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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法,正确的有( )滤渣的组成有三种可能 滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3 向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生 反应前后溶液的质量可能相等A1个 B2个 C3个 D4个2 “绿水青山就是金山银山”,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是( )A实行垃圾分类B限制燃放烟花C合理开采矿物D大量砍伐树木3下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是()A用洗涤剂洗去餐具上的油脂B用酒精除去附着在试管内壁的碘C用汽
3、油除去衣服上的油污D用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾4实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是ABCD5一带一路国际合作高峰论坛在北京召开,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代成产工艺中主要体现物理变化的是A烧制瓷器B冶炼生铁C纺纱织布D粮食酿酒6属于化合反应的是()ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuOCO2+2Cu7苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是( )A苹果酸中含有12个原子B苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%C苹果酸的相对分子质量为112D苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4
4、:48茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,化学式为C76H52O46,下列说法错误的是()A单宁酸由CHO三种元素组成B单宁酸中氢元素质量分数最小C单宁酸中氢氧元素的质量比为26:23D每个单宁酸分子中含有174个原子9下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相比减小的是A稀盐酸和硝酸银溶液B氢氧化镁和稀盐酸C锌和硝酸铜溶液D氯化钠和稀硫酸10根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是A说明物质燃烧需要氧气B说明白磷的着火点不高于80C烧杯中的热水只起提高温度的作用D说明两种可燃物的着火点不同11中国古诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。从化学角度,下
5、列认识不正确的是()A有麝自来香,不用大风扬分子总在不断运动B春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干蜡烛燃烧既有化学变化,又伴随物理变化C炉火照天地,红星乱紫烟高炉炼铁,利用焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲煅烧石灰石,实现了CaCO3CaO的转化12下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )At2时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量甲大于乙Bt2时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液中的溶质质量Ct2时,乙饱和溶液的溶质的质量分数一定小于甲溶液的溶质的质量分数D甲中含有少量的乙,可以
6、用蒸发溶剂的方法提纯乙13下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项ABCD转化关系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3AABBCCDD14染发时常用到的着色剂对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是 ( )A对苯二胺中含有N2分子B对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为15化学在能源利用、环境保护等方面起着重要
7、的作用。下列有关做法错误的是A用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应B变废为宝,将地沟油转发为航空燃油C城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D为治理雾霾,禁止使用化石燃料二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如右图是探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为甲瓶中水的作用是_;乙装置中液体是_效果更好。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)生活中常见物质的性质制法等是化学研究的重要内容。化合反应发生后,生成物肯定不会是_(填“单质”或“化合物”)。钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为_。如图1实验仪器中不能用于加热的是_(填字母代号)。a烧杯 b量筒 c试管 d蒸
8、发皿某化学小组选用图1装置和药品进行探究实验。A中反应的化学方程式为_。若用如图1装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请你选择合适的装置并写出导管口连接的顺序_。如图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。B装置玻璃管里可观察到的现象是_。C装置中反应的化学方程式为_。将30.6g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.0g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数_。18(8分)我国海岸线长达 3.2 万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发前景十分远大。海水中含
