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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级部编人教版下学期语文期末综合复习过关题班级:_ 姓名:_ 笔画集训1. 积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是_,_。用“式”和“世”分别组两个词 _ 、_、_、_。2.“弓” 的笔顺是_ ,用音序查字法查“弓”先查音序_ ,再查音节_ 。3.“_ ,孤光一点萤。微微风簇浪,_ 。”这首诗的题目是_ ,是_ 代诗人_ 写的。4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了_ ,月亮学会了_ ,水学会了_。你还会想象一个其他的事物吗?请接着下面的开头写一写。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_2. 我会查字典填空。1“漂”:_结构,共_画,
2、在“漂亮”一词中的读音为:_,它的另一个读音为_,可组词_。2“炒”:音序起_,_结构,共_画,笔顺为_。3“甲”:音节是_,_结构,第三笔是_。3. 我能根据要求填写。1“则”的读音是_,第六画是_,组词_。2“叼”共_画,是_结构,组词_。3“坊”的读音是_,第六画是_组词_。4“悔”的读音是_,第八画是_,组词_。5“此”共_画,第三画是_,组词_。拼音词组4. 看拼音, 写词语。 qun go ko y bng zh do yu zhng y y do y zhu zhng tin 5. 看拼音,写汉字。bin hu bin dng bin xn nn j ti j bi j y pi
3、n y pin yo pin bng wn hi yng d hi hi bin yng q yng rn 6. 读拼音,在田字格里写汉字。相信你一定会写正确、匀称。hi yng yn jing ni ni tng ho xn k yng mio sn b xn fng zhn sh zi nn 形近字词7. 比一比,再组词。 咬(_)轻(_)阴(_)汗(_)折(_)校(_)经(_)阳(_)汉(_)抓(_)8. 组词闯关。似(_) 忙(_) 惊(_) 野(_)以(_) 茫(_) 凉(_) 里(_)9. 比一比,再组词。像(_) 糖(_) 弯(_) 四(_)象(_) 塘(_) 变(_) 匹(_)
4、补全词语10. 把下列词语补充完整。(_)小(_)鼠 如(_) 得(_)(_)海(_)家 名(_)大(_)无(_)无(_) (_)景 (_)画11. 把下面的四字词语补充完整。一(_)不(_) 如(_)得(_) (_)形(_)状五(_)十(_) (_)言(_)语 寒(_)腊(_)12. 补充词语,再选择合适的序号填在句子中的横线上(_)斗艳 中外(_) 山穷(_)(_)满园 名(_)古(_) 热情(_)(1)我知道上面的词语中,_、_是描写春天的词语。(2)当你告诉别人黄山景区非常有名时,你会选用成语_。(3)如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃最甜的葡萄。(4)他把身上的钱全部花光了,已经到了
5、_的地步了。(5)首都北京有许多_。句子训练营13. 句子训练。1不改变原意,换个说法。难道它的味道很特别吗? _2把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。(1)它 味道 的 很 特别 难道 吗_(2)糕 很多很多 这 做成 要 人 才能_3照样子,写句子。一块糕要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。_14. 按要求写句子。1这里生产的葡萄干非常有名。(用加点词语写句子)_非常_。2加上括号里的词,让句子更生动、具体。枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。(茂密的一个个绿色的)_3这个岛把湖水分成两半。(改为“被”字句)_15. 我能根据要求完成句子。1例:天上的星星一闪一闪。天上的星
6、星数也数不清。天上的星星一闪一闪数也数不清。老师微笑着走进教室。老师告诉我们一个好消息。_2我喜欢自己动手做玩具,喜欢堆雪人,打雪仗。(照样子写句子)我喜欢_,喜欢_。3柳树悄悄地换上绿装,舒展腰肢。(仿写句子)_4蒲公英妈妈把降落伞送给了自己的娃娃。(改成“被”字句)_16. 照样子,写句子。1例:我们触到了春天。春天被我们触到了。(1)鼹鼠先生拿着包裹。_(2)邓爷爷把树苗扶正了。_2例:刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。刺猬太太看到门前开着鲜花。(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。_(2)这里成了一条开满鲜花的小路。_17. 按要求完成句子练习。(1)我想更多地了解关于蚂蚁
