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文档简介
1、主题班会:个人与集体 忻州一中 517班 第五小组谁的木桶能装最多的水? 假设每个小组都有一个这样的木桶,请分组讨论一下: 我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?(1)不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过: 1)我们的班集体就象是一个木桶呢?你是长木板还是短木板呢?我们该怎样做一块长木板呢?谈谈你的看法。(3分钟) 2)在班集体的建设中,哪一种方法最 好,最有效?(5分钟) 总结: 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了
2、水,不能成之为木桶. 在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!我们的班级?1。描述你心目中的班级,班风。 2. 提出建设意见!请你对同学们提出几点希望怎样爱护我们的班集体1.做力所能及的事,积极完成;力不能及努力完成;2.认真学习,不拉低班级平均分;3.积极参加学校组织的大型活动,为班级争光;4.积极参加课外活动比赛,为班级增光;5.做好自己的职责(卫生、纪律、做操等检查)6.在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班级出谋
3、划策;7.遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我 而扣分;8.更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上;9.互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;10.积极参加小组探究活动,提高学习氛围; 一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。 1.每个人在成长路上都会犯错,我们需要一个真心希 望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他.3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!你犯错了,你 的仇人最高兴.不关心你的人一点感觉也没 有只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心, 才难过我们,究竟想要什么?所以,请珍惜身 边每一个关心你,爱你的人!让我们共同
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