9、有丰富的海水化学资源,已发现的海水化学物质有 80 多种,可提取的化学物质达 50 多种。下图是利用海洋中的物质,制取纯碱,镁和溴的流程图:流程图中步骤中属于分解反应的是_(填序号)。海洋环境与陆上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也难以在短时间内消除。 因为治理海域污染,比治理陆上污染所花费的时间要长,技术上要复杂,难度要大,投资也高,而且还不易收到良好效果。所以,保护海洋环境,应以预防为主,防治结合。保护海洋环境人人有责,请列举一条保护海洋环境的措施_。取一定质量的氢氧化镁固体于烧杯中,再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为 10%的稀盐酸,烧杯中沉淀的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示
10、。回答下列问题: 此过程中可以观察到的明显现象是:_。A 点处的溶质是_填化学式) 求恰好完全反应时,所得不饱和溶液的质量为多少_?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)酸、碱、盐是非常重要的化合物。某小组同学围绕这三类化合物进行了一系列的探究活动。(1)小组同学发现两瓶药品标签缺失,只知道一瓶是稀盐酸,另一瓶是稀硫酸。小红同学只用了一种试剂就区分出了二者。这种试剂是_。(2)小组同学又发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分。(猜想与假设)他们都
11、认为滤液中定有NaCl和NaOH。对其他成分他们分别做出了如下猜想:小明猜想:还可能有Na2CO3;小乐猜想:还可能有Ca(OH)2和Na2CO3。可小红认为小乐的猜想是错误的,她的理由是_,你还能做出的猜想是:还可能有_。(活动与探究)小明取一定量的滤液于试管中,向其中滴加了几滴稀盐酸,振荡,没有气泡,于是他得出结论:没有Na2CO3。请你选择CO2以外的物质,设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤现象结论取少量滤液于试管中,向其中加入_溶液。_猜想成立(反思)小红认为小明的结论不严密,理由是_。(3)氢氧化钠不仅可用于腌制松花蛋,还可用于吸收一些气体。现将一定质量的二氧化碳气体通入到40g
12、的氢氧化钠溶液中,充分反应后,得到42.2g碳酸钠溶液。求:氢氧化钠溶液的浓度_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】锌的金属活动性比铜、银强,比铝弱,不能与硝酸铝溶液反应;向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,锌首先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,AgNO3反应完,若还有锌粉,锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜;滤渣的组成有三种可能,可能只含有银,也可能含有银和铜,也可能是银、铜和过量的锌,故正确;硝酸铝没有参加反应,反应后生成硝酸锌,滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3,故正确;向滤渣中加
13、入稀盐酸不一定有气泡产生,滤渣中可能不含锌,故错误;锌与硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式分别是Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag、Zn+ Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu,根据化学方程式可知,每65份质量的锌反应生成216份质量的银,参加反应的锌的质量小于生成银的质量,反应后溶液质量减小;每65份质量的锌反应生成64份质量的铜,参加反应的锌的质量大于生成铜的质量,反应后溶液质量增大;所以反应前后溶液的质量可能相等,故正确。正确的是有3个。故选C。【点睛】用同种金属置换不同的盐溶液,盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。本题要考虑锌的质量对反应后的溶质成分、过滤后的滤
14、渣成分的影响。2、D【解析】A、实行垃圾分类,可以将不同的垃圾进行处理,有利于环境保护,故选项A不符合题意;B、烟花燃放时会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染空气的物质,限制燃放烟花可保护环境,故选项B不符合题意;C、合理开采矿物,能有计划、有目的利用资源,故选项C不符合题意;D、大量砍伐树木,不利于环境保护和资源利用,故选项D符合题意。故选:D。3、A【解析】A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附着在试管内壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用热水洗去附着在烧杯
15、底部的硝酸钾,利用的是溶解原理。故选A。4、B【解析】固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,铜片取用使用镊子方便。故选B。5、C【解析】A、陶土与瓷器不是同一种物质,烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、冶炼生铁过程中有铁和二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;C、纺纱织布过程中只是形状发生了变化,属于物理变化,符合题意;D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、C【解析
16、】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【详解】A、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。A错误;B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应。B错误;C、该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应。C正确。D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。D错误。故选C。7、B【解析】A、根据苹果酸的化学式为C4H4O4可知,应该为1个苹果酸分子中含有12个原子,故错误;B、苹果酸中碳元素的质量分数约为,故正确;C、苹果酸的相对分子质量为124+14+164=116,故错误
17、;D、苹果酸中C、H、O三元素的原子个数比为4:4:4;故错误。故选B8、C【解析】A、单宁酸的化学式为C76H52O46,有化学式可知,单宁酸由CHO三种元素组成,正确,不符合题意;B、单宁酸中CHO三种元素的质量比为:(1276):52:(1646),故氢元素的质量分数最小,故正确,不符合题意;C、单宁酸中氢氧元素的质量比为52:(1646)=13:184,故错误;符合题意;D、每个单宁酸分子中含有76个碳原子,52个氢原子,46个氧原子,故共含有174个原子,正确不符合题意。故选C。9、A【解析】A、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应后生成沉淀,所得溶液总质量比反应前的溶液总
