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文档简介
1、授课教师 鸡西市第十八中学 刘太文教学内容一、行进间单手低手投篮 二、游戏: 30米折返跑接力教教学目标教1、多数学生能懂得跑动与身体充分跃起是行进间单手低手投篮的关键。2、学生乐意多次重复练习,并对行进间单手低手投篮产生兴趣。3、通过练习,使学生的灵敏,协调和跳跃能力得到发展的同时又培养了学生的观察、评价能力及吃苦耐劳精神。4、通过往返跑接力的教学,使学生初步具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结协作精神。教学重点:起跳胳膊上举,手指拨球。教学难点:起跳与投篮的衔接。教学方法:讲解、示范、引导教学流程教学内容教师活动学生活动组织要求课堂常规3一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、检查服装四
2、、宣布本节课教学内容及要求五、安排见习生1、宣布上课。2、向学生宣布教学内容及要求。3、安排见习生随堂1、成准备队形面向教师站立。2、体育委员整队。3、见习生随堂4、认真听教师讲解方法并跟随教师口令进行练习。成四列横队:如图1x x x x x x x xx x x x x x x xo o o o o o o oo o o o o o o or要求:1、情绪稳定,思想集中2、声音宏亮、清晰。准备部分5热身跑围绕篮球场的各条线进行变向跑。徒手操1、双臂绕环2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动5、腹背运动6、活动腕踝教师带领学生在篮球场内慢跑。教法与步骤1、教师示范、口令带操(2*8拍)1、学生
3、成一路纵队跟随教师按逆时针方向慢跑2、当听到教师喊听到哨声时进行侧身跑3、跟随教师做徒手操徒手操队形:四列体操队形1、积极参与2、充分活动各关节基本部分29内容:行进间单手低手投篮动作要点:手掌向上托球要稳,腕指上挑,用力均匀,腾空后身体伸展。重点:起跳胳膊上举,手指拨球。难点:起跳与投篮的衔接。易犯错误:投篮时,大臂由下向上撩球。纠正方法:模仿练习,起跳举球,将球挑起。二、游戏30米折返跑接力:方法:将学生分为四组分别站在篮球场的四个角,游戏开始后第一个同学快速跑到球场的中圈,拿一个毽球后在跑回队伍拍下一个同学的手。依次进行。1.在教师的示范后,先做练习,练习过程中严格按照教师的动作要求去学
4、,去练。2.教师观察学生动作,巡回辅导,并纠正错误。3.学生相互观察,互相评价动作。3、教师进行集体纠正和个别纠正4、组织学生展示1、教师讲解游戏方法及要求2、指定学生分组站位3、组织并激励学生积极参与练习,对获胜的组学行进奖励。1、认真听讲,观看教师示范2、拿球跟随教师学习正确的持球方法。3、跟随教师进行徒手模仿练习,理解重难点5、集中听教师辅导纠错6、自评与互评结合,每组推荐代表示范1、认真听讲,观看教师示范2、按要求认真进行练习讲解示范队形组织:(图3)x x x x x x x xx x x x x x x xro o o o o o o oo o o o o o o o要求:1、注意安全2、积极参与3、同学之间相互提醒帮助r要求:1、注意安全。2、听教师口令统一练习3、积极参与第一组 第三组第四组 第二组要求:遵守游戏规则、投入游戏结束部分31、集合放松练习2、教师小结,师生评价3、收还器材4、师生再见!1、教师带领学生放松2、教师小结,评价3、安排收还器材4、师生再见!1、学生认真放松2、积极自我评价3、收还器材4
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