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文档简介
1、课程名称: 模拟电子技术(jsh)与应用说 课 人: 宁远县职业(zhy)中专学校 何绍斌 共三十九页模拟电子技术(jsh)与应用课程内容设计(shj) 课程实施方案 教学示例 六二三课程评价体系 五课程设置分析 一教学条件建设 四共三十九页一、课程设置(shzh)分析 4.课程教学(jio xu)目标 3.课程定位 2.人才培养目标 1.岗位需求分析模拟电子技术与应用共三十九页一、课程(kchng)设置分析电子(dinz)类企业岗位需求职业能力和职业素质电子电路制作、分析、调试能力,电子产品装配、调试、检修能力 ,检索资料、看参数、查手册能力,再学习能力等。电子产品检测工电子产品调试工电子产
2、品装配工 1.岗位需求分析安全意识、质量意识、团队精神、进取心。电子产品维修工企业调研 毕业生反馈模拟电子技术与应用共三十九页一、课程(kchng)设置分析 2、中职学校(xuxio)电子电器类专业 人才培养目标 培养掌握电子技术应用方面的专业知识及技能,面向电子技术行业,从事电子产品生产装配、质检、调试和维修技术服务等工作,实践能力强、具有良好职业道德和可持续发展能力的初级、中级技术工人。模拟电子技术与应用共三十九页一、课程设置(shzh)分析 3、课程定位:模拟电子技术(jsh)与应用是中职电子类专业的核心课程 前导课程电工技术与实训 电子元器件与焊接技术数字电子技术与应用电子产品结构工艺
3、与检测电子CAD 后续课程单片机原理与应用模拟电子技术与应用 核心课程模拟电子技术与应用共三十九页一、课程设置(shzh)分析课程目标掌握常用电子元器件的知识及应用掌握基本模拟电子电路分析方法学会对实际应用单元电路的测试、调试(dio sh)及排除故障的方法培养学习兴趣培养沟通能力团队协作创新意识独立查找资料再学习能力元器件识别与检测能力电路图识图、绘图能力电子产品装配、焊接、检测、调试、维修能力基本电路分析、计算、调试、检测、设计能力知识目标 素质目标技能目标 4、课程教学目标模拟电子技术与应用共三十九页二、课程内容设计(shj) 5.课程内容体系(tx)及课时计划 3.课程内容针对性 1.
4、学情分析 4.课程内容适用性 2.教材分析模拟电子技术与应用共三十九页二、课程内容设计(shj)1.学情分析:中等职业学校(xuxio)学生分析类别初中阶段的文化基础差,缺乏学习目标和进取心; 学习态度学习纪律文化基础知识综合素质普遍不高。 学习方法与能力学习纪律差,违纪违规频发; 学习方法欠缺,接受能力、分析能力、思维能力偏低; 基本情况对实践操作感兴趣,但存在眼高手低现象。 模拟电子技术与应用共三十九页教材选用(xunyng) 黄荻主编模拟电子技术与应用。 电子工业出版社2012年出版。教材简介 这本教材是一本基于工作过程模式编写的项目化课程教材,每个项目又分解成具体任务,学生可以在完成工
5、作任务的实践过程中进行学习,以提高学习的目的性和学习的兴趣,是一本比较符合中职学生的教材。2.教材分析(fnx)二、课程内容设计模拟电子技术与应用共三十九页二、课程内容设计(shj) 3.课程内容针对性 从企业工作岗位调研,确定行动领域;根据行动领域分解成工作任务;分析应具有(jyu)的职业能力,由此确定针对性教学内容。模拟电子技术与应用工作任务对应的教学内容1.收音机的安装二极管和三极管性能及测试 电阻及其它所用器件的筛选 收音机工作原理 焊接工艺 电子线路故障排查方法2.直流稳压电源整流、滤波、稳压原理 集成稳压电源的典型应用直流稳压电源的安装测试3.实用功放制作功率放大电路的任务及特点
