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文档简介
1、郑州市2019-2020年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)机械运动考点:长度与时间的测量、运动的描述、运动的快慢、测量平均速度1.长度与时间的测量(重点掌握刻度尺、秒表的使用及读数方法,简单的估测和单位换算)例1. (19郑州期末)下列估测数据中,不符合实际的是()A.正常步行的速度为4km/hB.眨一次眼的时向为1sC. 一张物理试卷的厚度约为0.1mmD.教室门白高度为2100mm例2. (19郑州期末)小明家中有一捆金属丝,他想出一种测金属丝直径的方法:将金属丝密绕在 一支笔的笔杆上,如图,用刻度尺测出了 16圈的宽度L=3.20cm,则金属丝的直径 &cm, 所测金属丝的圈数
2、越 ,最终误差就越小。例3. (19省实验月考)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A.量程15cm,分度值0.5mm B. 量程10m 分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D. 量程3m,分度值1mm例4.(双选)(19省实验月考)某同学测量一个物体的长度,记录了五次测量结果分别是:4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm,下列说法不正确的是()A.该同学使用的刻度尺分度值1mmB.错误数据是4.95cmC.多次测量的目的是避免误差D.物体的长度应取 4.8225cm例5. (19省实验月考)(1)用图6所示的刻度尺测量一
3、个物体的长度,该刻度尺的最小刻度为,所测物体的长度为 m(2)如图7所示,秒表白分度值为 s,秒表的读数为 so2.运动的描述(选择、填空题为主,参照物判断)例1. (19省实验月考)以下是某同学对机械运动的总结,说法正确的是()A.物体每隔1s沿直线运动的路程相等,该物体做匀速直线运动B.描述物体运动时,参照物选择地面最合适,因为地面静止不动C.速度大的物体通过的路程长D. “太阳从东边升起”描述太阳是运动时选择的参照物是地面.运动的快慢(计算、图像题较多,掌握计算公式)例1. (19郑州期末)2018年9月23日,北京西站至香港西九龙的高铁列车 G79次首发开出,如郑州市2019-2020
4、年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)图。该车途经郑州,由郑州东站至香港西九龙站仅需 6h24min,路程1746km那么该车此段的平均 速度是 km/h。坐在行驶高铁上的乘客相对于道路两旁的树木是 (选填“静止”或“运动”)的例2.(双选)(19郑外期末)若声音在空气中的传播速度为 V1,在钢轨中的传播速度为 V2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中正确的是A.声音沿钢轨传播的时间为tB.钢轨的长度为 VitC.声音沿钢轨传播的时间为,vliVn -V 1D.钢轨的长度t例3. (19郑州期末)2018年12月8日,我国在西昌星发射中心用
5、长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球背面探测的新旅程,由于月球始终以同一面朝向地球,所以嫦娥四号 与地间的通讯成为了一个难题,为解决该问题,我国在 2018年5月发射了人类历史上首个月球信号中继卫星“鹊桥”(1)为测出“鹊桥”与地球间的距离,科学家事先在其上安装了一个如图 1的角反射器,它是由 几面互成直角的平面镜组成,这种结构使反射回地球的激光与从地球发来的激光平行, 请你说出一 个与其相似的生活应用实例: 。“嫦娥四号”成功着陆后,将通过“鹊桥”与地球进行通讯。假设在如图 2位置,“鹊桥” 与地球间距离为46万km,与月球间距离为6.5万km,请计算出通讯信号由地球到达“嫦
6、娥四号” 所需要的最短时间。(通讯信号的速度为 3X108m/s)例4. (19省实验月考)如图所示是甲、乙两物体运动的 S-t图像,甲、乙两物体从同一地点同时郑州市2019-2020年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)同向做匀速直线运动,甲物体的速度为 m/so以甲为参照物,乙是 的(选填“静止”“向东运动”或“向西运动”);当时间 t=s时,两车相距8m例5. (19省实验月考)在学校秋季运动会上,进行百米赛跑。站在终点的计时员,如果看到冒烟开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒,如果计时员听到枪声才开始计时,则运动员跑完百米的时间会记为()A.10.88 秒 B.10
7、.59 秒 C.10.30 秒 D.10.18 秒例6. (19省实验月考)最近,服务网络平台上线了 “共享汽车”服务。如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的1/8(1)某市民驾驶该车行驶在回家的路上,看到路旁的树木是向后运动的,它是以 为参照物, (2)该车以36Km/h的速度匀速行驶6min,等红灯用了 1min该车又以15m/s的速度匀速行驶100s,求整个路程中该汽车的平均速度为多少m/s例7. (19省实验月考)一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶,司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s,求:(1
8、)从司机鸣笛到听到回声,声音所走的路程(用 S1代替);(2)司机听到回声时距山崖的距离 S2;(3)汽车的速度V。.测量平均速度(掌握平均速度的计算方法)请你将其报例1. (19省实验月考)小明同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要) 告中的问题补充完整。实验目的:测量小车的平均速度郑州市2019-2020年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)实验原理:实验器材:小车、斜面、金属挡板、长方体木块 实验装置:如图所示实验数据:如表所示,将表格中的数据补充完整测量的物理量A殴BCKACK路程s/cm45;561011时间t/s3.05.8.- r - 、一 、 、 .-1 .平均速
9、度v/(cm s )1517.4实验分析:(1)实验中小车通过上一段路程的平均速度 (填“大于” “小于”或“等于)通过 下一段路程的平均速度;小车全程是做 运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”)(2)实验时,应该 斜坡的坡度(选填“增大”或“减小”),这样做的目的是 例2. (19省实验月考)如图所示为两个小球从左到右运动过程的频闪照片。闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号。i_L由图可知,小球A做 运动;小球A在从第3到7位置这段时间内的平均速度为 m/so从第5位置以后,以A为参照物,小球B是向 (填“左”或“右”)运动的。课堂练习(实验外国语月考)一、填空题.小明在郑州彩虹桥堵
