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1、2013公考申论(一)材料二45 岁的之一,自,是南山镇农技班的一名农技,也是当地为数不多的具有高级农艺师资格的人农业院校毕业参加工作以来,她从事农技工作已有 23 年的时间。由于当前正值春耕时节,大部分时间都在下乡,忙碌在水稻机械化播秧育种蔬菜新品种示范,花生新品种示范,水稻、花生的高产创建等工作的第一线。“做农技推广工作很辛苦,刚开始说,做农技工作 23 年来,她都不信任你,慢慢地,看到效益了,他们就会慢慢跟上来。”了农业技术的发展变迁。从以前的水稻地坑两段育秧到后来的早育秧再到现在的水田薄膜育秧,看到村民因为使用自己推广的新技术而获得丰收,她感到欣慰、很。在大浦村,的一亩水稻高产试验田水

2、肥,长势明显好于周边农田。仔细地观察着秧苗的长势,细心叮嘱农户要及时补秧。“去年呢。示范效应出来了,村民自然就会跟着在查看完了村民的水稻和花生后,水稻高产试验田亩产突破 1400 斤,拿了全县第一名种。”她说这话的时候疲惫的身体踏上了回掩饰不住的骄傲。的路。“通知村民,盘田里的水要放一些,不然薄膜就浮起来了。”临走之际,不断叮嘱大浦村的村长。下午 4 点半,她看了看表,还有点时间,打算到镇里几个甘蔗种植户那里去看看。南山镇种有 5000多亩甘蔗,往年这个时候,是甘蔗病虫害最多的时候,她放心不下。“甘蔗、水稻、花生这些传统项目,是老本行,指导起来得心应手。但对于近年农户的新品种、新项目,我就心里

3、没底了。”无奈地说。在里,已有很多年没参加过任何技术培训了。感慨地说:“南山镇主要是一家一户分散种养,遇上难题时大多凭经验。前些年农科所送科技下乡,提倡规模化种养,但却少有问津。我国每年农业科技成果至少有 6000 项,但转化率只有 30%左右,实在太浪费了。农业产量增长速度慢、收效慢,这是实情,所以镇对此信心也是可以理解的。省农科所的也抱怨,他们的成果无法充分运用到农业实践中。真正要做好农技推广,还是需要地方的大力支持啊。”材料三揭岭县属于山区县,据统计,至 2012 年 12 月底,该县约有 18 万户农村家庭,34 万农村劳动力,其中外出务工达 16 万,占全县农村劳动力总量的 47%。

4、全县农务收入首次突破 48 亿元,人均创收近 6000 元,农务输出已成为该县农民重要的收入来源,这对促进该县农民增收、农村经济发展、推进城乡进程做出了巨大的贡献。然而,外出务工留下的大多是“386199”,即妇女、儿童、老人,是该县农村留守人群的主体,他们的生存质量严峻。因此,关注农村留守家庭,农村留守家庭问题,亟需社会高度重视,刻不容缓。从受访的 147 户家庭来看,有两类家庭特别值得关注:一是留守家庭中仅有老人的占 16 户,这类家庭几乎是老夫妻相互扶持和照顾。衣食住行都只能靠老人自己。二是留守家庭中仅有老人和孩子的占 87 户,有近一半的留守老人同时监护 2 个以上孙辈。虽然大多数留守

5、老人对外出都表示理解,但由于年轻人外出打工,家中老人一旦患病,既没有儿女在身边照顾生活起居,又没有足够的经济能力请保姆进行日常生活的照料,更没有人督促去治疗,加之老人们家务忙,农活多,往往使小病拖成大病。显示,80.9%的留守老人依靠自己的劳动自养。不少留守老人过了耄耋之年还在田间烈日下,耕种自己和儿女的土地。有的老人则靠做小生意、打零工、捡废品勉强生活。中,有一位 81 岁的老人,1 儿 3 女都在外务工,但是儿女所给的还不够她基本生活支出。为了自给自足,老人种了一分菜地,还每天出去捡废品。然而,村里和她一样捡废品的老人有 30 多个,“僧多粥少”,每人所得寥寥无几。老人过惯了苦日子,对物质

6、生活倒没有过高的奢求。但是四个都不在身边,老人过着“出门一孤影,进门一盏灯”的生活,时常感到心里话没处诉说,有时间没事打发,觉得生活没意思。“蹲墙根、找树阴、聊聊天”,这就是老人闲暇生活的写照。据了解,在该县一些边远山村离婚人群中,因夫妻一方外出务工导致离婚的比例直线上升。如果妻子留守在家,那么她心理上必然承受更大的压力,必须承担起家里全部的责任,上有老人下有小孩,周围的邻里、亲戚,每方面都要照顾到,劳动强度也较大。显示,女性劳动力已占了该县农村劳动力总数的 58%,成为该县农村经济发展的主力军。尤其是农忙季节,她们更是身心疲惫。身体不好的留守妇女,遇到的更大。问题一:假如你是材料 1 中乌石