6、功放分类及各类功特点 实用功率放大电路安装测试 功放散热问题4.仪用放大器集成运放的原理,实际测量对放大器的要求 典型仪用放大器性能分析 仪用放大器性能指标测试5.RC振荡电路正弦信号产生电路的组成 正弦振荡电路性能要RC桥式振荡电路的工作原理 安装测试、PCB制振荡频率的稳定问题共三十九页二、课程内容设计(shj) 4.课程内容适用性 以工作过程为主导,对课程内容进行整合、增减,将理论知识与实践技能相结合;以工作任务为驱动,形成相关(xinggun)教学模块内容,使课程内容更具有适用性。模拟电子技术与应用模 块任务内容能力要求课 时1.基本器件RLC、变压器及二极管和三极管、场管等常用元器件
7、掌握常用元器件的特性、识别与选用、检测能力、培养学习兴趣122.基本电路基本放大电路、直流稳压电源电路、振荡电路掌握基本电路分析、计算、调试、检测、电路图识图、绘图能力163.集成运放差分放大,功率放大,集成运放掌握基本电路分析、计算、调试、检测、电路图识图、绘图能力184.应用模块收音机、直流电源、功放电路、集成运放、振荡电路电路制作、装配、焊接、测量、调试、维修能力,培养团队协作、创新意识、沟通能力,独立查找资料,学习能力26共三十九页二、课程内容设计(shj)5.课程内容体系(tx)及课时计划内容体系 通过对针对性的5大工作任务与适用性的4大模块的整合与融通,形成本课程教学内容体系。模拟
8、电子技术与应用课时计划 每学期按18周计算,每周4课时,总计72课时。共三十九页三、课程(kchng)实施方案 1.教学模式 2.教学方法和手段(shudun) 3.教学过程组织模拟电子技术与应用 4.学法指导共三十九页三、课程(kchng)实施方案1.教学模式以教师为主导,以学生为主体,以项目为中心,以能力训练为主线的教学模式模拟电子技术(jsh)与应用共三十九页三、课程(kchng)实施方案充分利用多媒体课件教学(jio xu)项目驱动式教学网络视频教程共享综合实训操作生产车间仿真模拟探究讨论启发引导法设立学习QQ群角色扮演 教学方法和手段2.教学方法和手段 坚持以培养学生职业能力为核心,
9、以学生实践教学为主线,构建行动导向的教学方法体系。模拟电子技术与应用共三十九页3、决策(juc) 2、计划(jhu)1、资讯6、评估 5、检查4、实施教学过程组织六步教学法3.教学过程组织三、课程实施方案模拟电子技术与应用共三十九页三、课程(kchng)实施方案4.学法(xu f)指导1. 激发学习动机,锻炼学习意志;养成良好的学习习惯树立榜样,激发自觉性;评价表扬,鼓励发展;建立学习规章制度,严格管理;创造良好学习环境。2. 学习方法与学习能力形成指导正确认识学习方法的重要性 ;指导学生掌握科学的学习方法,分解重点,突破难点 ;反复训练,持之以恒; 针对不同层次的学生提出不同的要求;模拟电子
10、技术与应用共三十九页 3.教学资源建设(jinsh) 2.实训条件(tiojin) 1.教学团队四、教学条件建设模拟电子技术与应用共三十九页姓名性别年龄职称是否双师专业方向于东湘男53中高是应用电子技术王年保男55中高是应用电子技术唐荣胜男42中一是应用电子技术刘辉男30中二是应用电子技术钟会河女28中二否应用电子技术汤艳女32中二是应用电子技术唐云妹女33中一否应用电子技术何绍斌男35中一是应用电子技术四、教学(jio xu)条件建设1.教学(jio xu)团队:电子电器专业模拟电子技术与应用共三十九页2.实训条件(tiojin):校内外部分场景校内模拟(mn)电路实验室校内电子装配实训室校
11、内电子测量实训室四、教学条件建设宁远硕宁电子厂模拟电子技术与应用共三十九页四、教学(jio xu)条件建设3.教学资源建设(jinsh)模拟电子技术与应用共三十九页五、课程(kchng)评价体系 1.课程考核(koh)评价 2.教学效果改进流程模拟电子技术与应用共三十九页学习(xux)纪律与态度15%技能(jnng)考核40%考核方式五.课程评价体系1.课程考核评价理论考试40%综合素养5%考勤5守纪5态度5期中考15期末考20平时测5操作过程30实践作品10团队精神学习能力职业道德 等采用形成性考核加技能考核,采用百分制模拟电子技术与应用共三十九页五、课程评价(pngji)体系2、教学效果改