10、车时,发现桥面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝,某处宽为郑州市2019-2020年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)0.700dm,他使用刻度尺的分度值是 ,为得到该裂缝的平均宽度,小明应在裂缝的 (同一/不同)位置多次测量取平均值。.我国古书套买曜上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运运的相对 性的生动描述,其中“舟行”是以 为参照物,“人不觉”是以 为参照物。.小军用刻度尺和数字钟(时:分:秒)测木块在水平面上滑行的速度,木块滑动的位置与时间 如图所示,则木块在 A、B间滑行的距离为 cm ,滑行的平均速度为 m/sOQglNl100:052。|AH ii
11、iiTnrpr 1|1111|11“1111|111甲川|川1|111川|11叩23454,马航客机MH370失联后,中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻,其中用到“超声测 位仪”,其原理如图所示,发射器向某一方向发射超声波,在发射的同时开始计时,超声波在传播 途中磁到障碍物被反射,接收器收到反射波就停止计时。设某次搜寻中计时器记录的时间为t,(已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为C1和C2 ;声波在空中和海水中的速度分别为V1和V2 )则发射点与水中疑似物之间距离为 c障博物5.老教授的家到实验室是一条直线,每天 6点钟有车到老教授家接他到实验室.一大老教授起得 很早,早晨5钟就从
12、家往实验室走,途中遇到了来接他的车,上车后继续前往实验室,结果比每天 提前半个小时到达,则车速是老教授步行的 侪.(车行速度和老教授行走的速度都不变)二、选择题.小明的自行车后轮需要换车胎,他从修理部找来了扳手(如图所示)准备自己动手,修理时他 发现扳手的两端都有数字,一端是14,另一端是18,他想这一定是扳手的开口宽度,那么这两个数字后面的单位应该是()A.厘米B.毫米C.分米D.米.三位同学同时从东向西进行骑自行车比赛,到达终点时,甲说今天刮东风,乙说今天没有风, 内说今天刮西风,那么当时实际刮风的风向和三人最先到达终点的分别是()A.东风、甲B.东风、内C.西风、甲D.西风、丙.科考船对
13、某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等问距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30,根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,郑州市2019-2020年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)则该海域海底的大致形状如图中的(ABCDEAHCE 。一工;-;i海平面 【厂:7海平面:! 1 : 1 ! ! ,C.D. 一列长为S的队伍以速度u沿笔直的公路匀速前进,一个传令兵以较快的速度.v从队末向队首传递文件,又立即以同样速度返回队末.如果不计递交文
14、件的时间,那么这个传令兵往返一次所需的时间是(A.2SuB.2sv uC.2Sv22v uD.2Sv5. 一辆普通家用轿车的长约为4.5m,如图是某家用轿车在平直公路上行驶时,用相机每隔05s曝光一次得到的照片.拍照过程中,轿车的平均速度最接近于(A. 30km/hB. 60km/hC. 90km/hD. 120km/h.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程 他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()051015A.两同学在t=10min时相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍.下列关
15、于实验的说法正确的是()A.实验中,误差是由于在测量过程中,没有遵守操作规则而引起的.多次实验的目的通常是为了减小误差或找出普遍规律C.多次测量求平均值是减小误差的唯一方法D.控制变量法和转换法是常用的实验方法三、实验探究题1 .如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.郑州市2019-2020年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)使用说明书(1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采 集器,(2)复位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接受,(3)液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差, 单位为毫秒(1毫秒=0.001秒)。WWW IWMWy甲铜铃/乙_Jcm毫秒 液晶显示屏(1
16、)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数一同学想验证声速随传声介质温度升高而增大,把铜铃固定放在如图所示位置,并与甲乙在 一条直线上,然后打开实验室空调提高室内温度,此时他会发现液晶显示屏的数值 。A.变大;B,变小;C.不变;D.无法判断一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙均在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的 数值(填“越大”、“越小”或“不变”)。(4)已知Si =20cm , S2 =80cm ,液晶显示屏上显示:1.800,则此时声速约为多少 m/s。(保留一位小数)2 .小杰和小卫在实验能力考查“探究小车下滑速度与斜面坡度的关系”实验中,采用如图所示装置,用带刻度尺的长
17、木板和长方体小木块组装成斜面,斜面的80cm和30cm处分别作为小车运动计时的起点和终点,多次练习让小车从起点自由滑下并能顺利通过终点。(1)小杰回想知识如下:该实验测量速度的原理是 ,根据该原理除了图示所用器材外, 还需要的测量工具是 ,小卫还想到八年级”测量速度实验”时,把路程分为上、下两个半 段,上、下半段及全程的速度都不相等.说明小车做 运动。(选填“匀速” “变速”)郑州市2019-2020年人教版八上第一章机械运动典例总结(无答案)(2)他们通过长方体小木块的立放、侧放和平放三种方式改变斜面的坡度,分别进行了三次实验,测量的实验数据如表所示实验次数小车运动的路程s/m小车运动的时间t/s小车运动的速度v/m/s立放0.51.00.5侧放0.52.q0.25平放0.54.q0.125通过分析实验数据,可以得出实验结论是 (3)实验中的三次实验,小车运动计时的起点和终点均是斜面的80cm和30cm处,他们这样设计的目的是(4)通过该实验的体验,他们给同学们提出建议如下:实验时坡度最好是先小后大,最终坡度不宜过大.坡度不宜过大的原因是四、综合应用题1. 一座长为150眯的大桥,一个人通过这座桥所用的时间是 20分钟,一列火车长为300米,整列火车全部通过这座桥的时间为2分
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