2021-2022学年安徽省宣城市第六中学中考三模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设

2、计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是( )A由实验甲可知金属活动性:AlCuB由实验乙可知金属活动性:CuAgC由实验甲、乙、丙可知金属活动性:AlCuAgD实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究2化学中常常出现“112”的有趣现象,但也有例外。你认为下列有关实验操作中,符合“112”的事实是( )A1 L水与1 L酒精混合后体积等于2 LB1 g锌粒与1 g 20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2 gC1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液变为2 gD20 ,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液3燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列

3、关于CO的说法不正确的是:( )ACO气体有毒,可危害人体健康 BCO可用于冶炼金属CCO可以燃烧,可作燃料 D在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒4某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的,下列实验无意义的是A观察KCl溶液没有颜色B向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失CFeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅5化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。其中为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的中国科学家是A阿伏伽德罗B拉瓦锡C侯德榜D门捷列夫6KNO3、NaNO3、NaC1的溶解

4、度曲线如图所示,下列说法正确的是A20时,KNO3的溶解度最大B0时,100 g NaNO3饱和溶液中含73 g NaNO3C从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用冷却热饱和溶液的方法。D分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时,NaNO3 溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液7物质的用途既与化学性质有关又与物理性质有关的是A金刚石:切割玻璃B二氧化碳:灭火C活性炭:净水剂D氦气:多用途电光源8如图是MgS04和NaCl的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )At1时,MgS04和NaCl溶液中溶质的质量分数相等Bt2时的MgS04饱和溶液,不管温度升高还是降低均有晶体析出Ct2

5、时,MgS04饱和溶液升温后变为不饱和溶液Dt2时的NaCl饱和溶液升温至t3时,溶质的质量分数增大9豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是A由四种元素组成B一个分子由22个原子构成C碳、氢、氮元素质量比是6:13:1D属于有机化合物10下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是ACl-、NO3-、K+、Na+BSO42-、NO3-、K+、OH-CCO32-、SO42-、Mg2+DNH4+、 Cl-、Ag+、K+二、填空题(本大题共1小题,共4分)11现有氯化钠、氮气、金刚石、镁粉,选择适当的物

6、质填空(写化学式)(1)用作调味品的是_。(2)用来制作烟花和照明弹的是_。(3)玻璃刀刀口镶嵌的是_。(4)用作焊接保护气的是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12将6.8 g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算:生成氢气的质量_。锌粒中所含锌的质量分数_(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13在实验室里常常将固体药品配成溶液进行化学反应,以提高反应速率。试从微粒的角度说明溶质在溶液中是怎样存在的,由此说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快。14绿色骑行成

7、为新的生活方式。下是两款自行车图。回答下列问题:铝合金自行车全塑料自行车(1)材质采用铝合金的自行车,主要优点是_;自行车链条涂抹润滑油,既减小阻力,又可防止生锈,其防锈原理是_; 手柄的塑料是热塑性塑料,_(填“不能”或“能”)进行热修补。开发全塑料自行车的目的是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15教师设计如下实验帮助学生探究碳酸钠溶液中滴入稀盐酸的反应情况:实验仪器: 60mL分液漏斗(有体积刻度的)、250mL广口瓶、磁力搅拌器。实验试剂: Na2CO3 溶液(100.0mL 溶液中含有10.6g Na2CO3)、酚酞试液、稀盐酸(100.0mL 溶液中含有3.65g HCl)

8、。实验装置:如图1所示。教师提示:酚酞试液变色范围: pH10,显红色;10pH8.2,显粉红色; pH8.2,显无色。本实验条件下,Na2CO3溶液pH约为12.0 ;NaHCO3溶液的pH约为8.5。实验一:往碳酸钠溶液中逐滴滴大稀盐酸(如图1所示) 实验操作过程:检查装置的气密性后;在广口瓶中加入20.0mL Na2CO3溶液,再滴大几滴酚酞试液,在分液漏斗中加入40.0mL稀盐酸。打开磁力搅拌器,搅拌待反应溶液。然后打开分液漏斗活塞,逐滴滴入20.0mL稀盐酸,关闭活塞。观察到的现象:溶液由红色变成粉红色,反应没有气泡产生,气球没有增大。再次打开分液漏斗活塞,逐滴滴入剩余的20.0mL

