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文档简介
1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班语言活动教案:我长大了教案(附教学反思) 设计背景 新的学期开头了,孩子们上中班啦。我明显地感到他们的表现欲望和学习力量比以前提高了许多。现在开学才两周,隔壁小班的孩子舍不得家长常常哭闹 。我们班有几个孩子就会上去劝慰他们:不要哭了,爸爸妈妈上班去了,下班来接你,还会给你买很多玩具和食品呢!看到小家伙们还懂得主动关心比自己小的娃娃,我感到他们长大了不少。于是我就不失时机的发挥他们的主动性,让他们知道自己上中班了,幼儿园里还有比自己弱小的弟弟妹妹自己要给小小弟弟小妹妹做好典范,要勤动手做事,整理自己的物品,学会自己穿衣服、穿鞋子。总之,要做自己能干的事情。活动目标1.
2、 让幼儿知道应当做好自己能做的事情。2. 培育幼儿自我效劳和效劳被人的意识。3. 熬炼幼儿的动手力量了和语言表达力量。4.初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。5. 情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。重点难点1. 培育幼儿的自我效劳意识。2. 教育幼儿自己的事情自己做。活动预备故事 鞋子(每人一双) 音乐竞赛时放活动过程一、讲故事谁真的长大了,激发幼儿爱好,引出课题。二、 设计提问1、故事中的小伴侣谁真的长大了2、 为是么说这个小伴侣长大了3、 师小结:由于她能自己穿鞋子,自己穿衣服、吃饭。三、组织幼儿分组沟通,谈谈自己平常是怎么做的,自己是不是长大了。四、 组织幼儿分组竞赛 穿鞋子竞赛,体验自我效劳的乐趣。然后表扬做得好的小组和个人。五、 老师小结,结束活动。教学反思在活动中,我让孩子们带几件自己以前穿过的衣服或鞋子,让他们试一试,通过实际感受,孩子们知道自己的身体变化,使幼儿真正意识到自己已经渐渐长大了,从而增进了自我意识的进展。通过这此活动,我更加明白幼儿老师应当勤于擅长观看,准时觉察幼儿的爱好点,并实施鼓舞、关心幼
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