7、队长的故事。(缩句)_(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树_。(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)_(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) _阅读理解18. 阅读乐园。 快乐的冬天冬天到了,下雪了,妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣,毛衣上绣满了五彩的花儿,还有片片绿叶。穿着它,我好像坐在春天盛开的花丛里,细细一闻,还有一股花香呢!狂风刮起来了,我不觉得冷。大雪下起来,我不觉得冷。雪更大了,风更狂了。妈妈下班回来,手冻得红红的。我捂着妈妈的手说:“妈妈,您很冷吧?我把我的花毛衣给您穿,穿上它可暖和呢!”妈妈搂着我说:“不冷我和春姑娘生活
8、在一起呢”“是花姑娘,您瞧,全是花。”我指着花毛衣说。“哈哈哈哈”我和妈妈都笑了。妈妈把春天的温暖带给我,我要把春天的快乐带给妈妈。1根据短文内容填一填。_的毛衣 _的花儿2在里填上合适的标点。3根据短文内容,判断下列说法是否正确。(1)“我”的毛衣上插满了五彩的真花。(_)(2)妈妈口中的“春姑娘”指的是“我”。(_) 19. 课内阅读。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,
9、蹦到了荷叶上。1照样子,写词语。游哇游_ _ _2请画出第2自然段中的动词。3你能为加点的字选择正确的读音吗?旁边(pn png)蹲着(zn dn)4青蛙长什么样?_20. 阅读短文,回答问题。小猴做衣服小猴打算为自己做一套新衣服,但不知该用多少布料。小猴向大象请教:“大象伯伯,我做一套衣服得用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴一听,吓了一跳,怎么用这么多布料?小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问:“松鼠弟弟,我做一套衣服得用多少布料?”松鼠说:“最多五寸就够了。”小猴一听,吃了一惊,怎么用这么少布料?这时,对面走来一只老山羊,小猴迎上去问:“山羊爷爷,我想做一套衣服,大象伯伯说要
10、用五丈布料,松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢?”老山羊说:“这得按你身体的大小来决定。”说着,他用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”1短文有(_)个自然段,第三自然段有(_)句话。2小猴为什么要请教,请用“ ”画出说明原因的句子。3按短文内容填空。小猴先请教_,再问_,最后请教_,他知道了做衣服得按_来决定。4下面布料的长度从大到小排列正确的是( )A五寸 五丈 五尺B五尺 五寸 五丈C五丈 五尺 五寸 21. 同步阅读。云是怎么变成雨的我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就结成一粒粒的小冰晶。这些小冰晶碰来撞去,小冰晶不断地合并
11、到小冰晶的身体上,小冰晶变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚就会往下掉,往下掉,往下掉。小冰晶们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的小雨点儿。滴滴答,滴滴答!雨点儿落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。1选择合适的词语填空。一片片 一粒粒 一滴滴。(_)小冰晶 (_)云 (_)小雨点2填空。云是_变成的,小冰晶是_变成的。小冰珠往下掉时,遇到下边的_,就化成_。3雨点儿都落在了哪些地方?_22. 延伸小阅读。连衣裙一次,我和小伙伴玩耍时,树枝将我的新连衣裙挂破了一个大大的洞。我难过得哭着回了家。妈妈见了,问我为什么哭,我哽咽(n y)着说出了原因。妈妈安慰我说不要紧,然后仔细观
12、察我的裙子上的洞。不一会儿,妈妈找来针、彩线和布,在破洞处绣了一朵美丽的茉莉花。我破涕为笑,因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。1从文中找出下面词语的近义词或反义词。近义词:美丽(_) 认真(_)反义词:哭(_) 开心(_)2用“”画出“我”难过的原因,用“”画出“我”破涕为笑的原因。看图写话23. 写话。(不会写的字用拼音代替)仔细看图,图中都有谁?他们在什么?想一想,写一段通顺的话。_24. 看图写话。这是在什么地方?都有谁?在做什么?她们会说些什么?(不会写的字可以用拼音代替)_25. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话
