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文档简介

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班语言活动垃圾的悄悄话教案反思 设计意图: 随着社会的进展，大家的环保意识越来越强，环境保护工作也越来越受到社会的关注，保护环境已成为我国甚至国际上一个重要的、刻不容缓的主题。对于幼儿园来说，我们应当怎样对他们进行环保教育，培育他们的环保意识呢为此，我设计了垃圾的静静话这一活动内容，目的是让幼儿从小养成一个良好的卫生习惯，激发幼儿保护环境的意识。活动目标: 1.情感目标: 激发幼儿合理处理垃圾、保护环境的爱好。 2.认知目标: 引导幼儿理解垃圾对话的内容。丰富词汇：发霉、变形、你推我挤、吵吵闹闹。 3.力量目标: 鼓舞幼儿对变废为宝进行大胆想象，进展幼儿的想象力。 4

2、.引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。5.领悟故事蕴含的寓意和哲理。活动重、难点: 引导幼儿理解垃圾对话的内容。丰富词汇：发霉、变形、你推我挤、吵吵闹闹。活动预备: 1.PPT、故事图片。 2.旧报纸、矿泉水瓶、塑料袋、纸盒。 活动过程: 一谈话导入 小伴侣们，大家好，平常我们都喜爱用动听的声音和伴侣谈天、交谈。但我觉察了一个小隐秘:垃圾伴侣喜爱说静静话，今日，我想带大家一起来听听它们说了些什么！请大家欣赏故事垃圾的静静话！ 二丰富词汇 1.老师播放PPT，表达故事，幼儿倾听并答复以下问题。 提问：哪些垃圾在说静静话呢旧报纸、矿泉水瓶、塑料袋、纸盒 2.观看图片，请幼儿描述图片内容，并依据图

3、片简洁复述故事内容。 提问:旧报纸说了什么静静话矿泉水瓶、塑料袋、纸盒呢 3.幼儿尝试表演垃圾的静静话的故事情境，体会垃圾伴侣的心情。 师:其实，垃圾伴侣已经来到我们身边，那谁情愿当垃圾桶，让垃圾伴侣待在里面旧报纸在哪里呢矿泉水瓶、塑料袋、纸盒呢将实物发给对应的角色，老师出示图片提示，共同进行表演 4.地球被污染前后的比照。 师：垃圾越来越多，再这样下去地球不知道会变成什么样了出示垃圾遍地扔的图片，引导幼儿对图片进行描述，激发幼儿合理处理垃圾、改善环境的爱好和欲望 我信任大家肯定喜爱住在洁净、干净的环境里。出示环境美丽的图片，与垃圾遍地做比照 三变废为宝 那我们应当怎样合理处理垃圾呢你觉得它们

4、还有用吗有些什么用呢 老师小结:垃圾也有自己的价值，我们要专心觉察，信任大家肯定可以合理处理垃圾、变废为宝！ 附故事: 人们把不用的、不想留下来的东西扔到垃圾桶里，桶里的垃圾越来越多，挤得喘不过气，垃圾你推我挤，吵吵闹闹。旧报纸说：我的身体被菜汁弄湿了，发霉了，还有一股难闻的气味呢，难过极了。其实，我还很有用的。矿泉水瓶说：实在太挤了，我的身体变形了。 塑料袋、纸盒也在轻轻地叹气：哎，人们扔的垃圾越来越多，再这样下去地球不知道变什么样了，真担忧。 六、活动延长: 收集更多不同的垃圾，对它们进行合理的分类。活动反思：我们每天的日常生活都会产生大量的垃圾，而这些垃圾已经对我们的环境造成了严峻的污染和侵害，因此，我选择了这一既贴近我们生活又被我们无视的垃圾这一活动内容，盼望通过活动激发幼儿的

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