18、质量减小,故符合题意;B、氢氧化镁和稀盐酸发生中和反应生成了氯化镁和水,氢氧化镁沉淀溶解,使所得溶液总质量比反应前的溶液总质量增大,故不符合题意;C、锌和硝酸铜溶液发生置换反应,生成铜和硝酸锌,根据反应的化学方程式可知,置换出铜的质量小于消耗锌的质量,因此所得溶液的总质量比反应前溶液的总质量增大,故不符合题意;D、氯化钠和稀硫酸不反应,因此,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相等,故不符合题意,故选A。10、C【解析】A、水中不含氧气,说明物质燃烧需要氧气,故A正确;B、说明白磷的着火点不高于80,故B正确;C、烧杯中的热水不仅能提高温度,还可以起隔绝空气的作用,故C不正确;D、说明两种可燃
19、物的着火点不同,故D正确。故选C。11、C【解析】A、有麝自来香,不用大风扬,说明了分子总在不断运动,故A正确;B、蜡烛燃烧时,蜡烛既有熔化成液体过程,又有与氧气反应生成二氧化碳和水过程,既有化学变化,又伴随物理变化,故B正确;C、高炉炼铁,利用一氧化碳还原赤铁矿中的氧化铁,不是焦炭直接还原赤铁矿中的氧化铁,故C错误;D、煅烧石灰石是碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,实现了CaCO3CaO的转化,故D正确。故选C。12、B【解析】A、没有说明蒸发的溶剂的量,t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量不能比较,故A错误;B、t2时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2时,等质
20、量的甲、乙两物质的饱和溶液中,乙饱和溶液中的溶剂多,分别降温至t1,t1时,甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶质的质量甲小于乙,故B正确;C、甲没有指明溶液的状态,t2时,乙饱和溶液的溶质的质量分数不一定小于甲溶液的溶质的质量分数错误,故C错误;D、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大,而乙的溶解度受温度的影响较小,因此可以通过冷却饱和溶液提纯甲,蒸发溶剂的方法得不到纯净的乙,故D错误;故选B。13、D【解析】A、过氧化氢(甲)可以分解成水(丙)和氧气(乙);氧气(乙)可以和氢气或者含氢化合物反应生成水(丙);水(丙)可以在通电的情况下分解成氧气(乙)和氢气。故该转化能实现,故A正确;B、碳(甲
21、)和氧气充分燃烧生成二氧化碳(丙),不充分燃烧会生成一氧化碳(乙);一氧化碳(乙)体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳(丙);二氧化碳(丙)和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳(乙)。故该转化能实现,故B正确;C、碳酸钙(甲)高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳(乙);二氧化碳(乙)能和氢氧化钠反应生成碳酸钠(丙),碳酸钠(丙)和盐酸等反应也能生成二氧化碳(乙);碳酸钠(丙)和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙(甲)。故该转化能实现,故C正确;D、氧化铁(丙)无法直接得到氯化亚铁(甲),前者是+3价铁,而后者是+2价,故D错误。故选D。14、D【解析】A、根据苯二胺的化学式 C6H8N2,可知
22、苯二胺是由苯二胺分子构成的化合物,该分子由碳氢氮三种原子构成,不可能含有氮气的分子,A选项错误,不符合题意;B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比,可知该物质中碳、氢、氮三种元素的质量比是:(126):8:(142)=18:2:7,不是该分子中原子的个数比6:8:2,B选项错误,不符合题意;C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可得苯二胺分子中碳、氢、氮的原子个数比为6:8:2,从宏观上看该物质是由碳、氢、氮三种元素组成, C选项错误,不符合题意;D、对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为,D选项正确,符合题意。故选D。15、D【解析】A、用二氧化碳
23、和水等合成新型燃油,可以减少二氧化碳的含量,有利于减缓温室效应,不符合题意;B、将地沟油转化为航空燃油,可以变废为宝,实现资源综合利用,不符合题意;C、使用太阳能景观灯,既节能又环保,可以保护环境、减小资源消耗,不符合题意;D、使用化石燃料可以污染环境,但是化石燃料还是目前主要的能源物质,不能禁止使用,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、防止飞溅物炸裂集气瓶;氢氧化钠或NaOH等碱性溶液【解析】试题分析:铁丝和氧气反应火星四射,生成妁热的四氧化三铁,落入集气瓶底部会使集气瓶炸裂,所以要提前铺上一层细纱或者放入少量水;乙装置中液体是氢氧化钠或NaOH等碱性溶液,目的是吸收
24、产生的二氧化硫,防止污染气体。考点:物质和氧气反应的相关知识点评:属于最基本知识点的考察,知识点通常直接来自课本,中考中常作为一个选项出现判断对错,注意记忆的准确性。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、单质 2Na+2H2O=2NaOH+H2 b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 agfedh 红色固体变黑色 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 80.1% 【解析】(1)化合反应发生后,生成物肯定不会是单质。故填:单质。(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2。如图1实验仪器中
25、不能用于加热的是量筒。故填:b。(3)A中碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。若用如图1装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,导管口连接的顺序:agf(除去氯化氢)ed(除去水蒸气)h。故填:agfedh。(4)B装置玻璃管里氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,可观察到红色固体变黑色。故填:红色固体变黑色。C装置中氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(5)设氯酸钾质量为x,反应生成氧气质量:30.6g-21.0g=9.6g,x=24.5g,原固体混合物中氯酸钾的质量分数:100%=80.1%,答:原固体混合物中氯酸钾的质量分数80.1%。18、 工业废水处理后排放等合理答案即可 沉淀逐渐溶解或消失 MgCl2 157.6g 【解析】(1)由流程图中步骤-中的
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