AD=EC,由菱形的性质得出EC=CB=AB=2,得出EB=4,由勾股定理得BD=,即可得出答案【小题1】解:证明:点O是AC的中点,AO=CO,AMBN,DAC=ACB,在AOD和COB中,ADOCBO(ASA),AD=CB,又AMBN,四边形ABCD是平行四边形,AMBN,ADB=CBD,BD平分ABN,ABD=CBD,ABD=ADB,AD=AB,平行四边形ABCD是菱形;【小题2】由(1)得四边形ABCD是菱形,ACBD,AD=CB,又DEBD,ACD

25、E,AMBN,四边形ACED是平行四边形,AC=DE=2,AD=EC,EC=CB,四边形ABCD是菱形,EC=CB=AB=2,EB=4,在RtDEB中,由勾股定理得BD=,S菱形ABCDACBD=【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键2、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据尺规作角平分线的方法作图即可;(2)根据角平分线定义和平行线性质证明BAC=ACB,AFB=CBF,再根据三角形的等角对等边证得AF=AB=BC,然后根据平行四边形的判定和菱形的判定证明即

26、可(1)解:如图,射线BF即为所求作的角平分线;(2)解:AC平分BAD,BF平分ABE,BAC=FAC,ABF=CBF,ADBE,ACB=FAC,AFB=CBF,BAC=ACB,AFB=ABF,AB=BC,AB=AF,BC=AF,又AFBC,四边形ABCF是平行四边形,又AB=BC,四边形ABCF是菱形【点睛】本题考查尺规作图-作角平分线、角平分线的定义、平行线的性质、等腰三角形的判定、菱形的判定,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键3、(1)证明见解析;(2)73【解析】【分析】(1)根据正方形的性质及各角之间的关系可得:ABE=CBF,由全等三角形的判定定理可得AEBCFB,再根据其性质即可得证;(2)根据垂直及等腰三角形的性质可得BEF=EFB=45,再

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