9、稀盐酸。观察到的现象:溶液由粉红色变成无色,反应产生大量气泡,气球逐渐增大。实验二:用数字化实验技术测定上述实验过程中pH的变化情况(如图2所示)请回答下列问题:(1)检查装置(如图1所示)的气密性的方法是:_。(2)磁力搅拌器的作用是_。(3)气球的作用是_。(4)写出实验操作结束后溶液(图 2中的B点)中所含溶质的化学式:_。(5)写出实验操作中反应的化学方程式:_。(6)实验过程中产生的CO2质量为_g。16九年级化学课本上有一道习题: “热水瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) ”化学学习小组的同学欲对水垢的来源、成分等开展进一步的探究活动,请你参与:实验探究一区别软水

10、和硬水:小组同学分别取等体积的雨水和日常用水,分别滴入相同滴数的_,振荡,判断该地区日常用水属于硬水的现象是_。实验探究二 硬水为什么会产生水垢?查阅资料(1)自然界的碳酸钙在有水和二氧化碳的侵蚀下,会生成可溶于水的碳酸氢钙,硬水中含有大量的自由移动的Ca2+、Mg2+、HCO3-离子。加热后形成难溶物积聚在容器底部,形成水垢。(2)加热碳酸氢镁会分解生成碳酸镁,但是长时间煮沸,碳酸镁会与水发生反应生成更难溶于水的氢氧化镁。猜想与假设j水垢中可能含有CaCO3、 Mg(OH)2, 还可能含有_(填化学式)。实验验证取水垢研成粉末,各取少量于下面的A、C、D三支试管中进行如下实验:步骤方法现象初

11、步结论1_水垢中含有碳酸盐2C试管无现象,D试管液体变红,冷却后又褪为无色水垢中含有_写出A试管发生的一个化学方程式:_。附加:(1)将水垢溶解在100g不同温度的蒸馏水中,达到饱和,利用传感器测定出溶液中的某几种离子的浓度(单位体积的溶液中所含离子的数目)与温度的变化关系如下图:推测表示曲线的离子符号是_。(2)D试管上层液体加酚酞试液,先变红后又褪色的原因,除了与氢氧化镁的溶解度有关外,还有可能的原因是_。(3)我省南部山区的石灰岩岩洞内发生的变化,就与碳酸钙和碳酸氢钙的相互转变有关,“世界是物质的,物质是在不断变化的”,请你再举一种物质, 简要说明它在自然界的循环_。参考答案一、单选题(

12、本大题共10小题,共20分)1、D【解析】金属活动性顺序中,排前置后。A由实验甲可知金属活动性:AlCu,正确;B由实验乙可知金属活动性:CuAg,正确;C由实验甲、乙、丙可知金属活动性:AlCuAg,正确;D实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。2、C【解析】A、由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L,故A错误;B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据质量守恒,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g,故B错误;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2g,溶液质量可以相加减,故C正确;D、20,1g硝酸钾饱和溶液中加

13、入1g硝酸钾固体,硝酸钾的饱和溶液溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变,仍为1g,故D错误。故选C。3、D【解析】A、CO气体有毒,可危害人体健康,正确;B、CO具有还原性,可用于冶炼金属,正确;C、CO可以燃烧,可作燃料,正确; D、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,错误。故选D。4、D【解析】A、氯化钾溶液中存在的离子有:钾离子、氯离子、水分子,可以与氯化铁溶液中的离子分析比较,得出显色的是铁离子,故A正确,不合题意;B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠,将铁离子转化成了沉淀,只有氯离子和水分子留下来了,得出显色的是铁离子,故B正确,不合题意;C、加入硝酸

14、银后将氯离子转化为沉淀,但溶液的黄色未消失,可以得出显色的不是氯离子而是铁离子,故C正确,不合题意;D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度,而对离子不会造成消除,故D错误,符合题意;故选D5、C【解析】中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”,侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。故选C。6、D【解析】A、20时,NaNO3的溶解度最大,故A错误;B、0时,硝酸钠的溶解度是73g,所以173g NaNO3饱和溶液中含73 g NaNO3,故B错误;C、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用蒸发结晶的方法,故C错误;D、20时,硝酸钠的溶解度

15、大于硝酸钾的溶解度,硝酸钾饱和溶液中溶质质量分数大于硝酸钾,升高温度,两物质的溶解度增大,因为两溶液中溶质、溶剂质量均不变,所以两物质的溶液中溶质质量分数均不变,所以分别将20的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80时,NaNO3溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液,故D正确。故选:D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、B【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来

16、的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【详解】A、金刚石:切割玻璃,利用其硬度大,属于物理性质,故A不正确;B、二氧化碳:灭火,利用的物理性质是二氧化碳密度比空气大,利用的化学性质是不燃烧、不支持燃烧,故B正确;C、活性炭:净水剂,利用其吸附性,属于物理性质,故C不正确;D、氦气:多用途电光源,是其在光的照射下发出色光,属于物理性质,故D不正确。故选B。8、B【解析】试题分析:A、t1时,MgS04和NaCl饱和溶液中溶质的质量分数相等,故A错误;B、硫酸镁溶液在温度低于t2时,溶解度随温度升高而增大,可以采用降温的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液;在高于t2时,溶解度随