12、进(gijn)流程: 教学教 师改进教 师反馈学生和社会评价学生和社会教研教改教学效果调查问卷讨论交流模拟电子技术与应用其中,最重要的是教研教改。共三十九页课题:直流稳压电源的制作(zhzu)课时:4课时六、教学(jio xu)示例3、导入教学 2、课前准备1、根据工作任务确定教学目标、重点、难点6.作品考核 5、学生分组实操4、任务分配教学过程组织7.教学总结与反思模拟电子技术与应用共三十九页教学目标1、理解稳压电源的稳压过程 2、能够根据所学画出电路图知识与技能目标1、掌握直流稳压电源的安装步骤 2、掌握安装的工艺要求及焊接电路 过程与方法目标1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力
13、2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力情感与价值目标六、教学(jio xu)示例1、根据(gnj)工作任务确定教学目标、重点、难点模拟电子技术与应用共三十九页教学(jio xu)重点、难得重点(zhngdin)1、稳压电源电路组成2、稳压电源的电路组装难点如何又快又准确焊接电路六、教学示例模拟电子技术与应用共三十九页教法(jio f)学法教法(jio f):演示教学法、任务驱动法学法:自主学习、合作学习(分 组讨论法)小组1小组3小组2六、教学示例模拟电子技术与应用共三十九页2、准备元件及相关仪器仪表、工具等 小型直流电源模块(m kui)、万用表、电烙铁、焊锡丝、镊子等。1、要求学生提前(
14、tqin)复习与预习;六、教学示例 2、课前准备模拟电子技术与应用共三十九页 情景(qngjng)导入 设计意图:实物展示,引起学生学习兴趣;产生(chnshng)探求新知识的欲望。六、教学示例教学过3、导入教学模拟电子技术与应用共三十九页 复习(fx)导入变压桥式整流(zhngli)电容滤波直流电源电路教学过稳压六、教学示例模拟电子技术与应用共三十九页 准备(zhnbi)工作 学生(xu sheng)分组任务:直流稳压电源组装安装直流稳压电源前需要明确什么工作?准备哪些工具与器件?六、教学示例教学过4、任务分配模拟电子技术与应用共三十九页可调直流稳压电源电路(dinl)原理图: 绘制(huz
15、h)电路原理图分小组比赛,看哪个小组又快又准确画出原理图。教学过 5、学生分组实操六、教学示例模拟电子技术与应用共三十九页 安装(nzhung)稳压电源安装(nzhung)需要的工具安装所需器件元器件整形、插装、焊接、剪脚、检测、调试、维修教学过六、教学示例模拟电子技术与应用共三十九页教学过6.作品考核:整形10%、插装10%、焊接10%、剪脚5%、作品成功20%、调试维修(wixi)20%、纪律态度10%、规范操作10%、学习能力5%六、教学(jio xu)示例模拟电子技术与应用共三十九页收获:不足:1、准备(zhnbi)项目时出现的问题?2、安装过程中出现的问题?教学总结与反思六、教学(jio xu)示例模拟电子技术与应用7、教学总结与反思共三十九页恳请各位专家(zhunji)评委批评指正!谢 谢!2014年8月永州市宁远县职业(zhy)中专学校 何绍斌 共三十九页内容摘要课程名称: 模拟电子技术与应用。职业能力和职业素质。3、课程定位:模拟电子技术与应用是中职电子类专业的核心课程
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