7、镇综合治理你的具体思路。(30 分)中心的一位,派你调解此事,请谈谈要求:考虑全面,符合实际,有效可行,篇幅不超过 200 字。问题二:请根据材料 2,分析南山镇农技站在农业技术推广中存在的。(本题 30 分)要求:分析全面、条理清晰、语言流畅,篇幅不超过 200 字。问题三:请根据材料 3,就揭岭县农村留守家庭进行分析,撰写一份材料。(本题 40 分)要求:概括全面、分析透彻、条理清晰、语言流畅,篇幅不超过 500 字。2013公考申论(一)经典申论一(外来务工、村)问题一、假如你是材料 1 中乌石镇综合治理谈你的具体思路。(本题 30 分)要求:考虑全面,符合实际,有效可行。篇幅不超过 2

8、00 字中心的一位,派你去调节此事,请谈【参考】在上课的时候就现在越来越倾向于面试笔试化和笔试面试化。这道题就是典型的面试笔试化,所以一定要追求语言表达的全面和规范,同时注意事件处理的基本逻辑顺序。这道题严格指标到治本,时间的先后顺序进行展开。【参考】一、实地探访。了解事情的始末。先去黄老伯家探访,询问老伯伤势和受伤的经过。再去找了解他家具体情况,做好。二、召集座谈。分别召集双方家人,缓和各自情绪,争取双方的理解。三、达成协议。张补偿适当医疗费用,在旁设置指示牌,请黄老伯家人能多体谅这一次意外。四、回访双方。事件平息后,再去探望双方。五、建设乡风。经常,在村民间引导一种融洽的人际关系和淳朴的乡

9、风。问题二:请根据给定材料 2,分析分)南山镇农技站在农业技术推广工作中存在的。(本题 30要求:分析全面,条理清晰,语言流畅。篇幅不超过 200 字。:【参考】这是一道典型的概括的题目,也就是农业技术发展的阻力,其实阻力是问题的同意替换,只要勾画出材料中所有不好的情况,适当进行归类,就出来了。【参考】一、信任二、培训。百姓不信任农机,对农业发展缺乏信心。缺乏培训制度保证,阻碍了新项目的引进。三、缺乏。现有文化综合素质不高,大学毕业缺乏扎根农村的意愿。四、经费和设备。推广工作受阻,积极性不高。五、村民的素质普遍低。六、科研成果向实际生产的转化率低。三、请根据材料 3,就揭岭县农村留守家庭进行分

10、析,撰写一份材料。(本题 40 分)要求:概括全面,分析透彻,条理清晰,语言流畅。篇幅不超过 500 字。:第三题,本套题共 3 小题,从传统形式上来说第三题应为题型剖析:本题为外来务工大作文,但依据“做什么”“考什么”(也就是招考岗位的工作性质、内容)和应试者的整体教育水平,本题按常规出题思路来出题;从审题来看,题干的要求是撰写一份材料,并未要求考生写一篇文章,而撰写一份“材料”与写文章的最大区别在于前者基本不用去关注大作文中较难把握的“论点、论证、论据,表达、逻辑、 、整体性”等常规要求,换言之,本题实则是一道客观题,不用按作文的思“问题”和“分析”,这是组词其实已经告诉了考路来解题。而在

11、审题中可以发现题干中的生题型及解题思路,联系“农村留守家庭”这一主体,“问题”实则上是概括农村留守家庭问题的表现,而“分析”则需要考生在概括的基础上看到问题背后的实质问题;故本题为综合概括+分析题;此外,依据材料为本的原则,如材料中还出现其它要素,如对策、影响等,考生也可作为上去。的补充编写要求中的“概括全面”告诉考生本题仍是以概括为基础,并且要多写点;“分析透彻”要求考生不能就事论事,要适当地看得高、深一些;“条理清楚、语言流畅”实则是答题的形式,是在概括分析的基础上对进行二次概括和整理,乃更次的要求。参考:揭岭县农村留守人群主要生存质量差,主要体现在:一、生活保障问题;自理能力差且缺乏经济收入来源,导致生活质量低。二、健康问题:缺乏生活照料和劳动负担重,生理功能动强度和生理负担重。,疾病突出且得不到及时有效治理;劳三、精神文化生活问题:缺少关爱和家庭互动,孤独感严重,生活单调。四、留守儿童教育引导问题:学习成绩差,情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,产生心理失衡等倾向。五、家庭问题:离婚率高,夫妻长期分居,缺乏沟通和交流,家庭关系不融洽;农村留守家庭归根结底是城镇化发展的必然趋势,是城市和农村资源分配不平衡的突出表现。对此,社会各界应该高度

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