17、温度升高而减小,可以采用升高温度的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液,故B正确;C、t2时,MgS04饱和溶液升温后有晶体析出,仍然是饱和溶液,故C错误;D、t2时的NaCl饱和溶液升温至t3时,溶液组成不变,溶质的质量分数不变,故D错误;故选B考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系点评:本题考查了溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.9、C【解析】A、根据亮氨酸的化学式可知,亮氨酸由碳、氢、氮和氧四种元素组成。说法正确。B、一个分子由6+13+1+2=22个原子构成。说法正确。C、

18、亮氨酸中各元素质量比C:H:N为:(126):(113):14=72:13:14;故错误。D、该化合物含有碳元素,且不属于碳的氧化物、碳酸盐、碳酸,所以是有机物。说法正确。故选:C。10、A【解析】溶液pH=2说明显酸性,含有氢离子,除了考虑选项中哪些离子不可以共存外,还要考虑是否能与与氢离子共存。【详解】A、氯离子、硝酸根、钾离子及钠离子互相不反应,且与氢离子不反应,可以共存,选项A正确;B、氢氧根离子与氢离子反应生成水,不能共存,选项B不正确;C、碳酸根与氢离子反应生成二氧化碳和水,不能共存,碳酸根与镁离子反应生成碳酸镁沉淀,两者也不能共存,生成的碳酸镁与氢离子也可反应生成二氧化碳、水和镁

19、的一种盐,仍然不能共存,选项C不正确;D、氯离子与银离子反应生成氯化银沉淀,二者不能共存,选项D不正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NaCl Mg C N2 【解析】(1)氯化钠是常用的调味品;化学式为:NaCl;(2)镁粉燃烧会发出耀眼的白光,所以可用于制烟火和照明弹;化学式为:Mg;(3)金刚石是自然界中硬度最大的物质常用于切割玻璃,化学式为:C;(4)氮气的化学性质比较稳定,可用作金属焊接时的保护气;化学式为:N2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.2g 95.6% 【解析】(1)根据质量守恒定律,生成的氢气的质量为6.8g+50.0g-56.6g=0.

20、2g;(2)设锌粒中的锌的质量分数为x解得:x95.6%;答:(1)生成氢气的质量为0.2g。(2)锌粒中所含锌的质量分数为95.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、溶液中溶质是以分子或离子的形式存在,所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大,反应速率快【解析】根据增大物质的接触面积,可以提高反应速率进行解答。【详解】解:溶液中溶质是以分子或离子的形式存在,所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大,反应速率快。14、密度小、硬度大 隔绝氧气和水 能 轻便、节约金属资源 【解析】(1)材质采用铝合金是因为铝合金具有密度小,硬度大的优点,自行车链条涂抹润滑油,既减小阻力,又可防止生锈,其防

21、锈原理是隔绝氧气和水;热塑性塑料能进行热修补;(2)开发全塑料自行车的目的是轻便,节约金属资源等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、用手(或热毛巾)捂住广口瓶,观察气球是否变大 使反应物能与稀盐酸及时并充分反应 缓冲瓶内气压的变化,观察反应过程中是否有气体产生 NaHCO3、NaCl 0.88 【解析】(1)检查装置(如图1所示)的气密性的方法是:用手(或热毛巾)捂住广口瓶,观察气球是否变大,若气球变大,则装置气密性良好。故填:用手(或热毛巾)捂住广口瓶,观察气球是否变大;(2)磁力搅拌器的作用是:使反应物能与稀盐酸及时并充分反应。故填:使反应物能与稀盐酸及时并充分反应;(3)气球的作用是:缓冲瓶内气压的变化,观察反应过程中是否有气体产生。故填:缓冲瓶内气压的变化,观察反应过程中是否有气体产生;(4)实验操作结束后溶液变成粉红色(图2中的B点),此时碳酸钠和稀盐酸反应生成碳酸氢钠,溶液中所含溶质由碳酸氢钠和氯化钠。故填:NaHCO3、NaCl;(5)实验操作中,碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式: 。故填:;(6) 100.0mL溶液中含有10.6g Na2CO3,20mL溶液中含有碳酸钠的质量为:10.6g=2.12g设实验过程中产生的CO2质量为x。x=0.88g故填:0.88g。16

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