13、写一写。_26. 看图写话。看看图图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?用用词春天白云小燕子浇水高兴动动笔_27. 写话展示台。仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!_答案1、1. 样式、 格式、 出世、 世界 2. G n 3.月黑见渔灯 散作满河星 舟夜书所见 清 查慎行 4.发光,上山下山 不断变化 往低处流 白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。 2、左右 14 pio pio 漂流 C 左右 8 丶丿丶丶丨丶丿 ji 独体字 一 3、z 亅 原则 五 左右 叼着 fng 油坊 hu 、
14、 后悔 六 丨 因此 4、劝告 烤鸭 帮助 导游 终于 遇到 宇宙 整天5、变化 变动 变心 南极 太极 北极 一片 叶片 药片 傍晚 海洋 大海 海边 洋气 洋人6、海洋 眼睛 奶奶 铜号 辛苦 秧苗 散步 信封 战士 灾难7、咬住 轻松 阴天 汗水 折纸 学校 经过 阳光 汉族 抓住8、相似 帮忙 惊吓 田野 以为 茫然 凉水 里边 9、好像 糖果 弯曲 四周 大象 池塘 变化 一匹 10、胆 如 鱼 水 四 为 山 川 边 际 风 如 11、言 发 鱼 水 奇 怪 光 色 不 不 冬 月 12、争奇 闻名 水尽 春色 胜 迹 好客 争奇斗艳 春色满园 中外闻名 热情好客 山穷水尽 名胜古
15、迹13、它的味道很特别。 难道它的味道很特别吗? 这糕要很多很多人才能做成。 一定要有适宜的温度,细菌才能生长。14、公园里的花 漂亮 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 湖水被这个岛分成两半。15、老师微笑着走进教室,告诉我们一个好消息。 踢足球 画画 桃花嘻嘻地笑着。 降落伞被蒲公英妈妈送给了自己的娃娃。16、包裹被鼹鼠先生拿着。 树苗被邓爷爷扶正了。 邓爷爷挑选了柏树苗。 这里成了小路。17、我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。18、1 漂亮 五彩 2, !3 19、1 蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2游;叫;笑;说
16、;跳;蹬;蹦3png dn4披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。20、1 5 3 2小猴打算为自己做一套新衣服,但不知该用多少布料。3 大象 小松鼠 老山羊 身体的大小 4C21、1 一粒粒 一片片 一滴滴 2 水蒸气 小水珠 热空气 小雨点 3山上、地上、海洋里、江河里、池塘里。22、1 漂亮 仔细 笑 难过 2树枝将我的新连衣裙挂破了一个大大的洞。 因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。23、例文:中午,我一放学回来,发现妈妈躺在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,脸色苍白,一看就知道病得很厉害。看到妈妈难受,我很心疼,心想:“妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的
17、,她一定还没吃,我应该为妈妈做点吃的。”我想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条尝一下,发现软硬正好。最后添加一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈高兴地说:“我的宝贝长大了!”我说:“妈妈,您就好好休息吧,有我照顾您。”没过几天,妈妈康复了,我心里可高兴啦!24、一天早晨,小红和小丽看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,手里拄着拐杖,艰难地走上了公交车。小红和小丽都站了起来,招招手说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶说:“谢谢你们,不用了,还是你们坐吧!”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上,奶奶坐下了,说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。小红和小丽得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,像开了两朵美丽的小红花。25、例文:我帮妈妈做家务星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想:妈玛肯定累坏了。于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您扫地吧!”妈妈摸着我的头,开心地说:“你真是个懂事的好孩子!”我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗
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